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我的好朋友作文(集錦)[5篇范例](存儲(chǔ)版)

  

【正文】 看見(jiàn)了我們班這么臟,肯定扣我們班的競(jìng)賽分的。 我的好朋友作文 10 我們班的同學(xué)沒(méi)有不知道我和石子欣是好朋友的。 我的好朋友作文 11 咪咪是我的一只玩具小狗熊,它有一雙機(jī)靈的眼睛,一雙可愛(ài)的小手,戴著一頂圣誕帽,穿著一身漂亮的衣服,紅色夾雜著淺綠色,像一個(gè)小機(jī)靈鬼。我的腿僵硬地抬起來(lái),然后,我拉著咪咪的小腳,把它的腳像我一樣擺來(lái)擺去,我做一個(gè)動(dòng)作,它也做一個(gè)動(dòng)作,看著它那滑稽的動(dòng)作,我哈哈大笑。在升上五年級(jí)時(shí)我們 還是個(gè)死對(duì)頭呢!“盛太少飯就是貓吃的嘍!”開(kāi)學(xué)的中午老師說(shuō)。 我生日的那天早上,一切都很平常,當(dāng)進(jìn)了教室時(shí),我的桌上,居然多了個(gè)盒子,仔細(xì)一看,原來(lái)是 85 度 C 的盒子。這樣才是真正的好朋友,我也有這樣一位好朋友?!安贿^(guò)沒(méi)關(guān)系,你這次考試的失敗并不代表你以后每次考試都會(huì)失敗,如果你這次一蹶不振了,那你以后的考試怎么辦 ?所以,快點(diǎn)高興起來(lái)吧 !” 曲文煜的話像一場(chǎng)洪水,沖走了我今天所有的煩惱。我愣了一下,什么話也沒(méi)說(shuō)就走開(kāi)了,她也沒(méi)理我。我有幾天在家回憶我和她在一起玩兒的日子,我尋思寫(xiě)寫(xiě)她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧,當(dāng)我寫(xiě)缺點(diǎn)時(shí),半天也寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái),可是寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)時(shí),滿腦子都是好詞兒。只留下一個(gè)不知所措的我。何素蓉長(zhǎng)著圓圓地臉蛋,很討人喜歡,臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。當(dāng)我再次向你借,我看你的臉色不太好,而且極不情愿的給我用,我心里很不是滋味,我正在改錯(cuò)字,你卻不知怎么了,氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“你在那瞎涂什么呢?不會(huì)用就算了,也用不著這么浪費(fèi)嘛!”我微微一笑,用完后,把改正液還給了她。他的那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,經(jīng)常給我們講一些有趣的故事。我想起了美術(shù)老師說(shuō)過(guò)如果忘帶宣紙,就要扣個(gè)人量化積分五分,并要寫(xiě) 500 字的檢查。就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,謝昆倫挺身而出,為我們解答了這個(gè)問(wèn)題:“茹老師,應(yīng)該是‘桀驁不馴’吧。不信?往下瞧! 這不,一個(gè)星期六的早晨,我還沒(méi)有起床就被一陣討厭的電話鈴聲從睡夢(mèng)中叫醒了。 “那么今天舞蹈老師讓練習(xí)的動(dòng)作是? —— ”她不好意思的問(wèn)道,怕引來(lái)我的怒吼。 上課了,老師見(jiàn)高王瑩雪沒(méi)穿鞋,狠狠地批評(píng)了她。 我的腦子會(huì)在夜里變得清晰,判斷是非的正確率也會(huì)隨之提高,只有在這里它不會(huì)讓我迷失自己,會(huì)讓我看清自己看到真實(shí)的自己,觸摸到心底最深處那真實(shí)的情感,它陪伴我一起治療我白 天所受到的傷害,傷口愈合后,它放我在又一個(gè)嶄新的一天里繼續(xù)生活,如果我想自己靜一靜,我可以在它的保護(hù)下安心思考或小憩,就像朱自清《荷塘月色》中寫(xiě)的一樣:“什么都可以想,什么都可以不想,便覺(jué)是個(gè)自由的人。就是這么的安逸。他的作文也很棒,他曾經(jīng)讓我看過(guò)他的作文,里面引用了許多名人名言和課外經(jīng)典,許多我都不知道什么意思呢,還用了許多修辭方法,把一個(gè)個(gè)人和物,一處 處景描寫(xiě)的非常細(xì)致,讓人仿佛身臨其境??他有許多優(yōu)點(diǎn),但我最佩服的是他拾金不昧的品質(zhì)。那一天我都沒(méi)上好課。但是,天意往往和我作對(duì),試卷發(fā)了下來(lái),我考的不錯(cuò),看著吳淑怡笑 了。 從此,吳淑怡就成了我的學(xué)習(xí)目標(biāo),我真正佩服了吳淑怡。說(shuō)到這個(gè),我倒想起一件事:一天,媽媽從市場(chǎng)買回一條既大又美味的魚(yú)。甚至玩上一整天都不會(huì)累,玩?zhèn)€沒(méi)完沒(méi)了。 盡管這只是一件小事,卻使我明白了,做任何事都要有認(rèn)真的態(tài)度,只要努力了,就會(huì)有收獲。 這就是我的好朋友 —— 吳美瀅?!皼](méi)有尺子哪行呀?回家取一定來(lái)不及了。這樣的五官聽(tīng)起來(lái)不漂亮吧?但搭配抵賴十分耐看,越看越好看。唉!貝貝實(shí)在是太懂事了! 我很欣賞她的善良、友愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng),所以我們的友誼越來(lái)越深。 [評(píng)改重點(diǎn)] 通過(guò)互相賞識(shí),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等方面的描寫(xiě),來(lái)刻畫(huà)人物形象。 老舍說(shuō)過(guò):每一個(gè)動(dòng)作中清楚有力地表現(xiàn)出人物的一點(diǎn)來(lái),人物便越來(lái)越活潑,越實(shí)在? ..所以 ,描寫(xiě)人物動(dòng)作時(shí) ,要選取最能表現(xiàn)人特征的動(dòng)作 ,才能如見(jiàn)其人。俄國(guó)的托爾斯泰寫(xiě)的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》前后改過(guò)七遍。 五、名家心得,總結(jié)激勵(lì),提出要求 縱觀古今中外,大凡好的文章,在一定意義上說(shuō),與其說(shuō)是“寫(xiě)”出來(lái)的,不如說(shuō)是“改”出來(lái)的。大家在聽(tīng)她讀文章的時(shí)候,我們要做的是什么?和你的作文相比,你認(rèn)為有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足(大屏出示講評(píng)標(biāo)準(zhǔn): 是否選擇典型事例寫(xiě)出人物的特點(diǎn) 能否抓住人物的神情、動(dòng)作等方面的描寫(xiě)生動(dòng)的刻畫(huà)出人物,給讀者留下深刻的印象) 根據(jù)學(xué)生的評(píng),師適時(shí)小結(jié): 外貌描寫(xiě),要形神兼?zhèn)? 外貌描寫(xiě)的目的是要寫(xiě)出人物傳神的個(gè)性,只有 形神兼?zhèn)洌宋镄蜗蟛捧r活,人物獨(dú)特的外貌總在一定程度上表現(xiàn)他的內(nèi)心狀態(tài)和袒露人物內(nèi)心世界的隱秘。 嘗試再次修改習(xí)作,感受修改對(duì)寫(xiě)作的重要性。我總是盡量躲著她,但貝貝每次找我玩兒的時(shí)候幾乎都帶著她,她總是和我們搗亂,不高興了還欺負(fù)貝貝,貝貝總是忍著,有時(shí)還得代她向我道歉,但貝貝卻一點(diǎn)兒都不覺(jué)得煩。我決定要把它珍藏起來(lái),因?yàn)樵谀嵌潭痰陌虢爻咦由夏壑覀z之間的深厚友誼和周天陽(yáng)的助人為樂(lè)的品質(zhì)。 記得一次期末考試,還有幾分鐘就上課了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。 她生活在一個(gè)同父異母的家庭中,她有四個(gè)哥哥,一個(gè)姐姐,家中生活比較緊張,所以她的父母整天早出晚歸,一個(gè)姐姐已經(jīng)出嫁,四個(gè)哥哥學(xué)習(xí)都很忙,沒(méi)有人來(lái)天天照顧她,所以從她很小開(kāi)始,她就一直自己做飯,自己洗衣服 ,自己照顧自己,所以,她非常自理、成熟、堅(jiān)強(qiáng)。她們班的同學(xué)都很佩服她。每當(dāng)我?guī)鋈ネ鏁r(shí),它都非常開(kāi)心。 它最喜歡吃魚(yú)了。在課余時(shí)間,她還擠出時(shí)間鉆研難題。吳淑怡中等身材,個(gè)子一般,圓圓的臉蛋上雕著一對(duì)烏黑的眉毛,眉毛下鑲著一雙黑珍珠似的眼睛,一張能說(shuō)一口流利國(guó)語(yǔ)、外語(yǔ)的櫻桃小嘴更是錦上添花。而進(jìn)小吃店,那是因?yàn)橥砩纤謰尣辉诩遥酶改附o的錢吃飯。但不管怎樣,這些都不重要,因?yàn)橄矚g就是喜歡,單純的喜歡,不需要什么理由,重要的是自己喜歡的這樣一種感覺(jué),而對(duì)我來(lái)說(shuō)這感覺(jué)就是最真實(shí)的感覺(jué) 我的好朋友作文 9 我有一個(gè)好朋友,他叫齊浩,我們是在暑假學(xué)習(xí)班認(rèn)識(shí)的。我不否認(rèn)自己曾有過(guò)無(wú)數(shù)次孤單、甚至是寂寞的感覺(jué),包括現(xiàn)在也經(jīng)常會(huì)這樣,但我喜歡黑夜是因?yàn)楫?dāng)我被黑夜籠罩時(shí)會(huì)有種被保護(hù)的感覺(jué),孤單感在被朋友偶爾忽略時(shí)會(huì)特別強(qiáng)烈,也許與我性格敏感有關(guān)吧。恰巧我忘記帶舞蹈鞋了。 “那 —— 那 —— ”她支吾起來(lái)。高王瑩雪是班里的“小百靈”,每次唱歌老師都讓她做“示范”。 他不僅樂(lè)于助人,而且還博覽群書(shū)。有一次,在美術(shù)教室上國(guó)畫(huà)課。一雙大眼睛中嵌著兩顆烏黑的瞳仁。心想:怎么王冰雪撿到了? 我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后,也沒(méi)把事實(shí)告訴王 冰雪。是這樣,前幾次考試,我馬失前蹄,沒(méi)考好,而你卻考得不錯(cuò),我以為你看不起我,所以??”“我是這樣的人嗎?”我問(wèn),他笑著往我胸上打了一拳“當(dāng)然不是啦!”我順勢(shì)往墻上一倚,裝 出一副很受傷的樣子“啊,打輕點(diǎn)好嗎?”說(shuō)完,我倆就哈哈笑了起來(lái)。這不,我的好朋友龔祉慶也被這暴雨給打蔫了,原本活蹦亂跳地他,現(xiàn)在也變得孤僻起來(lái),甚至有點(diǎn)敏感多疑。所以,從那以后,我和她一直沒(méi)有說(shuō)話。和她在一起的這些日子里,我都過(guò)得很開(kāi)心,但是,有一次,我感覺(jué)我 們的感情變淡了。 于是,我告訴了他,他對(duì)我說(shuō):“原來(lái)是這樣子,那還挺嚴(yán)重的。有機(jī)會(huì),我會(huì)讓他心中感受到收到“生日蛋糕”的那種莫名的感動(dòng)和驚訝!讓那時(shí)的他,在心田這一刻,也充滿了感動(dòng)。”由于每星期換的座位老師都把我們擺在一起,我們兩人每天怒目相視、互吐口水,罵起人來(lái)比潑婦罵街還要大聲,你不讓我,我不讓你。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。還有一次,我做完作業(yè),覺(jué)得很無(wú)聊,這時(shí),我想起了咪咪。放假后,好就沒(méi)見(jiàn)石子欣了,我很想念她。這時(shí)檢查衛(wèi)生的老師正好來(lái)到我們班的教室,他們看見(jiàn)教室的衛(wèi)生打掃得很干凈,給了一個(gè)滿分,趙玉碩高高興興地回家去了。經(jīng)美食與烹飪專家鑒定,南京秦淮風(fēng)味小吃研究會(huì)于一九八七年九月,正式命名八套秦淮風(fēng)味名點(diǎn)心為“秦淮八絕”。今年寒假,我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。 她有一對(duì)漂亮的雙眼皮,心地特別的好,我和她從小學(xué)一年級(jí),讀到小學(xué)四年級(jí)。 還有一次,我倆一起去新園打籃球。 星期六,我和班長(zhǎng)約好一起到動(dòng)漫展示廳看漫畫(huà)展。這時(shí),我們班剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的歐嘉麗,好象知道了我沒(méi)有帶紙巾,就拿來(lái)了兩張紙巾給我。自己選一本吧!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,這個(gè)令我討厭的家伙居然要給我借書(shū)看呢! 我再次回頭看她時(shí),啪的一聲,那三本小人書(shū)已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地落在我的課桌上了。但是自從那天讀報(bào)課后,我卻徹底改變了對(duì)她的看法。她僅僅寫(xiě)了一個(gè)算式: ax23X5=15,就輕松過(guò)關(guān)了。有一次,她在繪畫(huà)書(shū)上看見(jiàn)一個(gè)活靈活現(xiàn)的小兔子,趕緊拿出紙和筆,不停地繪畫(huà)修改,有時(shí)搖搖頭,有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎對(duì)自己的作品很滿意。 王 **身體強(qiáng)壯,動(dòng)作敏捷,在我眼里像一個(gè)活潑、可愛(ài)的小精靈。 你無(wú)私的奉獻(xiàn),豐富了我小學(xué)的時(shí)光;你對(duì)我的冀望,讓我有向前走的動(dòng)力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是為大家收集的我的好朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。吃完以后,它就挺著“小將軍肚”大搖大擺地走出去散步。 我的好朋友作文 11 “嘎嘎,嘎嘎。在過(guò)后的語(yǔ)文、英語(yǔ)兩科考試中,我接連落敗,我沉思著:就這么一個(gè)柔弱的女孩怎么會(huì)是如此強(qiáng)悍的對(duì)手呢?但是,吳淑怡卻沒(méi)有一絲嘲笑的意思,也沒(méi)有一絲驕傲的味道,有的只是依舊文靜,依舊的笑臉。 我的好朋友作文 10 也許是男子漢大丈夫所特有的一種氣概,也許是因?yàn)槲姨焐邪凉牵覐牟惠p易服人,那令人佩服得五體投地的情況更是絕無(wú)僅有的。 放學(xué)了,我看見(jiàn)他神秘的走進(jìn)了一家小吃店,好你個(gè)齊浩!平時(shí)看你好好的,關(guān)鍵時(shí)竟然把拾的錢自己花了,你太自私了,明天我就去老師那告你去,看你到時(shí)候怎么說(shuō)。 我知道,生活中還會(huì)有人與我一樣的喜歡夜晚,也許是因有了孤單感而喜歡,也許是因寂寞感而喜歡上了夜的凄涼味道,或許是因受傷了 高王瑩雪就是這樣的一個(gè)人,既重情義又是個(gè)“忘事精”,你們喜歡她嗎? 我的好朋友作文 8 不知道自己是何時(shí)與夜結(jié)下不解之緣的。每天 就這樣反反復(fù)復(fù),弄得我現(xiàn)在都害怕接電話了,得了“電話恐懼癥”了。” “哦,怎么了?” “這星期天的語(yǔ)文作業(yè)我忘記了,麻煩你告訴我一下。 怎么樣,聽(tīng)了我的介紹你是不是也想見(jiàn)見(jiàn)這個(gè)同學(xué),那就來(lái)我們五( 2)班和他交個(gè)朋友吧! 我的好朋友作文 7 哈羅,我是劉妍錦,我有一個(gè)摯友很值得像我們介紹哦!她就是—— 高王瑩雪。我便走上前去向他借。他博覽群書(shū),懂得許多知識(shí)。 我的好朋友作文 6 我的好朋友有很多,比如:學(xué)識(shí)淵博的傅博洋、體育健將李乾源等。我一把從她手里搶過(guò),說(shuō):“這是我的,是我先發(fā)現(xiàn)這個(gè)橡皮的!”何素蓉又搶了回去,說(shuō):“這是我的,是我先拿到這個(gè)橡皮的!”我們倆搶來(lái)?yè)屓?,把橡皮的“衣服”抓破了。根?jù)龔祉慶同桌的話,以及我對(duì)龔祉慶的了解,估計(jì)情況是這樣:前幾次的考試龔祉慶沒(méi)考好,而我考得還不錯(cuò),龔祉慶就以為我沒(méi)有把他放在眼里,而造成了誤會(huì)。這是朋友之間經(jīng)常發(fā)生的事情,我和我的好朋友龔祉慶也不例外。 可是,有一次,我們又吵架了,因?yàn)槟翘煳覀兗s好一起回家,但是在放學(xué)時(shí),她并沒(méi)有等我,而是自己走了。但他,依舊是一個(gè)活潑可愛(ài)善解人意的人,我也依舊是那個(gè)很珍惜這段友誼的人。雖然是還在一個(gè)學(xué)校但是不在同一個(gè)班了,所以我們的關(guān)系慢慢的疏遠(yuǎn)了,不再像以前在一起時(shí)那樣的親切了 ...... 今年,因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑颍刻熘形缥抑荒茉趯W(xué)校食 堂里吃飯,遇到了我的小學(xué)同學(xué) —— 曲文煜,他還和以前一樣,仍舊愛(ài)動(dòng),活潑,我們?cè)谝黄?,好像又回到了從前,我們?cè)谝粋€(gè)宿舍里,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到他那夸張的笑聲 記得那次,數(shù)學(xué)考試成績(jī)不理想,我一進(jìn)食堂,他看見(jiàn)我,便讓我聽(tīng)他給我講笑話,我卻沒(méi)有搭理他,用眼撇了他一下,吃飯去了 ......。當(dāng)下的我,心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。坐在我前面座位的他很不耐煩的說(shuō):“可以不要再吵了嗎?”從此,我們就是死對(duì)頭了 。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡?!庇捎诿啃瞧趽Q的座位老師都把我們擺在一起,我們兩人每天怒目相視、互吐口水,罵起人來(lái)比潑婦罵街還要大聲,你不讓我,我不讓你。有機(jī)會(huì),我會(huì)讓他心中感受到收到“生日蛋糕”的那種莫名的感動(dòng)和驚訝!讓那時(shí)的他,在心田這一刻,也充滿了感動(dòng)。 于是,我告訴了他,他對(duì)我說(shuō):“原來(lái)是這樣子,那還挺嚴(yán)重的。和她在一起的這些日子里,我都過(guò)得很開(kāi)心,但是,有一次,我感覺(jué)我們的感情變淡了。所以,從那以后,我和她一直沒(méi)有說(shuō)話。這不,我的好朋友龔祉慶也被這暴
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