白鹿洞導(dǎo)游詞(存儲(chǔ)版)
【正文】 全長(zhǎng) 1853 米，總空間為 20 萬(wàn)立方米，洞內(nèi)最高處達(dá)到 48 米，最寬處達(dá) 59 米，我們沿途會(huì)經(jīng)過(guò) 3 大宮殿、 4 大景區(qū)、 20 多個(gè)景點(diǎn)，我們將從“仙界”開(kāi)始我們的旅程。 我們現(xiàn)在所進(jìn)人的就是金獅大廳，大家可以看到，矗立在我們眼前的就是此洞的主人 —— 金獅，您看它一身金獅毛蓬松，二盞銀燈眼通明，威風(fēng)凜凜 的，我想只要各位仔細(xì)觀察一下，就會(huì)發(fā)覺(jué)我們眼前的這頭金獅似乎缺少了一點(diǎn)什么，對(duì)，有不少朋友已經(jīng)看出來(lái)了，原來(lái)它缺少一條尾巴，但是各們知道，它為什么缺少一條尾巴嗎？原來(lái)，此洞是個(gè)仙洞，是沒(méi)有蚊蟲(chóng)叮咬的，所以它的尾巴早已失去拍打蚊子的功能，現(xiàn)在已經(jīng)蛻化掉了。 金獅洞最大的一個(gè)特點(diǎn)就是洞中的有洞 ，在這個(gè)藍(lán)色燈光照射下的，就是一個(gè)天然的隧道，它直接通往我們宜昌的另一個(gè)景點(diǎn)，曉峰懸棺，將來(lái)的路程大約 2KM，我們的設(shè)想就是從金獅洞到懸棺架一條金懸索道?！? 好，今天我們的旅程就到此結(jié)束，謝謝各位一路上同我的合作，天下沒(méi)有不散的宴席。如果了解我們宜昌的朋友，就應(yīng)該知道，我們葛洲壩公園內(nèi)的大部分鐘乳石都是來(lái)自我們的金獅洞。 我們現(xiàn)在正走在通往仙界的旅途上， 不知道此時(shí)此刻的各位是否有那么一點(diǎn)騰云駕霧、飄飄然的感覺(jué)呢？等會(huì)兒我們?cè)谇懊婢蜁?huì)看到鸞鳳爭(zhēng)鳴、群仙相導(dǎo)的壯觀場(chǎng)面，正所謂“此界有路可通仙，似聞洞府飄絲弦，超出塵緣入太虛，竟在舉步一落間”。到這游覽，可以從神奇的大自然中獲得精神享受，并增長(zhǎng)很多有關(guān)洞穴的知識(shí)。池水中的石晶花，看上去像漂在水面上，其實(shí)它分為上下兩層。它們完全靠巖壁上滲漏出的水一滴一滴，經(jīng)過(guò)天長(zhǎng)日久而形成。朱熹逝世 50 多年后，宋理宗為其幼年讀書(shū)處賜額御題“南溪書(shū)院”，懸掛大門(mén)上方。 三 至于德育的方法，在朱熹看來(lái)，青少年德育最突出的特點(diǎn)是“先入為主”。他在《白鹿洞書(shū)院揭示》中明確指出：“熹竊觀古昔圣賢所以教人為學(xué)之意，莫非使之講明義理，以修其身，然后推以及人，非徒欲其務(wù)記覽為詞章，以釣聲名利祿而已也。 從教育的目的在于“明人倫”的思想出發(fā)，朱熹嚴(yán)厲抨擊了當(dāng)時(shí)以科舉為目的的學(xué)校教育。 讓我們一同走進(jìn)這個(gè)書(shū)香依舊的圣地，去感受一下書(shū)院的瀚墨香味?? 第三篇：《白鹿洞書(shū)院揭示》讀后感 朱熹是南宋一位大儒著名的哲學(xué)家，也是著名的教育家。特別注重對(duì)學(xué)生的德育的教育，以及全方位的素質(zhì)教育。李渤兄弟開(kāi)創(chuàng)了白鹿洞以書(shū)為中心的時(shí)代先河。白鹿洞書(shū)院地處廬山五老峰的山麓，他在五 老峰呵護(hù)之下，又有卓爾山、后屏山、古翼山環(huán)合著，從高處俯瞰他，就象一個(gè)山洞樣的。揚(yáng)州瘦西湖導(dǎo)游詞 朱熹在白鹿 洞書(shū)院中將他的教學(xué)主張變成教學(xué)實(shí)踐。這只經(jīng)常與李渤交往的白鹿受到李渤的耳薰目染，盡然也善解人意呀！經(jīng)常幫李渤到山外的集鎮(zhèn)上購(gòu)買(mǎi)些學(xué)習(xí)用品和投送書(shū)信的事情。白鹿洞導(dǎo)游詞 第一篇：白鹿洞導(dǎo)游詞 朋友們，先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：您知道在中國(guó)的歷史上有那座書(shū)院對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)教育產(chǎn)生了七百多年的影響，曾被稱作“天下書(shū)院之首”。年少的李渤在讀書(shū)之余與生活在這里的白鹿群中的白鹿做上了朋友。并且根據(jù)當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展
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