【正文】 聚的一次盛會，我代表 xxxxxxxxxx 對本次研討會的召開表示熱烈的祝賀！ XX 年對中國 xx 行業(yè)和 xx 等行業(yè)來說，確實是一個不平靜和動蕩的一年， xxxx 問題漸漸成為食品安全的熱點話題，也被消費者越來越多地關(guān)注。 思想上沒有了顧慮，我便全身心投入其中。 經(jīng)歷過這屆教學(xué)大賽，在不知不覺中，我的視線延伸了，我的視野拓寬了，我的教育視點也由此提升了。我想用三個詞表達我此時此刻的心情。美國是代表美洲遠程教育發(fā)展的一種趨勢，歐洲與美國不同，美國傳統(tǒng)高校有 5010 所，開展遠程教育的學(xué)校已超過了2021 多所，包括公立和私立。虛擬‘北大’、虛擬‘清華’讓全國各地學(xué)子與北大、清華的學(xué)子一樣聆聽名師的指導(dǎo)、感受專家教授的風(fēng)范；在高考場上失去了高分，并不等于失去了進名校的機會，并不等于失去了未來，通過遠程教育，名校對一切人敞開了大門 。我們遠程教育應(yīng)該是面對社會服務(wù)的窗口，只有搞遠程教育才有可能把北大的優(yōu)秀教育資源投入到社會當(dāng)中去。既要積極發(fā)展學(xué)歷教育又要積極開展職業(yè)資格證書教育。還有 的支持也作了大量的工作，我們也應(yīng)該對 表示衷心的?? 。 針對這樣的問題，教育部制定了一些措施，要求提高認識，規(guī)范管理，嚴格定位。 **大學(xué)正在創(chuàng)建世界一流大學(xué)，北大是一所研究型的大學(xué)，如何搞好遠程教育，怎么搞？是我們探討的問題。 江澤民總書記在第三次全國教育工作會上指出：“終生學(xué)習(xí)是當(dāng)今社會發(fā)展的必然趨勢”，強調(diào)“要以遠程教育網(wǎng)絡(luò)為依托，形成覆蓋全國城鄉(xiāng)的開放教育系統(tǒng)，為各類社會成員提供多層次、多樣化的教育服務(wù)。 現(xiàn)代遠程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展誕生的一種新的教育方式，是構(gòu)成終生學(xué)習(xí)體系的主要手段?！毕Ｍ芎捅姸嗟哪贻p教師一起借助學(xué)校搭建的這個賽課平臺，使自己成長的道路上多一份志向、多一份精神、多一份素養(yǎng)、多一份品性，向“完美老師”拼搏努力。讓學(xué)生能健康、自信、向上，不斷地進步，當(dāng)他們進入社會時能成為一個好公民?；貞浺粋€多月的參賽歷程感慨萬分，仿佛有許多話要說卻不知從何說起，但我最想說的兩個字是感謝，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織了這屆“龍華杯”課堂教學(xué)大賽，為我們中青年教師搭建了一個相互學(xué)習(xí)，共同進步的平臺，在比賽中不斷的提高自己的師德、師術(shù)和師藝，感謝同行們在參賽教師最困難時給予的無私關(guān)心和幫助，使我 們能夠在比賽中展示自己的能力。我們深信：此次大會必將為您帶來豐碩的收獲，北京之行一定給您留下美好的回 第 7 頁共 12 頁憶，我們期待著與您在未來的合作中并肩向前！ 如果有興趣，可與我聯(lián)系哦！第五篇：研討會歡迎詞歡迎詞 尊敬的各位專家，各位嘉賓，業(yè)界的各位朋友們： 首先， xxxxx 的全體員工對您的蒞臨表示最熱烈的歡迎，對您關(guān)注和支持 xxxx 事業(yè)的發(fā)展表示最崇高的敬意 !“最是一年好風(fēng)景， xx飄香又逢君”。既要積極發(fā)展學(xué)歷教育又要積極開展職業(yè)資格證書教育。我們遠程教育應(yīng)該是面對社會服務(wù)的窗口，只有搞遠程教育才有可能把北大的優(yōu)秀教育資源投入到社會當(dāng)中去。虛擬‘北大’、虛擬‘清華’讓全國各地學(xué)子與北大、清華的學(xué)子一樣聆聽名師的指導(dǎo)、感受專家教授的風(fēng)范；在高考場上失去了高分，并不等于失去了進名校的機會，并不等于失去了未來，通過遠程教育，名校對一切人敞開了大門 。美國是代表美洲遠程教育發(fā)展的一種趨勢，歐洲與美國不同，美國傳統(tǒng)高校有 5010 所，開展遠程教育的學(xué)校已超過了 XX 多所，包括公立和私立。 方面， **親自抓，抓得比較實，比較細，工作井然有序，能夠及時安排授課。定位要以在職人員繼續(xù)教育為主，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢，為在職人員更好的服務(wù)。 首先，討論了研究型大學(xué)的功能，研究大學(xué)具備三大功能：教學(xué)、科研、教育服務(wù)?！苯逃扛鶕?jù)江澤民總書記的指示和李嵐清副總理的批示，向國務(wù)院提交了《面向 21 世紀教育振興計劃》，教育部部長陳至立在文中指出：“‘現(xiàn)代遠程教育工程’，是在我國的教育資源短缺的條件下辦好大教育的戰(zhàn)略措施。北大方面，法學(xué)院 **院長親自抓，抓得比較實，比較細，工作井然有序，能夠及時安排授課。定位要以在職人員繼續(xù)教育為主，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢，為在職人員更好的服務(wù)。首先，討論了研究型大學(xué)的功能，研究大學(xué)具備三大功能：教學(xué)、科研、教育服務(wù)。”教育部根據(jù)江澤民總書記的指示和李嵐清副總理的批示，向國務(wù)院提交了《面向 21 世紀教育振興計劃》，教育部部長陳至立在文中指出：“‘現(xiàn)代遠程教育工程’，是在我國的教育資源短缺的條件下辦好大教育的戰(zhàn)略措施。北大方面，法學(xué)院**院長親自抓，抓得比較實，比較細， 工作井然有序，能夠及時安排授課。今年已經(jīng)有一些大學(xué)停招了，原因是一開始就沒有定位好，招生點沒有 人管理，以傳銷方式招生，某所學(xué)校甚至能招收到 10 萬人，這樣一來，我們高校的名聲還有沒有？而且我們的網(wǎng)絡(luò)全都是全國的重點大學(xué)，如果違規(guī)操作砸了牌子，不但砸了遠程教育的牌子還砸了大學(xué)的牌子。在教學(xué)初期，學(xué)校也針對遠程教育進行了一次又一次的討論，當(dāng)時，李鳴院長也參加了學(xué)校多次的討論。由于我國人口基數(shù)大，從比例上看還差很多。 下面我想簡單介紹現(xiàn)代遠程教育的發(fā)展概況，網(wǎng)絡(luò)教育存在的問題以及針對問題所要采取的措施，以便搞好今后工作。還有北大英華科技有限公司在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上的支持也作了大量的工作，我們也應(yīng)該對法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和英華公司表示衷心的感謝。高等教育毛入學(xué)率只有 13，而世界平均水平高等教育毛入學(xué)率應(yīng)該是 15到 30。 **大學(xué)在遠程教育實施試點過程中積極向教育部申請， 99 年正式被教育部批準試點院校。 教育部最近有一個 2021 年 8 號文件《關(guān)于加強高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》，其中指出了在發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題，少數(shù)試點學(xué)校思想觀念不適應(yīng)，管理體制不健全，辦學(xué)條件相對落后，優(yōu)秀教學(xué)資源相對缺乏，特別是個別試點學(xué)校甚至違規(guī)辦學(xué)，影響高校遠程教育的正常運行。有檢察院領(lǐng)導(dǎo)重視， **部長親自抓，應(yīng)該說檢察系統(tǒng)教學(xué)工作是健康有序的。 江澤民總書記在第三次全國教育工作會上指出：“終生學(xué)習(xí)是當(dāng)今社會發(fā)展的必然趨勢”，強調(diào)“要以遠程教育網(wǎng)絡(luò)為依托，形成覆蓋全國城鄉(xiāng)的開放教育系統(tǒng)，為各類社