【正文】 ，也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理。 嚴格遵守單位各項規(guī)章制度，在工作中認真完成各項工作。 二、個人收獲。 第三、適應新的工作環(huán)境。 四、今后努力的方向。遇到工作上的不足和缺憾， _開誠布公地指出，毫不吝惜地給予我教育管理方法，這使我在教學中找到了明確的指向標，在第二學期的視導課中得到了表揚與肯定。 三、學習思想方面：在思想上，積極上進。 時光匆匆，在忙碌與不斷的收獲中，在付出與不斷的欣喜中走過了工作的第一年，感慨頗多。并學習一些報刊雜志，從上面了解一些信息便于自己的不斷進步。在教學中注重過程培養(yǎng)。認真?zhèn)湔n，在備課過程中認真分析教材，學習好大綱，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。每個老師都有自己獨到的風格，都有值得我學習的地方。服從安排，人際關系融洽。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。對此，我拿出了極大的耐心，通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變。 。以上是我這一年見習期的工作總結(jié) ,不足之處請各位領導及老師指正，我一定會再接再厲，繼續(xù)努力工作。集體是水，個人是魚，魚兒要想游得又快又遠一定離不開水的推動。我在一次次的調(diào)動中得到成長，業(yè)務能力也在一次次的具體項目中得到升華。同時，作為位置服務基地的一個科室，我們不是獨立存在的，而是需要與其他科室配合，共同發(fā)展的。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里我認真學習了公司各相關資料，并從網(wǎng)絡上攝 取了大量的有用素材，日常工作的積累使我對公司有了較為深刻的認識，也意識到了公司的壯大對中國的互聯(lián)網(wǎng)電子商務所起到的重大作用。作為一名新教師，剛從學校出來又進學校，但身份卻由學生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?。上課時，注意開展以學生為主體的教學活動，培養(yǎng)和發(fā)展學生的英語實踐能力和創(chuàng)新能力， 師生互動，課堂氣氛活躍。但經(jīng)我一年的用心，兩個班學生的成績都有了很大的進步。我時刻注意對學生進行思想教育，培養(yǎng)他們良好的情感和健全心理。如果說有一點成績的話，首先要謝謝領導和同事的幫助和支持，我的成長途中寫滿了他們悉心關懷和鼓勵的印記。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，工作踏實，關愛學生，有奉獻精神。剛初出茅廬的我聽說除了教學還要當任班主任工作時，我心里真是既激動又擔心。 我覺得不管是 教學工作還是班主任工作，都應該做到有一點：“學會贊美”。漸漸地我發(fā)現(xiàn)他有時作業(yè)上 的字寫得非常清楚、漂亮，而且在平時勞動的時候，他總是不拍累、不怕臟，我便趁這個機會不時地給他加油，還對他說：“相信有一天你會成為一名書法家，要好好加油啊 !”僅僅幾句贊美卻改變了他的懶散，換來了他的好學心。良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。 三、班主任工作方面 班主任特別是小學班主任是教師當中最難干的活，最辛苦的活。下面對幾個方面作點小結(jié)： 一、政治思想方面 我能積極參加政治學習，關心國家大事。對學校值周、科組宣傳欄的工作，我都熱心付出，毫不計較。但我深知這離不開領導和同事的支持幫助 。教學效果也比較顯著。 教學上，我積極參加科組教研教改學習和聽課評課活動，既學習繼承傳統(tǒng)教學的經(jīng)驗，又學習新教材教法的新理念。 提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。 到公司的一天，我有幸參加了公司召開的工作會議，受益匪淺，感覺這是一份關榮而附有挑戰(zhàn)的工作。在未來的時間里，我會不斷努力、奮斗，朝著更優(yōu)秀的方向努力，為移動增光添彩。徘徊在學習與實踐中，經(jīng)過點滴的積累，經(jīng) 過同事的點播，經(jīng)過正確與錯誤道路的探索，我終于能夠獨擋一面，有了發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。 在產(chǎn)品研發(fā)二部見習的這段日子，得到了領導的關懷，同事的熱情幫助，在此，深表感謝?；叵肫鹨荒昵暗慕裉欤疫€是一個懵懂的學生，在校園里幻想著工作中充盈的樂趣，待到畢業(yè)的那一天，歡呼雀躍，為即將開始的工作生活興奮不已。 總體上來說，我感覺從大學校園走進小學校園，不僅僅是環(huán)境的變化，更多的是角色的變化，從一個被教育者變成了教育工作者。注意弱化難點強調(diào)重點。 、行為偏差生。 二、班主任工作 學校領導出于對我的磨煉與培養(yǎng)，讓我一個剛畢業(yè)的學生一進校就做五年級的班主任。 一、師德表現(xiàn) 平時積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件，關心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習，同時配合組里搞好教研活動。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。但不管怎樣，作為一名年輕的教師，為了把自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)常看音樂方面的書籍，經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多外出聽課的機會。 二、教育教學方面： 在新課程改革的大潮下，我和所有教師一起融入了新課改的浪潮中。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務。 除此之外還寫了秋游、靜德書院、寫字課、營養(yǎng)午餐、奧體活動等五篇學校新聞稿。除此之外，在肖老師的帶領下還舉行了班級讀書會、講故事比賽等活動。很慶幸在領導的關心和老師們的熱心幫助下，在自己的不斷反思與努力下，讓我在工作上得到了實踐鍛煉，在思想認識上有了較大的提高，成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。在生活上，對于自我要求不太嚴格，在學校的一些壞毛病沒有徹底改正，自我做錯事時，帶有一種得過且過的心態(tài) 。做為辦公室的一員，不是簡單的往凳子上一坐，聽聽電話，發(fā)發(fā)文件，需要的是眼活手快、會寫能跑。 主動與同事交流，了解單位狀況，聽取同事對自我的批評和推薦。 在半年的鍛煉里，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，因此我要努力獲取更多的經(jīng)驗和社會實踐潛 力，我的未來不是夢，只要自我努力過，成功是不會拒絕你的。立刻就要回學校了，還有很多事情等著我去做，此刻重要的就是要對這段實習時光做個報告，也是對自我實習的鑒定。想在最短的時間內(nèi)做強做大，我認為首先要提高服務質(zhì)量，讓每一個就診的患者滿意，并以此來擴大我院的知名度。切實將以人為本、以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務宗旨滲透到醫(yī)療服務的各個環(huán)節(jié)之中，把病人滿意作為第一標準。 三、對公司的建議 隨著社會的發(fā)展，人們對質(zhì)量的要求越來越高，質(zhì)量是一個企業(yè)生存和發(fā)展的堅實基礎。 二、奮發(fā)有為，努力才會有收獲。 一、保持心態(tài)、擺正位置、遵章守紀、努力提高自身各方面能力。在東莞中學，我開始了我的事業(yè)和我的追求，回首這一年光陰，我與學生在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心，在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動學生。我還會經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件來學習， 努力提高自己的教學水平。 多鉆研，認真?zhèn)湔n，研讀教材，努力上好每一節(jié)課。從作為學生的那個校園轉(zhuǎn)到作為教師的這個校園，我的角色發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，性質(zhì)也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。 出勤方面， 嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，積極參加政治業(yè)務學習，教研活動、校、年級活動，各種會議及其他集體活動都是按時參加，服從學校安排，本出全勤?；仡欉^去的一年，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績。又如在學校領導的肯定和廣大師生的推薦之下，我很榮幸地擔任了校團委委員，主要任務是從王瑛老師那里接管校刊的編審發(fā)行工作以及組織校文學社的各項活動。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“愛孩子 —— 這是作為能夠影響他人精神世界的教育者的靈魂”。而且，通過一年來的講課實踐，我深深感到僅僅依靠熱情是遠遠不夠的 —— 由于高中學習的最終考核是高考，所以現(xiàn)實情況是，學生會把較多的時間用在容易提高成績的學科上，語文相對而言并不在此范圍之內(nèi)。 談到課堂教學，我體會到了通過一個學年以來的教學實踐，自己正在逐漸進步。一年前那個略帶青澀，剛剛告別大學生活的青年的形象似乎還歷歷在目 ?，F(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€充滿團結(jié)向上風氣的集體。當然在過去的一個學期中，還存在許多不足之處，懇請各 位領導及老師批評指正。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我認真?zhèn)湔n，在備課過程中認真分析教材，學習好大綱，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一年下來我積極參加校內(nèi)外各種學習和培訓，為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變，積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓活動， 使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。除此之外還寫了秋游、靜德書院、寫字課、營養(yǎng)午餐、奧體活動等五篇學校新聞稿。除此之外，在肖老師的帶領下還舉行了班級讀書會、講故事比賽等活動。很慶幸在領導的關心和老師們的熱心 幫助下，在自己的不斷反思與努力下，讓我在工作上得到了實踐鍛煉，在思想認識上有了較大的提高，成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。今后我將一向花比較多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，專心與他們溝通，期望能真正了解他們的所想所愛。隨后我跟隨電力專業(yè)技術(shù)負責人努力學習編寫各種資料，如：技術(shù)交底、作業(yè)指導書、施工工藝標準等。工作中不懂就問，從不一樣角度換位思考問題，盡快熟悉辦事流程，做好領導分配給的各項任務。時時刻刻有一種溫暖的感覺。現(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€充滿團結(jié)向上風氣的集體。當然在過去的一個學期中，還存在許多不足之處，懇請各位領導及老師批評指正。 為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我認真?zhèn)湔n，在備課過程中認真分析教材，學習好大綱，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一年下來我積極參加校內(nèi)外各種學習和培訓，為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變，積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓活動，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。 在生活上，我的特點是為人熱情大 方，誠實守信，樂于助人，勇于挑戰(zhàn)自我 ,有著嚴謹?shù)纳顟B(tài)度、良好的生活習慣和正派作風，生活充實而有條理。 勤于動筆，增強文字功底。在這個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的集體里，在這個集體的每位同志身上，在這個人生道路上的新起點上，我學到了許多，為做好今后的工作積累了知識，打下了基礎。在領導、同事們的悉心關懷和指導下，我在各方面都有了長足的進步。于是就先從簡單的工作入手，做一些數(shù)據(jù)統(tǒng)計、草擬文稿和信息、文件歸檔和網(wǎng)站信息發(fā)布等工作，通過這些工作，我對辦公室的職能和主要業(yè)務工作有了初步了解，形成了一定的感性認識。 二是向?qū)嵺`學習，把所學的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。我知道作為一名新教師，師德的修養(yǎng)，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上，夸夸其 談，要善于學習，用心育人，從小事做起，從現(xiàn)在做起，堅持不懈，持之以恒，我心里是這樣想的，也這樣去做。但不管怎樣，作為一名年輕的教師，為了把自己的語文水平提高，我堅持經(jīng)常看語文教育教學叢書，經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多外出聽課的機會。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細心、愛心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。 2021見習期工作總結(jié)三 一年半的時光很快就過去了，這段時光有收獲也有不足，透過這一年半的工作和學習，讓我深深體會到了轉(zhuǎn)換工作思維和重新定位的重要性，從學生到職員，從學校到企業(yè)，從理論到實踐就是一個既短暫又漫長的過程，身份能夠瞬間轉(zhuǎn)換，但是思想要經(jīng)過漫漫的洗禮，因此其過程也是不容易的，但是值得欣喜的是在領導、同事和朋友的指導、幫忙 和關心下工作已經(jīng)入手，生活已經(jīng)進入軌道。 工作方面，剛開始在公司機關的一年里，安排到工程管理部助勤，首先開始從畫 CAD 工程圖開始學起，然后漸漸地學習對論文、工法格式的修改。透過這些工作，我 對項目內(nèi)業(yè)資料的準備工作有了初步的了解并構(gòu)成了必須的感性認識。在與同事的交往中，我以謙虛好學的態(tài)度，贏得了大家的幫忙和認可。在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識如同一粒浮塵，要想更好的立足 于社會，務必不斷的增加知識的深度和廣度。讓我興奮的是我的英語課件獲得了鎮(zhèn)評選評選三等獎，綜合實踐教學競賽獲得了鎮(zhèn)的二等獎，教具制作獲得了市的三等獎，指導學生參加鎮(zhèn)的英語歌唱比賽獲得了一等獎的好成績，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。 2021見習期工作總結(jié)五 光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已從大學畢業(yè)到真正的教師行列整整一年了，在這一年中嘗遍了作為一名班主任的酸甜苦辣。后來我看到十一國慶節(jié)家長們都在朋友圈曬出游照片，于是我建立一個班級公共郵箱，讓家長們自愿做一個游學 ppt 傳到公郵，每周一致兩名同學在班級做游學展示，此項活動不僅鍛煉的孩子們的自信心，還讓班里的每個孩子都了解更多的地域風情，有時還能引發(fā)激烈的討論。在工作中，我積極、主 動、勤懇、責任心較強，樂于接受并主動完成學校布置的各項工作，班級內(nèi)外的展板按質(zhì)按量按時完成，閱覽室內(nèi)外的展板也和石老師一起合作完成。我知道作為一名新教師，師德的修養(yǎng)，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上，夸夸其談，要善于學習，用