【正文】 提高，我深知 學高方能為師，身正方能為范 。 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。所以多次被評為模范教師，優(yōu)秀班主任。 二、開展了豐富多彩的活動，寓教育于活動之中。另外，還開展了讀一本愛國主義故事、觀看一部愛國主義電影、寫一篇讀后感、辦一期以愛國為主題的手抄 報、學一首愛國主義歌曲等系列活動增強師生弘揚民族精神的意識。 二、主要事跡 我努力地和各位行政領導一起、和各位教職工一起來重抓德育工作。 向身邊的同事大力宣傳德育工作的重要性，團結和調(diào)動教職工們來一起抓好德育工作。 開展各種有益活動，每年”五。 精心準備并開好每學期的兩次 家長會，尤其是畢業(yè)班家長會，并請團委張書記給家長們講解傳授如何教育好孩子，如何抓好家庭教育，使學校教育與家庭教育得以溝通，很好的結合起來，老師、家長攜手配合，更好的教育好青少年。立足本職、忠于職守、樂于奉獻，關心熱愛學生 ，積極學習先進管理經(jīng)驗，認真落實上級文件精神，以班主任隊伍建設為突破口，以整體構建學校德育體系為核心，積極探索科學有效的德育管理模式取得了初步的成效。我積極參加 校、縣教研工作，并取得了一定的效果，正因為我對工作的熱情與不懈地追求，贏得了同事和領導的一致認可，這也為我繼續(xù)努力工作注入了可貴的動力。為了學生，為了工作，吃苦受累我心甘情愿。 四、關愛學生，撒播陽光 作為德育工作者，應該是一個播種陽光的人，用關心、信任和激勵，把陽光的種子撒進學生的心田。我忠誠于教育工作，以良好的心態(tài)面對教育中的變革，以積極的熱情去接受教育觀念更新，認真的學習新課標，認真的鉆研教材，認真的總結教育教學上的成敗，樹立良好的師德風尚，遵守師德規(guī)范，并努力做到以德育人，以身示范，教育學生愛祖國、愛人民、愛社會主義，組織多種形式的愛 國主義隊會，使學生愛到良好的品德教育，并在日常生活中以課堂為主要載體，結合教材對學生進行教育。把有限的資金用在德育工作的主要環(huán)節(jié)上，進行經(jīng)濟投入；充分調(diào)動了班主任工作的積極性，為德育工作注入了新的活力。我想方設法為學生創(chuàng)造發(fā)展的機會，大力開展各種標兵評選活動，擴大受表彰學生的范圍，極大地調(diào)動了學生全面發(fā)展的積極性，有力地促進了素質(zhì)教育的實施。沒有一起安全事件在我校發(fā)生。立足本職、忠于職守、樂于奉獻，關心熱愛學生，積極學習先進管理經(jīng)驗，認真落實上級文件精神，以班主任隊伍建設為突破口，以整體構建學校德育體系為核心，積極探索科學有效的德育管理模式取得了 初步的成效。 以人文教育為先導，開文化教育之先河。 我經(jīng)過認真反思，從學生的坐立行走、文明禮儀、衣著打扮，言行舉止等方面，進行全面客觀地考查，使學生的日常行為日漸規(guī)范。 不斷開創(chuàng)德育工作新途徑。制定安全工作制度 ，成立安全領導小組，實行領導包片，教師包標，層層鑒定目標責任書，嚴密排查不安全隱患，有效地保證了師生的人身安全。 健全德育評價體系，全面評價學生。 加大德育投入，奠定物質(zhì)基礎，構建德育投入主線。 回顧幾年以來的工作，在上級各部門的領導組織下，在自我完善的過程中，曾取得過工作中的一些微不足道的成績，但存在更多的可能是不足，還有待我逐步的去完善和改進，在教育改革的浪潮中我情愿是一顆水滴，將自己全身心融入這奠定百年基業(yè)的時代強音中。 安全工作常抓不懈。學生自理有聲有色；通過廣 泛開展學生自主管理，自我服務活動，提高了自理能力和環(huán)境適應能力。成立了德育工作領導小組，制定了檢查細則，當天檢查通報，周結，月評，充分運用德育評價指揮棒，進行宏觀調(diào)控，有效地促成了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。在各級領導的關懷下，逐漸的成長和成熟。在選拔、培訓時朝著“敬業(yè)奉獻、熱愛學生，善于做學生的思想工作，具有較強 的教育教學組織能力，班主任學科專業(yè)和教育專業(yè)基礎扎實，具有團結協(xié)作精神和較強的人際溝通能力”的方向選用班主任。在班級管理上，我?guī)ьI全校班主任，積極研究和探索新形勢下班主任工作的方式方法，講究工作藝術，充分挖掘每個學生的潛能，促進學生全面、健康發(fā)展。我還充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育?；仡櫴暌詠淼墓ぷ鳎谏霞壐鞑块T的領導組織下，在自我完善的過程中，曾取得過工作中的一些微不足道的成績，但存在更多的可能是不足， 還有待我逐步的去完善和改進，在教育改革的浪潮中我情愿是一顆水滴，將自己全身心融入這奠定百年基業(yè)的時代強音中。 針對自己班學生的情況，尤其 是我們班里問題比較典型、比較突出的學生，團結各任課教師，悉心教育，耐心指導。 利用各種機會、各種途徑，組織開展很多有益的活動，積極對學生實施德育 教育，有力地促進了學生良好品德的養(yǎng)成。然后是培養(yǎng)良好的習慣，養(yǎng)成優(yōu)良的品德。 我熱愛自己的事業(yè)，就像熱愛我自己一樣。 開展弘揚民族精神主題教育活動。第 二、培養(yǎng)學生會說禮貌用語的習慣。長期以來我努力工作 不斷進取，在政治思想上始終堅持以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，堅持用鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦。同時，我積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié) 調(diào)學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。我忠誠于教育工作，以良好的心態(tài)面對教育中的變革，以積極的熱情去接受教育觀念更新，認真的學習新課標，認真的鉆研教材，認真的總結教育教學上的成敗，樹立良好的師德風尚，遵守師德規(guī)范，并努力做到以德育人，以身示范，教育學生愛祖國、愛人民、愛社會主義，組織多種形式的愛國主義隊會，使學生愛 到良好的品德教育，并在日常生活中以課堂為主要載體，結合教材對學生進行教育。積極開展教育和轉(zhuǎn)化工作，努力作好差生轉(zhuǎn)化工作，使德育工作落到實處。如： （ 1）利用升旗活動、班會 等機會，集中給學生講解，加強紀律教育、法制教育、愛國主義教育等，擺事實、講道理，曉之以理，動之以情，集中教育學生，從而導之以行。老師首先就是對學生 傳道 ，作好和完成 傳道 這個第一的任務。 第二篇：德育工作者先進事跡 德育工作者先進事跡 一、基本情況 我 2021 年從 **西師范大學政治經(jīng)濟學院思想政治教育專業(yè)畢業(yè)后來到 **一中工作， 2021 年擔任團委宣傳委員，參加工作至今從來沒有離開過教育教學工作第一線，現(xiàn)在擔任高三 12 班的班主任，作為一名教師，一名團委成員，我一直做著育人教書的工作。利用國旗下講話，重大節(jié)日活動，對學生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生的愛國熱情。 全面推行學生自治，實現(xiàn)學生自我管理，自我教育。 在工作中我勤奮學習 ，對學生關愛倍至，贏得了家長的好評，領導的肯定。在各級領導的關懷下，逐漸的成長和成熟。成立了德育工作領導小組，制定了檢查細則，當天檢查通報，周結，月評，充分運用德育評價指揮棒，進行宏觀調(diào)控，有效地促成了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。學生自理有聲有色；通過廣泛開展學生自主管理，自我服務活動，提高了自理能力和環(huán)境適應能力。 安全工作