【正文】 ，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志。 綠色學(xué)校，一個(gè)令人怦然心動的名字，綠色學(xué)校，一個(gè)讓人倍感清新的所在。一方綠地，滿眼春色，不但能給校園注入生命特有的氣息，還為莘莘學(xué)子營造了一處修身養(yǎng)性的花園，更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。 為了那抹綠色，只為了那抹綠色，用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧 ! 謝謝 ! 世界環(huán)境日主題國旗下演講稿 3 xx，喜歡打乒乓球，比較有個(gè)性，有些與眾不同的想法，脾氣不太好，很沖，而且習(xí)慣很不好，遲到，經(jīng)常不寫作業(yè)，不打掃衛(wèi) 生，還喜歡跟女同學(xué)鬧，初二時(shí)沒有人愿意跟他同桌，初二的任課老師對他評價(jià)都不高，作為班主任他是我心頭的一塊心病，算是我工作中的問題學(xué)生。力量和地位，他們往往表現(xiàn)出某種偏執(zhí)，有意標(biāo)新立異，以引起別人注意。 如果出現(xiàn)這種情況，作為班主任我們應(yīng)該從這幾個(gè)方面去做： 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識逆反心理的客觀性。 寬容學(xué)生，對逆反行為退避處理。 優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，給我們以美的感受，明月松間照，清泉石上流，讓我們感受清幽 。但是，人們在享受大自然的恩惠時(shí)，卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞各種環(huán)境問題接踵而至。讓我們珍愛環(huán)境，善待地球，為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力 !在我們生命的每一天里，做到天天都是環(huán)境日 ! 最后，預(yù)祝高三的學(xué)哥學(xué)姐們在高考中，沉著冷靜，為自己的高中生活畫上無悔的句號 ! 謝謝大家。冬夜，有千樹萬樹梨花開的素雅。 1972 年 6 月 5 日，在人類環(huán)境會議上，通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。 要保護(hù)學(xué)生的自尊心。母仕龍的挫折感主要來自于初一到初二的過渡，初一的班主任 老師很寵愛他，初二更換的新任課老師和我都不太欣賞他，甚至對他有偏見，導(dǎo)致來自老師的這種關(guān)注落差太大。其次，從母仕龍逆反心理的產(chǎn)生誘因分析主要有三種： 標(biāo)新立異。 在生活學(xué)習(xí)中，我們要在一些細(xì)小的方面做出努力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如不亂扔紙屑，節(jié)約用水等。但若僅此一斑，失去了流動的觀感，也就失去了先前的韻味。 同學(xué)們，當(dāng)你們懷揣著這顆綠色的心進(jìn)入大學(xué)、走向社會，一定能為國家推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，也一定能成為一個(gè)對國家、對社會有用的人才。 而你們一直在實(shí)踐著 !建陽一中歷年來始終堅(jiān)持把學(xué)校教育與環(huán)境教育緊密結(jié)合起來，努力用綠色教育理念培育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，通過課內(nèi)教學(xué)和課外社會實(shí)踐活動相結(jié)合的辦法，切實(shí)使學(xué)生掌握有關(guān)環(huán)境保護(hù)的生活知識，擴(kuò)大學(xué)生的視野，培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)愛社會、關(guān)愛地球、關(guān)愛他人的美好情操，受到社會各界的肯定和廣泛贊譽(yù)。 第五篇：世界環(huán)境日主題國旗下演講稿 世界環(huán)境日主題國旗下演講稿 演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。 美麗的自然環(huán)境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。同年 10 月，第 27 屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的 6 月5 日定為世界環(huán)境日。因?yàn)橐坏嗡梢哉凵涮柕墓廨x，一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。踐行綠色生活這個(gè)主題旨在增強(qiáng)全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識，選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式，形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會新風(fēng)尚。 我們還可以定期開展綠色環(huán)保知識競賽，采取黑板報(bào)、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環(huán)保知識。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風(fēng)沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水資源受到污染。環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的更高要求，它鼓勵(lì)著有責(zé)任心的人們?nèi)コ袚?dān)可持續(xù)發(fā)展的重任。雖然現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重，但只要正確處理好綠化校園與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，就能學(xué)以致用，相得益彰。 千里之行始于足下，實(shí)施綠色消費(fèi)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的 .“白色污染物”，多栽樹種草，保護(hù)野生動植物資源??那么，我們頭頂上的天空會更蔚藍(lán)，身邊的河水會更清澈，周圍的大山 會更翠綠??拯救一片綠色，喚醒一片天空，保存一泓清水，自覺做到綠色生活，綠色工作，綠色生產(chǎn)，共同創(chuàng)造我們的綠色未來。然而，今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環(huán)境問題。在不斷進(jìn)步的社會中，用到演講稿的地方越來越多，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是整理的世界環(huán)境日國旗下學(xué)生演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。為什么會這樣呢 ?這意味著什么 ?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失，這絕不是危言聳聽 !所以我要大聲呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境，凈化校園 !親愛的同學(xué)們，誰不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長，學(xué)習(xí)呢 ?就拿我們 的外國語學(xué)校來說吧，我們經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。 環(huán)境保護(hù)的意義是重大且深遠(yuǎn)的。 保護(hù)環(huán)境，古代就有 不涸澤而漁，不焚林而獵 的訓(xùn)誡。最近幾天，不知大家是否關(guān)注過一則報(bào)道，由于無錫太湖水域大面積暴發(fā)藍(lán)藻，一夜之間，數(shù)百萬市民的自來水無法正常使用，打開水龍頭，就聞到一陣臭烘烘的異味，水 無法飲用，給人們的生活帶來了諸多不便。 今年世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸，共奮斗”，這一主題旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)理念，喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，節(jié)約資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。因此聯(lián)合國將 6 月 5 日確立為世界環(huán)境日，而且每年的世界環(huán)境日還確立一個(gè)主題。 說到人類與環(huán)境的關(guān)系，我們總是覺得是件離自己很遙遠(yuǎn)的事情，其實(shí)不然，環(huán)境問題可以說就在我們的身邊。 6 月 5 日是世界環(huán)境日，這是為了紀(jì)念 1972 年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日，這次會議也是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況，呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的活動中去，為植樹造林，栽花種草，清潔掃除，環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn)，也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，如不亂扔果皮紙屑，不浪費(fèi)水資源，還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)造性，如避免使用一次性筷子，不浪費(fèi)紙張，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。 我的演講完畢，謝謝大家 ! 第二篇：小學(xué)生