【正文】 工作方面，我積極參加各種實踐活動。 對于一名大四畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。為人正直、遵紀(jì)守法 。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識 ，只靠課堂上聽講是完全不夠的。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。 在工作中，曾在院系學(xué)生會擔(dān)任干事一年 ,這一年，鍛煉了自己的組織交際能力，還深刻地感受到團(tuán)隊合作的精神及凝聚力，在與別人合作的過程中感受到了快樂。 作為積極樂觀的當(dāng)代青年 ,我要把這份活力與激情帶到工作中，讓自己在工作中得到更多的快樂，我不會因為自己的大專文憑而失去自信 ,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實，努力努力再努力，人生本來就是一個學(xué)習(xí)的過程，我要完善自我朝自己的目標(biāo)前進(jìn)，我相信 :我可以在自己的舞臺上綻放光彩，贏得熱烈的鼓掌 ! 自我鑒定 23 年的時光飛快，轉(zhuǎn)瞬即逝。課余時間我關(guān)注最新網(wǎng)路技術(shù)動態(tài)，尤其是有電子商務(wù)這方面的的知識。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。 以上就是我這三年來的簡要介紹，我一定會更加努力的，讓我變成一個十分優(yōu)秀的人。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。在這三年里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，獲得一次學(xué)校頒發(fā)的三等獎學(xué)金，雖然我的學(xué)習(xí)成績還不夠優(yōu)秀，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。答應(yīng)別人的事情就會盡力做到，不讓別人失望。我曾在 20212021 年獲得了國家勵志獎學(xué)金和校二等獎獎學(xué)金的榮譽(yù)，這給了我很大的動力， 雖然我不是最優(yōu)秀的，但我認(rèn)為自己是最努力的。在學(xué)習(xí)時，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始 大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。具有較強(qiáng)的表達(dá)和溝通能力 。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變 得更加堅強(qiáng)和獨(dú)立。在心理方面，我鍛煉自己堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展需要。同時，我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，能夠熟練運(yùn)用 office軟件。四年的大學(xué)生活讓我在各個方面都提高很多，以下就是我對這四年大學(xué)生活的總結(jié)與鑒定。大家相互配合，不分彼此，營造一個團(tuán)結(jié)、向上的氣氛，為孩子做了一個表率。其次，我們還將每周的教學(xué)資料和一些需要家長配合的事項用電腦打印好，于周五和家園聯(lián)系手冊一齊發(fā)放給家長，以便家長能更全面的了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情景。 ，我們除了正常的教學(xué)活動之外，還利用每一天早上吃完早餐自休的環(huán)節(jié)，有組織的讓幼兒聽磁帶來閱讀課本， 做做小律動、小游戲，幫忙幼兒復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)過的知識。 這學(xué)期，雖然我們班孩子較上學(xué)期多了 12 名幼兒，我們克服了很多困難，在大家細(xì)致、有序的工作方式下，一學(xué)期下來，家長由開學(xué)初的擔(dān)憂變成放心，沒有發(fā)生一次嚴(yán)重的投訴個案，保障了每一個孩子都能快歡樂樂、健健康康的成長。今后我們將一如既往地繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭取把本班的工作做得更好，讓我班幼兒能更活潑、歡樂地成長。針對這種現(xiàn)象，我加強(qiáng)幼兒的個別教育。讓幼兒掌握更多的衛(wèi)生知識，我與本班教師一齊，堅持保證每周一節(jié)健康教育活動，使幼兒掌握更多的安全知識，如上樓下樓不推不擠、不在馬路上玩耍。 幼兒園中班下學(xué)期工作自我鑒定 4 在緊張與忙碌之中，又一個學(xué)期過去了，回顧整個學(xué)期，我們班教師都能認(rèn)真遵守本園的規(guī)章制度，熱愛幼兒，熱愛本職工作，在自我的崗位上踏踏實實地工作。 工作上加強(qiáng)互動，對家長的推薦虛心聽取。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī) 。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。讓孩子有更好的發(fā)展，下學(xué)期加油 ! 幼兒園中班下學(xué)期工作自我鑒定 3 反思一個學(xué)期的工作，我有了很深的認(rèn)識：我們都有一種感覺，當(dāng)你追趕時間的時候，你就會覺得時間過得很快，而當(dāng)你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長。 三、教育教學(xué) 本學(xué)期我們在園長、副園長及教學(xué)中層的領(lǐng)導(dǎo)和督促下，我們的教育教學(xué)工作也有了必須程度的提高，每節(jié)課能做到課前有準(zhǔn)備，課后有反思，虛心理解聽評課 教師的意見，并學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件使自我的教育教學(xué)工作有所提升。 四、個別幼兒的教養(yǎng)工作與成效。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并進(jìn)取支持、幫忙家長提高教育本事。 常規(guī)管理。 結(jié)合主題活動開展區(qū)域游戲。工作十年，我給自我鑒定的經(jīng)驗就是：工作是做出來的 ，只要你出發(fā)點(diǎn)是為了孩子好，堅持用“三心”(耐心、細(xì)心、愛心 )去對待每一個孩子，即使應(yīng)對不一樣看法的家長，我們也是問心無愧，始終是能得到理解和認(rèn)可。 四、合作與配合 這學(xué)期，我覺得班級教師之間的合作十分的默契和愉快。倒不是對自我工作沒信心，而是擔(dān)心自我的工作方式能否得到家長的認(rèn)可。創(chuàng)設(shè)評比欄，留意每一個孩子的提高，經(jīng)過獎勵紅星的環(huán)節(jié)，激勵幼兒進(jìn)取關(guān)注自我的每一個提高。為了讓孩子有一個健康、安全的生活環(huán)境，我們除了扎扎實實地做好班級衛(wèi)生及消毒工作之外，還異常注重幼兒的日常護(hù)理。每次活動我都能有計劃、有組織地進(jìn)行，在我與本班教師的發(fā)動下，家長十分重視，參與的進(jìn)取性高，每次出勤率都在 90%以上。在教學(xué)方法上，我更多地采用直觀教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)幼兒多看、多想、多說、多動手，調(diào)動幼兒的多種感觀參與活動，從而調(diào)動幼兒的參與進(jìn)取性?，F(xiàn)從以下幾方面鑒定本班一學(xué)期來的班級工作情景。我必須再接再厲，努力工作。 四、家園溝通 1 透過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。 二、常規(guī)教育方面 禮貌 先從自我做起，對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié) 教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。贏得了家長的一致好評，在各項工作中也得到他們的大力支持。進(jìn)入中班，孩子的知識量有了必須的積累、語言表達(dá)本事的提高、自理本事、交往本事、都有了很大提高。在主題活動實施期間，我們利用家長園地及時向家長介紹主題活動的目標(biāo)和一些主要的活動，使每位家長了解班級正在開展的活動。重視幼兒參加體育活動的興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。所以，我班教師在注意了教育教學(xué)工作的同時更注意了保育工作的落實，嚴(yán)格按照安全、衛(wèi)生制度，每一天堅持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔，定時消毒?，F(xiàn)就本學(xué)期的班級工作開展的具體情景鑒定如下： 一、教育教學(xué)方面 主題活動的實施：本學(xué)期我們依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求，認(rèn)真對照本班幼兒的年齡特點(diǎn)與幼兒的興趣進(jìn)行分析。回顧這一學(xué)期所做的工作，在教師和全班幼兒及其家長的共同努力下，各方面都有了必須程度的提高和提高。僅有一個干凈的環(huán)境，孩子有一個健康的身體，才能愉快地學(xué)習(xí)和生活。堅持每一天戶外活動，并注意豐富戶外活動的資料。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間，家長園地欄，與家長進(jìn)行交流溝通，對于個別特殊的孩子，我們還進(jìn)行了家訪，與家長共同商討對策。 幼兒園中班下學(xué)期工作自我鑒定 2 每一次鑒定都會去感嘆時間過得很快，時光總是在我們彈指間悄悄流逝，中班上學(xué)期立刻就結(jié)束了，一個學(xué)期的成長無論對孩子還是教師我們都有很多的收獲和一些不足之處，為了下學(xué)期工作能有效進(jìn)展，下頭將本學(xué)期工作鑒定如下： 一、班級現(xiàn)況分析 本班有男孩 _名，女孩 _名，男孩多女孩少，經(jīng)過了小班一學(xué)年及中班一學(xué)期的幼兒園生活，班級常規(guī)有了較好的提升，在本學(xué)期我們經(jīng)過周末小舞臺、月末展示、冬季親子運(yùn)動會及期末展示等多種形式為孩子供給自我展 示的機(jī)會，讓孩子更加自信和活潑。我們經(jīng)過與家長當(dāng)面溝通、家訪、打電話、校訊通、公開課、家長開放日等多種形式與家長進(jìn)行溝通，誠信對待家長，服務(wù)家長。使孩子們學(xué)會了許多、各方面提高也不錯。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題，并解決問題。 三，學(xué)習(xí)方面： 我深刻地認(rèn)識到，時代在發(fā)展，社會在提高，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自我，解剖自我，分析自我，正視自我，不斷為自我充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè) 知識水平。二是謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的學(xué)習(xí) 以上是我本年度的工作鑒定，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及教師指正。在普通話表達(dá)本事方面也明顯有提高，個別幼兒太任性、蠻不講理也有所改善。 認(rèn)真按計劃組織活動，保證教學(xué)質(zhì)量 在教學(xué)上，我能認(rèn)真制定各項教學(xué)計劃，并按計劃準(zhǔn)備教玩具，認(rèn)真實施計劃，做到以游戲為主，想方設(shè)法組織好幼兒每一天各個環(huán)節(jié)的活動，使幼兒每一天都過得愉快而充實。 本學(xué)期我們進(jìn)行了一次家長會，一次家長學(xué)校上課，向家長們傳授了一些育兒理論及知識，并結(jié)合我班實際情景，向家長宣傳幼兒園的教育教學(xué)資料、方法。 一、抓好保育工作，重視幼兒健康、安全 作為幼教工作者，最首要的職責(zé)是先保障好孩子的安全、照顧好孩子的健康，繼而才是保教結(jié)合的去開展幼兒在園的一日生活。 ，我們營造了一個公平、競爭、激勵為主的學(xué)習(xí)氛圍。應(yīng)對這中局面，作為教師的我們，壓力是絕對有的。針對孩子在園的一些特殊情景，我們還經(jīng)常用電話的形式和家長溝通、交流看法，爭取家園一致地去教育好孩子。 其實，教師的工作是十分神圣而又辛苦的，很多教師工作時，常常會因為有顧慮而不敢大膽地去做。在主題 美麗的春天 中，教師和幼兒一齊到戶外尋找春天，隨著季節(jié)的變化，孩子們發(fā)現(xiàn)了春天的花，春天的樹、春天的 小動物，發(fā)現(xiàn)柳樹發(fā)芽了，小草長綠了，小蝌蚪出來了，有的小朋友還將小蝌蚪帶到幼兒園，于是大家一齊飼養(yǎng)小動物，并在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)記錄小動物的成長過程，我們還充分利用家長資源，讓家長與幼兒一齊填寫 我對春天知多少 的調(diào)查表，加深了幼兒對春天的理解，孩子們經(jīng)過看、說、畫、做等各項活動真正感受到春天的美麗。對于個別體弱的幼兒，我們在生活上也給予較特殊的照顧，經(jīng)常留心他們在進(jìn)餐、午睡時的表現(xiàn)，戶外活動中也異常關(guān)心他們的冷暖，提醒他們多喝水，及時給孩子更換汗?jié)竦囊路?，我班的小朋友都帶了衣服與毛巾，我們總是耐心地為幼兒更換，使家長放心。 三、家長工作： 家庭是幼兒園重要的合作伙伴。 六一 活動期間，我們也經(jīng)常與家長交流，邀請家長參加幼兒的活動，加強(qiáng)了家長的參與和互動，真正做到讓家長放心、滿意。