【正文】 。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。上學(xué)后，老師教導(dǎo)我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國(guó)家，國(guó)家的夢(mèng)更偉大。少年富，則國(guó)富。高唱?jiǎng)倮膭P歌，共創(chuàng)美好的明天。隨著中國(guó)第二次載人航天飛行的圓滿成功，中國(guó)人的太空探索就站在了一個(gè)新起點(diǎn)上。中國(guó)民間另一個(gè)美麗傳說(shuō)是嫦娥奔月：美麗的嫦娥是射下九個(gè)太陽(yáng)的英雄后羿的妻子，偷吃了長(zhǎng)生不老丹飛進(jìn)了月宮。同時(shí)他又暗自思忖：“一定還會(huì)有許多年輕人沒(méi)錢上大學(xué)，他們想學(xué)習(xí)但付不起學(xué)費(fèi)。他便問(wèn)園?。骸盀槭裁催@里的草長(zhǎng)得不如別的教堂周圍的草呢？”園丁抬起頭來(lái)望著牧師回答說(shuō)：“噢，我猜想你眼中覺(jué)得這地方的草長(zhǎng)得不好，主要是因?yàn)槟惆堰@些草和別的草相比較的緣故。農(nóng)夫走向遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng)，然而卻從未能發(fā)現(xiàn)鉆石，最后，他囊空如洗。今天，這所學(xué)校豎立在賓夕法尼亞州的費(fèi)城，這便是著名學(xué)府坦普爾大學(xué) —— 它的建成只是因?yàn)橐粋€(gè)人從樸素的故事里得到的啟迪。自進(jìn)入大學(xué)校園以來(lái)，我深受“ ”精神的影響。正是在學(xué)院老師們的 幫助下，使我很快適應(yīng)大學(xué)生活，融入到這個(gè)新的環(huán)境。然而在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也沒(méi)有忘記參加院里舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。 正是基于以上的學(xué)習(xí)、活動(dòng)表現(xiàn)，大二一學(xué)年對(duì)我來(lái)說(shuō)也是碩果累累的金秋。這樣，在老師的幫助下，買了復(fù)習(xí)資料，做了各種準(zhǔn)備，開(kāi)始走上一條艱難的道路。所以，我不會(huì)半途而廢，我一定會(huì)堅(jiān)持下去。雖然我還有一年的在校生活，但我對(duì)這未來(lái)的一年同樣充滿向往和希望。我們要刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，爭(zhēng)取德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。社會(huì)主義建設(shè)的宏偉事業(yè)期待著我們?nèi)?chuàng)造。事實(shí)證明，我也是在嚴(yán)格要求自己的。所以每當(dāng)疲憊時(shí)，看到它就又會(huì)重拾信心。于是，我做出了考研的決定。在長(zhǎng)時(shí)間的努力下，我通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)的考試。另外，學(xué)院給我 分配了勤工助學(xué)崗位，我很珍惜這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真努力地做好，得到了勤工部老師的好評(píng)。 剛剛進(jìn)入大學(xué)的校門，我對(duì)學(xué)校的生活，學(xué)習(xí)還不是很適應(yīng)，是學(xué)院的老師對(duì)我給予了無(wú)限的關(guān)懷，為我們制定了合 理的生活、學(xué)習(xí)作息時(shí)間表，為我們創(chuàng)造一個(gè)科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)環(huán)境。你就能夠成為自己生活的主宰?？祷轄栕髁?7 年這個(gè)“鉆石寶藏”的演講。但是，當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)要是有塊土地的底下埋著鉆石的話，他只要有一塊鉆石就可以富得難以想象?？祷轄柹罡斜瘋?，情緒低落。我們中學(xué)快畢業(yè)了，有一定的學(xué)識(shí)，您肯教教我們嗎？”這位牧師名叫 r銀河西又四顆星構(gòu)成一把織梭，它們旁邊有顆青白色的亮星是牽牛星，兩旁各有一顆小星，好象扁擔(dān)兩頭掛著兩個(gè)籮筐。廣大航天科技工作者用智慧和心血鑄就的卓越功勛，將彪炳中華民族的光輝史冊(cè)。我們這些成長(zhǎng)在祖國(guó)溫暖懷抱中的少先隊(duì)員，將發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，繼承英雄業(yè)績(jī)，立志報(bào)效祖國(guó)。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。 從小我就愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)中的天真藍(lán)，水真清，草真綠，花真香！我在祖國(guó)的藍(lán)天下自由飛翔。這樣的人生，是沒(méi)有意義的人生。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。然而，親愛(ài)的同學(xué)們，你可知道這美好的生活來(lái)得多么不容易呀！ 忘不了雪山草地，每一顆紅星閃亮著希望，二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征路啊，氣壯山河！忘不了少年英雄王二小，機(jī)警地偵察敵情，用自己少年的生命，在共和國(guó)的旗幟上留下血染的風(fēng)采?！霸笔且荒甑拈_(kāi)始，新年的第一天。在你回眸過(guò)去時(shí)，別忘了眺望未來(lái)，放飛夢(mèng)想和祝福。那些逝去的時(shí)光，那些停留在路上的腳印，是否會(huì)令你怔住：你已失去了一次觀賞美景的機(jī)會(huì)，丟失了一份記憶的財(cái)富，錯(cuò)過(guò)了一次以激 — 情回響青春贊歌的時(shí)機(jī)。 高中生展望未來(lái)演講稿 20205 回首 過(guò)去，我們思緒紛飛，感慨萬(wàn)千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來(lái)，我們引吭高歌，一路歡笑。父母照顧的特別細(xì)心，每天晚上陪著你寫作業(yè)，千方百計(jì)地提高你的成績(jī)，生活上也照顧的無(wú)微不至，什么都被安排好了，什么也不用擔(dān)心。 幻想和理想其實(shí)有很大差別，幻想只能給人向往的感受，如果一個(gè)人不斷追求幻想，則會(huì)一敗涂地，而理想不僅會(huì)給人向往之情，還會(huì)激發(fā)人的潛能 ，使他走上成功之路?，F(xiàn)在的我們應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)中向前拼搏，回憶中反思不足，在未來(lái)的向往中增加自己的動(dòng)力，為理想做好充足的準(zhǔn)備。在這將要分別的時(shí)候，我們定要堅(jiān)強(qiáng)。或許，我們認(rèn)為以后，不會(huì)成功。山野小 路，斑駁蒼白，若成了似有似無(wú)的風(fēng)景，又何談未來(lái)呢？ 未來(lái)姍姍來(lái)遲，大家同樣面對(duì)明天日升的晨曦，日落夕陽(yáng)，暮夜四合，伴著夜光歸家。 高中生展望未來(lái)演講稿 5 篇 第三篇：高中生展望未來(lái)演講稿 2020 高中生展望未來(lái)演講稿20201 親愛(ài)的老師、同學(xué)們： 大 家好！ 歲月回眸，良辰難在；展望未來(lái)，舊夢(mèng)重圓。當(dāng)我成了基因?qū)＜液?，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。《第子規(guī)》中說(shuō)：“朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)”，只有立足當(dāng)下奮發(fā)圖強(qiáng)努力拼搏，才能展望美好未來(lái)。沒(méi)有目標(biāo)的人生活的會(huì)很茫然無(wú)措，像霧里行走。 人生還需要有一個(gè)目標(biāo)來(lái)給將來(lái)的自己定位。在任何時(shí)候都不失向前的動(dòng)力，所謂心向光明。年輕的我們必須腳踏實(shí)地、艱苦創(chuàng)業(yè)，切忌心浮氣躁、好高騖遠(yuǎn)。而越來(lái)越多的優(yōu)秀女性不斷走上了領(lǐng)導(dǎo)干部的重要崗位，其中就有我們雷厲風(fēng)行、激情飛揚(yáng)、熱情 洋溢、神采奕奕的和秀康老師、有才華橫溢、博學(xué)多識(shí)的鄭雯老師、有和藹可親、平易近人的張寶秀老師等等。只有堅(jiān)持勇于實(shí)踐、大膽創(chuàng)新，才能把這 一事業(yè)不斷推向前進(jìn)。光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，知識(shí)是實(shí)現(xiàn)理想的必由之路。能在屬于自己而又特別的日子里抒發(fā)情懷是一種幸福，此時(shí)此刻我感到很溫暖，也感到無(wú)比的激動(dòng)。今天，這所學(xué)校豎立在賓夕法尼亞州的費(fèi)城，這便是著名學(xué)府坦普爾大學(xué) —— 它的建成只是因?yàn)橐粋€(gè)人從樸素的故事里得到的啟迪。農(nóng)夫走向遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng)，然而卻從未能發(fā)現(xiàn)鉆石，最后，他囊空如洗。 他便問(wèn)園?。骸盀槭裁催@里的草長(zhǎng)得不如別的教堂周圍的草呢 ?”園丁抬起頭來(lái)望著牧師回答說(shuō)：“噢，我猜想你眼中覺(jué)得這地方的草長(zhǎng)得不好，主要是因?yàn)槟惆堰@些草和別的草相比較的緣故。同時(shí)他又暗自思忖：“一定還會(huì)有許多年輕人沒(méi)錢上大學(xué)，他們想學(xué)習(xí)但付不起學(xué)費(fèi)。對(duì)于未來(lái)，我們應(yīng)樹(shù)立目標(biāo)，努力地實(shí)現(xiàn)?；厥走^(guò)去，我們不會(huì)沉湎于昨天的美好夢(mèng)想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易，為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我愿從今天起努力學(xué)習(xí)，不懈努力。有的人想當(dāng)老師，培育人才 。在這一過(guò)程中要有一種寂寞精神，吃苦精神。所謂心懷廣宇，志存高遠(yuǎn)。這位皇帝身邊的人，有著永不背離的信仰，有著超乎尋常的為信仰而堅(jiān)韌的品性。還等什么 !讓我們高舉理想的大旗，一起行動(dòng)起來(lái)，眾志成城，走向希望 ! 我的演講完畢，謝謝大家 ! 高中生展望未來(lái)演講稿 4 人生需要有一個(gè)信仰，一個(gè)堅(jiān)如磐石的信念，在任何變化下都毫不動(dòng)搖的一種堅(jiān)定。我要以自己的綿薄之力為科研服務(wù)、為“三農(nóng)”服務(wù)，為祖國(guó)的美好明天奉獻(xiàn)青春熱血。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、鍛煉、實(shí)踐，我的專業(yè)技能、業(yè)務(wù)水平、綜合素質(zhì)有了明顯的提高，在服務(wù)農(nóng)業(yè)科研和學(xué)術(shù)學(xué)科團(tuán)隊(duì)的 平凡的崗位上，我取得了進(jìn)步、獲得了一份份沉甸甸的榮譽(yù)。大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng)新是人類社會(huì)不斷進(jìn)步的根本。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向 。只要你不懈地挖掘自己的鉆石寶藏 —— 不懈地運(yùn)用自己的潛能 —— 你就能夠做好你想做的一切。這個(gè)故事是發(fā)人深省的，康惠爾寫道：財(cái)富不是僅憑奔走四方去發(fā)現(xiàn)的，它屬于自己去挖掘的人，只屬于依靠自己的土地的人，只屬于相信自己能力的人。他在演講中講了一個(gè)農(nóng)夫的故事：有個(gè)農(nóng)夫擁有一塊土地，生活過(guò)得很不錯(cuò)。出乎他意料的是， 5 年的辛苦籌募到的錢還不足 1000 美元。鉆石寶藏 100 多年前，美國(guó)費(fèi)城的 6 個(gè)高中生向他們仰慕已久的一位博學(xué)多才的牧師請(qǐng)求：“先生，您肯教我們讀書嗎 ?我們想上大學(xué)，可是我們沒(méi)錢。過(guò)去是我們未來(lái)的基礎(chǔ)。一起來(lái)看看高中生展望未來(lái)演講稿 5 篇，歡迎查閱 ! 高中生展望未來(lái)演講稿 1 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 今天我在國(guó)旗下講話的題目是《反思過(guò)去，展望未來(lái)》 一眨眼的功夫，期中考試就結(jié)束了?；厥走^(guò)去，我們不會(huì)沉湎于昨天的美好夢(mèng)想。對(duì)于未來(lái)，我們應(yīng)樹(shù)立目標(biāo)，努力地實(shí)現(xiàn)。同時(shí)他又暗自思忖：“一定還會(huì)有許多年輕人沒(méi)錢上大學(xué)，他們想學(xué)習(xí)但付不起學(xué)費(fèi)。 他便問(wèn)園?。骸盀槭裁催@里的草長(zhǎng)得不如別的教堂周圍的草呢 ?”園丁抬起頭來(lái)望著牧師回答說(shuō)：“噢，我猜想你眼中覺(jué)得這地方的草長(zhǎng)得不好，主要是因?yàn)槟惆堰@些草和別的草相比較的緣故。農(nóng)夫走向遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng)，然而卻從未能發(fā)現(xiàn)鉆石，最后，他囊空如洗。今天，這所學(xué)校豎立在賓夕法尼亞州的費(fèi)城，這便是著名學(xué)府坦普爾大學(xué) —— 它的建成只是因?yàn)橐粋€(gè)人從樸素的故事里得到的啟 迪。能在屬于自己而又特別 的日子里抒發(fā)情懷是一種幸福，此時(shí)此刻我感到很溫暖，也感到無(wú)比的激動(dòng)。光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，知識(shí)是實(shí)現(xiàn)理想的必由之路。只有堅(jiān)持勇于實(shí)踐、大膽創(chuàng)新，才能把這一事業(yè)不斷推向前進(jìn)。而越來(lái)越多的優(yōu)秀女性不斷走上了領(lǐng)導(dǎo)干部的重要崗位，其中就有我們雷厲風(fēng)行、激情飛揚(yáng)、熱情洋溢、神采奕奕的和秀康老師、有才華橫溢、博學(xué)多識(shí)的鄭雯老師、有和藹可親、平易近人的張寶秀老師等等。年輕的我們必須腳踏實(shí)地、艱苦創(chuàng)業(yè)，切忌心浮氣躁、好高騖遠(yuǎn)。在任何時(shí)候都不失向前的動(dòng)力，所謂心向光明。 人生還需要有一個(gè)目標(biāo)來(lái)給將來(lái)的自己定位。沒(méi)有目標(biāo)的人生活的會(huì)很茫然無(wú)措，像霧里行走?！兜谧右?guī)》中說(shuō)：“朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)”，只有立足當(dāng)下奮發(fā)圖強(qiáng)努力拼搏，才能展望美好未來(lái)。當(dāng)我成了基因?qū)＜液?，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。 高中生展望未來(lái)演講稿 5 篇 第二篇：高中生展望未來(lái)演講稿 回望過(guò)去的一年， 付出了汗水，付出了努力，收獲了喜悅，收獲了成功，在五彩斑斕的人生涂上了重重一筆 。過(guò)去是我們的老師。 明天，是一個(gè)起點(diǎn)，是一輪朝陽(yáng)，讓我們打開(kāi)心靈的窗戶，擁抱陽(yáng)光吧 !反思過(guò)去，擁抱未來(lái)。當(dāng)時(shí)建一所大學(xué)大概要花 150 萬(wàn)美元。他跑進(jìn)教堂開(kāi)始撰寫演講稿。他仔細(xì)察看，發(fā)現(xiàn)這是一塊鉆石。你身上的這些鉆石足以使你的理想變成現(xiàn)實(shí)。 回顧過(guò)去，我們充滿自豪 。切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)“三農(nóng)”、服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)，提高應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。崗位不存在重要不重要，而在于立足該崗位的人是否賦予它價(jià)值和使命，是否將它激活。 我，是幸運(yùn)的，一路走來(lái)，我深受著黨組織的恩澤，我在和風(fēng)沐浴、雨露滋潤(rùn)中健康成長(zhǎng)。我們正等待著磨練和挑戰(zhàn)，我們的生命將在共同的家園綻放出更加絢麗的光彩。艱苦的生活沒(méi)能消磨他們 的斗志，慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)能打消他們讓中國(guó)雄起的信念，因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)守信仰，始終心向光明。然而他做到了，他成了北宋文壇上的領(lǐng)袖，連歐陽(yáng)修都自愧不如。然而光有一個(gè)目標(biāo)還不行，空想建不成社會(huì)主義。理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。再而，我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短，一個(gè)季度一收割。 過(guò)去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)，你的童心無(wú)意間流露，你的傻氣不經(jīng)意間散發(fā)。讓我們回首過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，愛(ài)護(hù)未來(lái)吧！ 謝謝大家！ 高中生展望未來(lái)演講稿 20202 親愛(ài)的老師、同學(xué)們： 大家好！ 暮然回首，光陰似箭，時(shí)光飛