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描寫童話故事的作文[優(yōu)秀范文五篇](存儲(chǔ)版)

  

【正文】 游戲吧 !”小兔興奮地跳了起來,飛快地沖向草地。小象和小兔趕忙在后面追,可是當(dāng)他們還沒有追到,小猴已經(jīng)以一個(gè)漂亮的前滾翻掉進(jìn)了陷阱了?!? “沒關(guān)系 !我們是朋友嘛?!备赣H把所有的積蓄分給了他們,他們兄弟三人告別父母后就各自散去了。嘟、嘟、嘟、三輛車在叉路口按響了喇叭,原來是那三兄弟從不同的方向來到了路口,而他們回家的必經(jīng)之路,讓一個(gè)老頭給擋住了,那老人便是天使。阿三說 :“不,三弟。現(xiàn)在我可以滿足你們每一個(gè)人一個(gè)愿望,不管是什么,我都能幫你們實(shí)現(xiàn)” .三兄弟非常高興,都開口:“我希望世間沒有仇恨,沒有邪惡,都能幸福開心的生活,”“讓我們有很多時(shí)間孝敬我們的父親”?!笔篱g最大的財(cái)富莫過于一家人幸福的生活,被濃濃的真情所包圍 第四篇:童話故事作文 河流與大海 秋天 ,河水上漲 ,河面變得寬闊了。小河毫不示弱 ,用盡全身力氣 ,踮起腳跟兒 ,甚至都跳了起來 ,可是卻怎么也看 不到岸邊。小貓說 :“我早就知道我給你教完本領(lǐng)你就會(huì)吃我 ,但是我還有一招沒教給你 ,那就是爬樹。老虎問:“你來見我有什么事 ?”刺猬不慌 不忙的說:“大王,我要獻(xiàn)一顆珍珠。 “那么狼 來接。圓珠筆非常有把握的說道:“我對(duì)主人來說是多么的重要?。∧阒烂?,如果主人少了我,那他天天要挨老師 批評(píng),老師又會(huì)告訴主人的家長(zhǎng),那主人就得受到皮肉之苦?!蓖扛囊簹獾哪樇t的像個(gè)蘋果 ,氣的火冒三丈。 狐貍學(xué)習(xí)成績(jī)較差些,所以他每見到野兔都打一聲招呼,說一聲好。哼!走開!狐貍不屑一顧的說。 一天,小公雞和小狗外出游玩,玩著玩著,天漸漸暗了下來,小公雞和小狗迷路了。小兔看見嚇壞了:“?。∥以趺磿?huì)把山羊爺爺?shù)南扇苏铺叻??這下可慘了?!庇谑球湴恋拇笙髮?duì)螞蟻說:“你這只螞蟻力氣這么小,你能摔得倒我嗎?”螞蟻謙虛地說:“試試看。隨著猴子裁判的一聲槍響,動(dòng)物們飛快地向終點(diǎn)沖去。它像球似的“咕?!睗L了出去,趴在地上怎么也起不來。 不知不覺,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但動(dòng)物們還興致勃勃,希望參加下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。小豬挺著圓滾滾的大肚皮上來了。森林運(yùn)動(dòng)會(huì) 春天到了,森林里一派生機(jī)勃勃.在這個(gè)美好的季節(jié),一年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)召開了,動(dòng)物們紛紛報(bào)名,踴躍參加。參加比賽的動(dòng)物有大象、螞蟻、小馬、小狗。 它發(fā)現(xiàn)了一只美麗的蝴蝶,就開始追它了。 對(duì)不起,暫時(shí)沒有道理! 第五篇:童話故事作文 聰明的公雞 在一片美麗的大森林里,居住著動(dòng)物王國(guó)的成員。 野兔走過去,對(duì)狐貍打了一聲招呼,可是,狐貍沒有去理會(huì)他,繼續(xù)向前走。 多變的狐貍 從前森林學(xué)校有兩位學(xué)生,野兔和狐貍?!蓖扛囊赫f:“我又不 是故意要用這么多的,還不是你害的,你一寫錯(cuò)主人就要拿我來幫你改。 童話故事作文 在一天夜里,小明的書包響起了戰(zhàn)爭(zhēng)般的吵鬧,原來是圓珠筆和涂改液在吵個(gè)不停?!北蓖笸???墒谴题瑴喩硎谴?,無法下手,只好既不審他,也不給他東西吃。 小貓就認(rèn)真地教起小老虎 ,首先教它捕捉食物 ,再教它一些生活上的小常識(shí)和本領(lǐng) ,一個(gè)動(dòng)作和知識(shí)要教好長(zhǎng)時(shí)間呢 !就這樣過去了四天 ,老虎終于學(xué)會(huì)了小貓所教的全部本領(lǐng)。有時(shí) ,她還停下來 ,對(duì)一些岸上的動(dòng)、植物說她的好消息呢 ! 到了大海 ,只見一片汪洋。一大家人過著歡快的生活。“哈哈哈哈哈,三個(gè)好孩子,你們看見了人世間最純真的東西 ——— 真情。這句話同時(shí)從他們口中說出?!庇谑前√焓棺兂闪艘粋€(gè)老頭來到了一個(gè)十字路口處坐在了其中一條路的中央,等著有緣人的到來。眼看著三兄弟都長(zhǎng)大了,父母也一天天老了。水不斷的往上升,快到了洞口時(shí),小象用鼻子拉住小猴, 把他拽了上來。 “小猴,快回來 !那里危險(xiǎn) !”小兔和小象異口同聲地喊。 他 ,這個(gè)愚笨的 人受到了所有人的矚目 ,然后 ,他被斬首了 ,而他所描述的故事成了這個(gè)國(guó)家一個(gè)讓所有人覺得好笑的笑話。 而他們的愚昧不止這些 ,他們的女人不可以走出家門 ,不可以和除丈夫之外的男人交談 (仆人除外 ,因?yàn)槠腿瞬凰闶莻€(gè)男人 )。 小姑娘再也沒有買過新的故事書。這有多快樂呀! 舊書不再是一本安安靜靜的書了?!焙谖浵佂芬庾鲆粋€(gè)字。 “喂,你好,你也是一 個(gè)字嗎?”書本里傳來了很整齊的細(xì)碎聲音。 行人在她旁邊停了下來。我被主人帶出來,當(dāng)主人掏出錢包給錢的時(shí)候,我就一骨碌滾出了錢包,我翻了幾十個(gè)跟頭,落在一塊黏稠的口香糖上,一只大腳壓了下來,我黏得更牢了。今天,我就要跟你苦 練捉老鼠的本領(lǐng) !”貓媽媽撫摸著小花貓的頭,欣慰地笑了。有媽媽無微不至的照顧,我要什么就有什么,何必那么辛苦地學(xué)習(xí)本領(lǐng)呢 ?就這樣,小花貓什么事也不會(huì)做,什么事也做不了,過著衣來伸手,飯來張口的“幸?!鄙?。到了河邊,它們犯難了。狐貍看見了,饞得直流口水。 晚上,小花貓追捕老鼠?!? “沒關(guān)系 !我們是朋友嘛。小象和小兔趕忙在后 面追,可是當(dāng)他們還沒有追到,小猴已經(jīng)以一個(gè)漂亮的前滾翻掉進(jìn)了陷阱了。 草地像一幅美麗的畫,綠色的背景上點(diǎn)綴著五顏六色的花朵,一陣風(fēng)吹來,那幅畫就動(dòng)了起來,波浪起伏,一陣陣草兒的清香混雜著各種野花的芬芳迎面飄來?? “哇,好美呀 !我們快來做游戲吧 !”小兔興奮地跳了起來,飛快地沖向草地。他們那里的王公貴族都實(shí)行族內(nèi)通婚 ,理由是他們不允許自己的血統(tǒng)得到玷污。 可是有一天 ,一個(gè)愚笨的人的到來 ,讓他們十分驚奇。?。∵@本她原本看厭的舊書,寫著她從來也沒有看過的新故事,她一口氣讀完了這個(gè)新故事。第一天,黑螞蟻?zhàn)≡诘?100 頁(yè)。“我們是字?!敝車娜艘幌伦兊冒察o下來。 大街上,人來人往,水泄不通。對(duì),我就是一毛錢。小花貓第一次離開媽媽,覺得既孤獨(dú)又新鮮,心想:平時(shí)媽媽總說我嬌生慣養(yǎng),依賴性強(qiáng),不會(huì)做事,其實(shí),我哪里是不會(huì)做,我只是不想做,懶得做而已,今天趁媽媽不在家,我要好好地露一手,讓媽媽對(duì)我刮目相看。” 它們來到大象身邊,對(duì)大象說:“大象伯伯,我們過不了河,您把我們背過去,可以嗎?”大象答應(yīng)了?!? “不可能,你是想吃我釣的魚吧?”小貓說。 小花貓追過去,撞在墻洞上,撞得鼻青臉腫。描寫童話故事的作文 [優(yōu)秀范文五篇 ] 第一篇:描寫童話故事的作文 描寫童話故事的作文 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。老鼠很狡猾,從一個(gè)小墻洞里鉆了過去。它過去對(duì)小貓說:“小貓,你的好朋友小兔生病了,它現(xiàn)在很想吃魚。小花貓說:“怎么過河呢?”“我們可以把我們后面的大象給叫過來,讓大象背我們過河呀!”小松鼠靈機(jī)一動(dòng),大家高興地說:“對(duì)呀!這真是一個(gè)好辦法。 一天,貓外婆生病了,貓媽媽囑咐了小花貓幾句,就匆匆忙忙地出門了。 描寫童話故事的作文 5 我,是一枚硬幣,背面有一朵美麗的蘭花。我大喊:“主人,主人別把我丟下!”可是,主人連看也沒有看我一眼,便消失在那擁擠的人群中?!斑@么惡心的東西你還去摳它干嗎?”“又不是沒有一毛錢?”小女孩沒有聽旁人的議論,用力一撬,把我撬出來了,她用潔白的手絹把我擦得一塵不染,小女孩對(duì)旁人說:“每一角錢都凝聚著中國(guó)人的勞動(dòng)和汗水,不能輕視。“是誰?書本也會(huì)說話?”黑螞蟻奇怪極了。 書本里有了一個(gè)會(huì)走路的字。 有一天,小姑娘想起了那朵美麗的花,就打開書來看。 描寫童話故事的作文 7 聰明王國(guó)里的每個(gè)人都很聰明 ,他們將自己的聰明才智完美的運(yùn)用到了自己 的生活當(dāng)中 ,他們從不知道愚笨為何物 ,這個(gè)國(guó)家甚至沒有任何人被欺騙。她們甚至在夏天也要把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。 描寫童話故事的作文 8 有一天,小猴、小象和小兔一起去森林邊草地上玩。 小猴不理睬他們,一直向草地中間跑去。 小猴又羞又愧,低著頭說:“我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不聽你們的勸告,謝謝你們救了我
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