【正文】 作中，我十分注意虛心向他人 學(xué)習(xí)，同時各級領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長不管是在學(xué)習(xí)、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助，借此機會我也表示衷心的感謝。他們的支持和信任，使我信心加倍地發(fā)揮自我、展示自我，從而順利地完成了所有的工作任務(wù)。對于機構(gòu)的運行和管理，我們對機構(gòu)的設(shè)置可以概括為“一辦二務(wù)二部三組三家庭”（具體內(nèi)容見機構(gòu)報告）。社工到底能做什么？在大學(xué)四年里，我們天天接受著抽象理念的灌輸，天天在思考，社工到底能夠做什么。在這里我也對一些有關(guān)表格進行了填寫，自己親身地感覺到填表的重要性和必要性，對填表的技巧有了新的提高，但是許多表格還是不懂得怎樣去利用，造成自己在工作中遇到一些不必要的麻煩，因此在今后的工作中要加強這方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。每天下午回到家庭就要求其做家庭作業(yè)（如果沒有家庭作業(yè)，就根據(jù)情況再布置另外的作業(yè)給他做），使其安靜下來不亂走、亂動，或者讓其和其他學(xué)員一起聽歌、跳舞，也起到轉(zhuǎn)移注意力的效果，吃飯時隨時提醒其要嚼飯再咽下去，上廁所時在一定的時間內(nèi)提醒其出來，用指導(dǎo)協(xié)助的方法要求其洗手后先用手巾擦干 手，不要再灑水。學(xué)員們的行為習(xí)慣得到矯正了，能力得到提高，除了家長驚喜外，當(dāng)然最令人興奮最令人激動的是機構(gòu)的老師了，在這里我深深地感覺到那種收獲后無比自豪的成就感。活動中，在老師的協(xié)助下，很好地調(diào)動了學(xué)員的積極性，提高了學(xué)員參與活動的興趣，豐富了學(xué)員的生活。每周五下午，我都參加了機構(gòu)的社工督導(dǎo)會。這些都要求做項目的人有豐富的知識、豐富的工作經(jīng)驗、寬闊的視野和良好的人際關(guān)系等等。在機構(gòu)里，服務(wù)部協(xié)調(diào)員積極協(xié)調(diào)著有關(guān)日常工作，與員工之間體現(xiàn)出了良好的人際關(guān)系，但其大部分時間的工作都處于上下之間的溝通的中介，起到的只是 一種橋梁的作用，未能充分發(fā)揮自己應(yīng)有的管理水平，也就是沒有真正發(fā)揮出協(xié)調(diào)員的專業(yè)督導(dǎo)作用。嚴重影響了他們的工作效率，同時也使得許多學(xué)員需要好長一段時間去適應(yīng)新的老師。因此我認為除了以上兩種宣傳外，我們應(yīng)加緊在當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)進行宣傳，擴大慧靈的影響力。 形成一套規(guī)范的社工實習(xí)流程。如要了解學(xué)員的情況，除了親自去與學(xué)員接觸外，還可以通過查閱 學(xué)員的檔案資料對學(xué)員進行快速的認識和了解，當(dāng)然要強調(diào)保密原則。自我反?。簩嵙?xí)可以說是圓滿的結(jié)束了，但在整個實習(xí)中，發(fā)現(xiàn)自己也存在著許多不足之處，需要在工作和學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)和反省。由于地方方言的影響，使得在表達方面未能很好地將自己要表達的信息準確地向他人傳達，還有，有時未能很好地掌握他人所表達的信息，造成了不必要的尷尬，因此今后要加強語言方面的鍛煉。 。對開展有關(guān)工作帶來諸多不便，因此今后應(yīng)加緊對其他知識的學(xué)習(xí)。還有在個案培訓(xùn)中應(yīng)該多引進 1— 2 個專業(yè)老師，以減輕個訓(xùn)老師的壓力和同時使得更多的學(xué)員得到有效得個訓(xùn)機會。因此，機構(gòu)對社工實習(xí)的“開始 — 參與實際工作 — 結(jié)束”，應(yīng)該有一套規(guī)范的程序，讓廣大社工在有序的規(guī)范中得到更快更有效的鍛煉。西安慧靈已經(jīng)把社工實習(xí)作為一個長期的項目來建設(shè)，為廣大社工學(xué)子送來了甘霖雨露，同時機構(gòu)也朝著專業(yè)化的目標發(fā)展，越來越多的社工加入到慧靈的隊伍中，承擔(dān)著機構(gòu)的各種角色，在工作中發(fā)揮著越來越重要的作用?？吹綑C構(gòu)的網(wǎng)站不斷完善和宣傳資料也很齊全，機構(gòu)的影響力也不斷壯大，實在令人欣慰。一個穩(wěn)定的隊伍對于任何一個機構(gòu)來說都 是很重要的，還可以看出集體的凝聚力。西安慧靈工作職 責(zé)中規(guī)定，服務(wù)部協(xié)調(diào)員在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)活動人員的安排，負責(zé)對員工的督導(dǎo)；督促做好學(xué)員突發(fā)事故報告；督促各小組加強與家長聯(lián)系；檢查活動站日常所需，負責(zé)監(jiān)督各項開資；積極參與培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并與同時分享；完成服務(wù)部交給的其他工作??。思考： 機構(gòu)如何解決資金的短缺問題。收獲是快樂的，但在家庭助理工作中，可以看出自己工作的自主性不是很強，應(yīng)該可以更主動地開展更多的工作。在這里首先要感謝原開心組的劉瑩老師和柳水平社工，她們給了我極大的鼓勵和支持，她們的信任讓我更放開心懷地去開展小組活動，使我更好地檢討自己，總結(jié)自己，提高自我。從 8 月 8 日至 8 月 12 日，仲仲在家庭每天下午情緒都很激動，大喊大鬧，影響了周圍鄰居的生活，并引起了他們的不滿。在評估中可以看出，小澄一些偏差的生活行為得到了很好 的消減和矯正。各種樣式的表看似簡單，但要填好它可不是一件容易簡單的事情，做好它不單靠專業(yè)，更需要的是專心和細心。他們的默默奉獻贏得了學(xué)員家長的信任和支持，同時他們的辛勤勞動也得到了當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民的贊許。 從理論上說，西安慧靈的社區(qū)服務(wù)理念是運用豐富的社區(qū)資源為智障青少年及成人提供真實的社區(qū)環(huán)境，使他們的生活自理能力和社會適應(yīng)能力得到提高，同時幫助他們建立和發(fā)展與社區(qū)、家庭、鄰居之間的關(guān)系，使他們能真正的融入社區(qū)，享受應(yīng)有的生活樂趣和應(yīng)有的權(quán)利。 時間流逝，歲月匆匆，實習(xí)也接近了尾聲，同時自己也即將要迎接新的開始和面臨著新的挑戰(zhàn)。 除此之外，我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動。在此期間，我體會到了前所未有的快樂，我去長途汽車站幫助售票廳的阿姨擦玻璃，擦桌子。在日后，我會充分發(fā)揮自己的能力，展現(xiàn)自我，積極向上。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，實踐活動豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這樣 的實踐更加了解社會，其意義深遠，對我們的幫助享用一生。在經(jīng)過認識性實踐階段后，大學(xué)生基本實踐能力有了較大發(fā)展，已不滿足依靠別人的指示，亦步亦趨式的被動實踐， 開始謀求獨立完成一個實踐任務(wù)，尋求通過實踐去產(chǎn)生新的認識。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。知識猶如人體的血液，人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就會枯竭。社會實踐拉近了我們與社會的距離，也讓我們在社會實踐中開拓了視野，增長了 才干；從中我們可以領(lǐng)悟到很多的東西，而這些東西將讓我們終生受用。社會實踐鍛煉了學(xué)生缺乏磨礪的道德人格，使之變得堅強而富有韌性。我們大學(xué)生應(yīng)該有而且扎實地掌握這種能力。在“實踐性認識”中，他們希望憑借自己的力量去改造原來的實踐內(nèi)容、形式，創(chuàng)造 性地解決問題。認識一個人，首先要記住對方的名字。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)！ 實踐中所做雖無大事，但從點滴做起，所獲亦非淺。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。 在活動開展的過程中，要廣泛邀請家長和社區(qū)人士的參與。 利用課外，“實戰(zhàn)演習(xí)”。我組織小記者進行新聞理論基礎(chǔ)知識培訓(xùn)、新聞寫作培訓(xùn)、模擬采訪演練活動、新聞法律法規(guī)培訓(xùn)等，豐富學(xué)生在校生活的同時，提高了他們的實戰(zhàn)技巧。 校報是了解社會的窗口，是聯(lián)系學(xué)校和社會的橋梁，是學(xué)生“參與社會、拓展視野”的舞臺。由團委出面對各類活動進行公平、公正的評價，并召開暑假社會實踐活動總結(jié)表彰大會。高一 13 班同學(xué)和嵊州市紅十字會一起在嵊州世紀廣場、 __江濱公園義捐，籌到 元全部捐給身患白血病的石耀逞小朋友，并購買文具送到山區(qū) __小學(xué)的貧困孩子手中。 在深入基層實踐提升板塊，高一 14 個班每班選派 3 人到結(jié)對社區(qū)或福利院進行 3 天社區(qū)主任或院長助理的掛職鍛煉 。 在青春公益聚焦民生板塊，我們同學(xué)以寬廣的胸懷、平民的情懷關(guān)愛著生活里的每一個鮮活的生命。 __屆三中全會闡明了光明未來的新思路、新方向，吹響了美麗中國的新號角。 在這短暫的七天里，我們不僅收獲了豐富的勞動成果，更收獲了我們偉 大的友誼，在這里，我們同住在一個屋檐下，仿佛就是一家人，回味起來，你是否有種幸福的感覺 ?我沒拍太多的照片，是因為我怕留下太多的回憶，但大家拍的照片全存在了我這里，這里的一幅幅畫面已深深的刻在了我的腦子里，怎會不留下幾十 g 內(nèi)存的記憶 ?在這里，我們的“ lv”成功升級為“驢踢哥”，而且還多了一個“驢踢姐”，倆人“一踢成名” !在這里，我們有我們驚世駭俗的超人級語錄 。他們并沒有太復(fù)雜的思想，與他們交流著實讓人感覺到很親切、很溫暖?？傮w來講，這次社會實踐活動確實很有意義。我們還開通了 短信平臺，通過短信方式與每支團隊實時聯(lián)系，確保團隊安全。開發(fā)新的社會實踐基地，做到實踐活動目標化、全年化 等措施。 四、掛職鍛煉，落實保障為配合校團委推出的 英才計劃 ，我校出臺，旨在通過選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、能力素質(zhì)俱佳的優(yōu)秀學(xué)生到黨政機關(guān)和重點行業(yè)參加掛職鍛煉，學(xué)以致用，積累經(jīng)驗，使之成為未來高素質(zhì)青年精英人才和黨政人才。碩博士 想想干干 ，即以服務(wù)地方、為地方國民經(jīng)濟發(fā)展獻計獻策、幫助解決地方發(fā)展過程中出現(xiàn)的難題為重點，簡言之，就是從 走走看看 、 摸摸練練 到 想想干干 ，形成了一整套完善的實踐活動 體系。這讓我很慚愧。我原本認為自己做了很多，沒有虧欠這個團隊，而別人做了很少，但事實上現(xiàn)在反思一下，在當(dāng)時的情況和條件下，確是我的不對。不是有句話叫一個人賺錢難，一群人捐錢容易嗎 ?人多力量大，而對于團結(jié)的團隊而言，這里力量更有效率。 再次，活動之中存在處理突發(fā)事件的能 力不足。 第五，其他方面。 第四，活動的結(jié)果。不過，在每一位隊員的努力之下，絕大多數(shù)的問卷都順利完成。與人溝通的技巧，是我們每一個隊員在以后的日子里重點培養(yǎng)的能力之一。 我們在日常的做事之 中，往往以快著稱，并不注重一項工作的績效的長期性。一方面，嬰幼兒的健康確實與家庭經(jīng)濟狀況密切相關(guān)，在中國絕大多數(shù)地方，這是不爭的事實。通過對嬰幼兒的健康體檢，必須認識到好的習(xí)慣要從小養(yǎng)起，否則拖得時間越長，改正的困難就越大。接受采訪的每一位村民都是該衛(wèi)生室負責(zé)的家庭。本地的人員能夠在信息采集過程之中，發(fā)揮其“主人家”的優(yōu)勢，能夠用本地的風(fēng)俗習(xí)慣、語言以最快的方式采集到有效信息。馬克思主義等先進理論告訴我們，“一切從實際出發(fā)”，通過活動的最真實感受，團隊的每一位成員都會在以后的學(xué)習(xí)與生活之中，真正做一名務(wù)實的先進青年，受益終身。就時間效率來說，可以算得上是的高效率。 此次活動是在與壹基金分基金會合作展開的，為幫助改善嬰幼兒營養(yǎng)狀況，友成企業(yè)家扶貧基金會、壹基金、多美滋和達能共同基金日前合作啟動了一項可持續(xù)性創(chuàng)新型“公益性社會項目” —— “嬰幼兒輔食營養(yǎng)起跑工程”。親愛的讀者，為您準備了一些社會實踐個人工作總結(jié)，請笑納 ! 社會實踐個人工作總結(jié) 1 懷著一份激情與一份求知的學(xué)習(xí)態(tài)度，在這次暑假之中，通過學(xué)院引導(dǎo)，我們一行六人組成了一個團隊，進行了一次暑假社會實踐活動，受益頗多。主要表現(xiàn)在這幾個方面： 首先，活動能夠按時按點展開，沒有出現(xiàn)浪費時間的現(xiàn)象?；谶@一點，對于每一份的信息采集，村民都極力配合，能夠采集到最真實的第一手材料，為以后的活動展開提供了針對性的感性材料。此次人員搭配由雙方共同組成，本地的人員與外地人員有機搭配，收到了良好的效果。但是，為彌補這點，這次實踐活動在每一個鄉(xiāng)村的村衛(wèi)生室或者經(jīng)過衛(wèi)生室與村委會協(xié)調(diào)進行。許多疾病的產(chǎn)生都來自于不良的飲食習(xí)慣，如結(jié)石，結(jié)核 等，挑食厭食，喜歡吃“垃圾”食品與和過多的碳酸飲料，得肥胖癥或是長許多本可以避免的痘痘等等。 究其原因，在于其文化水平過低，許多的行業(yè)無法涉足，或者沒有一技之長，只能種地，但由于缺乏科學(xué)性，種田收入無法滿足家庭開支，更不用提在小孩的良好飲食上的投入。這些家庭都是具有一定代表性的家庭，相信接下來進行的回訪工作將取得良好的成績。同時，我們可以發(fā)現(xiàn)，良好的服務(wù)態(tài)度是熱線電話快速取得有關(guān)信息的重要保障。也由于時間過長，許多的受訪者在信息采集到一般時都采取放棄的態(tài)度，這 給調(diào)查人員出了難題。于我們團隊而言，更多的是支付自己的花銷。 (五 )關(guān)注基層發(fā)展，促進地區(qū)穩(wěn)定，積極為構(gòu)建社會主義和諧社會做貢獻，積極為地區(qū)建設(shè)獻言獻策。當(dāng)然，這與合作方前期活動準備不足有關(guān)。 在這社會實踐同時也是學(xué)習(xí)的中，給我的感悟當(dāng)然是團隊的作用。在以往很長一段時間內(nèi)，我都有些不負責(zé)任的把失敗的責(zé)任推向兩位室友。導(dǎo)致別人都做好了，在那邊干等著我，大家都沒飯吃了。高年級本科生 摸摸練練 ，即以掛職鍛煉、專業(yè)實習(xí)、就業(yè)見習(xí)為重點 。人民日報、新華社、教育部工作簡報專題介紹了這一經(jīng)驗做法。 五、實踐基地，百家爭鳴為充分發(fā)揮高校和地方在共同培養(yǎng)國家高端人才上的優(yōu)勢，進一步實現(xiàn)我校服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的目標，今年初我校全面開展 建設(shè) __交通大學(xué)百家社會實踐基地 活動，提出 已有社會實踐基地 `一個不能丟，活動不能少 `。我們定期制作了簡報，刊登優(yōu)秀實踐活動。其他的打算就不說了，就目前完成的社會實踐活動而言，我已經(jīng)學(xué)到了許多在學(xué)校根本就學(xué) 不到的東西。其實，我們的農(nóng)民朋友都很樸實，他們需要的僅僅就是這種信任與真誠，只要我們拿出我們的真心，他們很愿意用真心與我們交流?，F(xiàn)在想起來孩子們一張張可愛的面孔，心里有股酸酸的感覺，雖然只有短短幾天的時間，但就在這短短的幾天內(nèi)，我們之間仿佛已經(jīng)建立起了很深厚的感情，一幅幅畫面浮現(xiàn)在我的眼前，