讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)五篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視、穩(wěn)步推進(jìn)。全體黨員干部要把學(xué)習(xí)作為一種覺(jué)悟、修養(yǎng)、境界和責(zé)任，做“全民讀書(shū)”活動(dòng)的精心組織者、積極促進(jìn)者、自覺(jué)實(shí)踐者，發(fā)揮模范帶頭作用。 三、搭建平臺(tái)，建立健全“全民讀書(shū)”活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。為陳村鄉(xiāng)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展再創(chuàng)佳績(jī)，為構(gòu)建“富裕、開(kāi)放、魅麗、和諧”的新澠池再立新功。同學(xué)們?cè)? 競(jìng)賽中增長(zhǎng)了知識(shí)、了解了新區(qū)、熟悉了 家鄉(xiāng)，進(jìn)一步激發(fā)了愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情。 第三篇：讀書(shū)活動(dòng)總結(jié) 科學(xué)引領(lǐng)未來(lái) —— “體驗(yàn)閱讀快樂(lè)，放飛科學(xué)夢(mèng)想”讀書(shū)活動(dòng)總結(jié) 為大力推進(jìn)我中心校學(xué)生素質(zhì)教育，傳播科學(xué)精神和科學(xué)方法，培養(yǎng)我中心校學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，進(jìn)一步營(yíng)造講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的校園風(fēng)尚。以學(xué)生個(gè)人或?qū)W生小組為競(jìng)賽活動(dòng)參加單位，在校內(nèi)進(jìn)行選拔賽，并營(yíng)造出全體學(xué)生積極參與的競(jìng)賽活動(dòng)氛圍。 我中心?！绑w驗(yàn)閱讀快樂(lè)，放飛科學(xué)夢(mèng)想”活動(dòng)雖然結(jié)束了，但活動(dòng)的開(kāi)展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。 雖然現(xiàn)在學(xué)生的作業(yè)多，空閑的時(shí)間不多，但為了學(xué)生的未來(lái)，我們班級(jí)還是硬性規(guī)定讀書(shū)的時(shí)間，保證他們有充分的閱讀量。 一、深入宣傳，廣泛活動(dòng)，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。學(xué)校為每個(gè)班級(jí)配備了 10 余冊(cè)新書(shū)，并下發(fā)了學(xué)校的推薦書(shū)目。 （三）征文比賽。 （六）書(shū)簽制作。新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō)：“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書(shū)本為友，與大師對(duì)話，在人類(lèi)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，學(xué)校的文化氛圍更加濃厚，校園更美了，充滿了書(shū)香氣息。讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個(gè)師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆椤? 。要進(jìn)一步探討如何配合活動(dòng)的開(kāi)展，充分利用好校園之聲的宣傳作用，引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。“不待人教，自能讀書(shū)”“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”“知書(shū)達(dá)禮”。 （八）開(kāi)展了閱讀指導(dǎo)課，加強(qiáng)了對(duì)學(xué) 生讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo)，增進(jìn)了師生情感，為開(kāi)展教育教學(xué)工作提供了動(dòng)力支持。 （五）板報(bào)評(píng)比。按照活動(dòng)方案分別召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)。 我校在“首屆讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人讀書(shū)，終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。讀好書(shū)，啟迪智慧，陶冶思想，對(duì)話心靈。班級(jí)在學(xué)習(xí)園地開(kāi)辟了“讀書(shū)角”專(zhuān)欄，學(xué)生將自 己喜愛(ài)的書(shū)放在圖書(shū)角，互相借閱，擴(kuò)大閱讀量。 讀書(shū)是非常有好處的，讀書(shū)就是與名人對(duì)話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí)，讀書(shū)可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍；當(dāng)生活中有困難時(shí)，讀書(shū)可以獲得解決的辦法；當(dāng)工作中遇到困難時(shí)，讀書(shū)可以給你指點(diǎn)迷津。過(guò)程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合。引導(dǎo)學(xué)生感受五千年文明智慧的熏陶。本次競(jìng)賽圍繞沈北新區(qū)的歷史人文、黨史以及建國(guó)以來(lái)、改革開(kāi)放和組建新區(qū)以來(lái)所取得的巨大成就展開(kāi)。 總之，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們陳村鄉(xiāng)黨委、政府通過(guò)認(rèn)真組織開(kāi)展“全民讀書(shū)”活動(dòng)，雖然取得了一些成績(jī)，但與縣委、縣政府的要求還有一定差距。 在推進(jìn)“全民讀書(shū)”活動(dòng)中應(yīng)堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合，即集中輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合、必學(xué)內(nèi)容與選學(xué)內(nèi)容相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與本職工作實(shí)踐相結(jié)合。 制定方案，有力推進(jìn)。 在衛(wèi)生建設(shè)方面，環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任到人，天天小掃，每周大掃。 出好黑板報(bào)和布置學(xué)習(xí)園地。 三、營(yíng)造閱讀氛圍： 班級(jí)氛圍也是一種語(yǔ)言，是一種傳遞信息的獨(dú)特的交往形式，蘊(yùn)含著巨大的潛在的教育意義。我班也積極投身于這次讀書(shū)活動(dòng)中。要進(jìn)一步探討如何配合活動(dòng)的開(kāi)展。共有 110 余人獲得表彰。為樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣，通過(guò)班內(nèi) 推薦，評(píng)選出了 27 名學(xué)校表彰的讀書(shū)之星。下發(fā)了學(xué)校的推薦書(shū)目?；顒?dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣、全員參與，兼有多種方式的評(píng)價(jià)機(jī)制，活動(dòng)效果令人欣慰。五年級(jí)全體老師在年級(jí)主任高老師的積極帶領(lǐng)下，開(kāi)展了一系列讀書(shū)活動(dòng)。 開(kāi)展活動(dòng)提升修養(yǎng) （一）完善班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)。 （三）“讀書(shū)之星”評(píng)比。在語(yǔ)文教師指導(dǎo)下各班學(xué)生自己制作了手抄報(bào)，同學(xué)們通過(guò)報(bào)名、搜集資料、版面設(shè)計(jì)、書(shū)寫(xiě)等環(huán)節(jié)，精心制作了圖文并茂的手抄報(bào)。個(gè)別活動(dòng)沒(méi)能按方案計(jì)劃完成。我校開(kāi)展了“沐浴書(shū)香，靈慧成長(zhǎng)”的讀書(shū)活動(dòng)?！拔易x書(shū)，我快樂(lè)”的主題班會(huì)中，同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到了“書(shū)”帶給他們的無(wú)窮樂(lè)趣。為了提高班級(jí)圖書(shū)的流通率和進(jìn)行有效的管理，制定班級(jí)圖書(shū)借閱制度，班中特設(shè)了一名工作責(zé)任性強(qiáng)的李涵同學(xué)作為圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)做好同學(xué)們每天借閱和歸還的記錄，同時(shí)也負(fù)責(zé)做好圖書(shū)的更新、交換和補(bǔ)充。良好的禮儀文化氛圍。 三、高度重視，科學(xué)謀劃，確?！叭褡x書(shū)”活動(dòng)有序推進(jìn)。 以“三個(gè)結(jié)合”為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)。 在最近開(kāi)展的“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中，我鄉(xiāng)黨委、政府在縣委、縣政府的
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