【正文】 是大家能積極的投入到改造和保護(hù)我們家園的工作中來(lái)，因此我們工作便更有精神了。 公共文明是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn)，但是，公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上，所以，個(gè)人文明才是根本。 然而在我們學(xué)校隨時(shí)可以看到不文明現(xiàn)象，例如，同學(xué)們把人撞到了，也不道歉，反而還罵那位被撞倒的同學(xué)；校園隱蔽的角落，隨處可見(jiàn)垃圾，當(dāng)同學(xué)們辛辛苦苦將校園打掃干凈時(shí)，一些同學(xué)馬上搞“破壞”，又出現(xiàn)“雪花”了??種種不文明的習(xí)慣，都出現(xiàn)在了我們校園 ，為此，老師們想了很多辦法，依然不管用。文明被人們放在心里的一個(gè)重要的位置。你的紅領(lǐng)巾是不是又忘了佩戴？你的指甲是不是又長(zhǎng)又臟？那雪白的墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡，是不是你的杰作？在我們的校園內(nèi)、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔？預(yù)備鈴聲早已響過(guò)，你是不是還在顧盼左右，忙著和同學(xué)說(shuō)話 ?新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，可你是不是還在上課開(kāi)著小差，作業(yè)拖拉？課間休息時(shí)間，你是不是也在走廊里與同學(xué)推推搡搡，甚至追逐奔跑，殊不知，這是一種很不文明的現(xiàn)象，你想想如果萬(wàn)一有同學(xué)摔倒，結(jié)果是不堪設(shè)想的，何況這還影響到了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)、休息?? 同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣將決定明天的我們。如“孔融讓梨”的故事我們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)過(guò)了，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長(zhǎng)輩吃，自己吃小的。我們要把文明禮儀放在一個(gè)重要位置上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行，做一個(gè)文明的好少年好兒童，共同把我們的家園建設(shè)得更加美好！ 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！ 第五篇：文明從我做起 《文明從我做起》 “講衛(wèi)生、講文明、講道德”演講稿 劉良桂 敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：上午好！ 一個(gè)個(gè)小家庭組成一個(gè)大家庭那就是國(guó)家。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地 說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)家的恥辱啊！” 三年前中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡， 40 萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有 60 萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?9 塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。有的同學(xué)在教室里、走廊上、樓梯間追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常，殊不知，在同學(xué)們的嘻鬧間隱藏多么嚴(yán)重的安全隱患；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹(shù)枝、籃球架，爬圍墻，摘樹(shù)葉，玩沙子，這些都是極不文明、極不安全的行為；甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物，打爛玻璃、踢壞垃圾桶、在墻壁上課桌上亂寫亂畫，這種行為難道不應(yīng)指責(zé)嗎？我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰 從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)的好壞。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。 代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要怎樣去接過(guò)人類文明的接力棒。有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨。但其中的一些文明禮貌標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不準(zhǔn)隨地丟垃圾”、“不準(zhǔn)毀壞花草樹(shù)木”等卻用中文書寫。同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基， 是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。 文明是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。你聽(tīng)，朗朗的讀書聲不時(shí)從每個(gè)教室傳出；花壇中嬉戲的同學(xué)變少了；出 操的腳步也更有力了，“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”的禮貌用語(yǔ)多了，同學(xué)之間多了一分謙讓；還有，還有??這些文明的現(xiàn)象難道不叫人感動(dòng)，不為之欣喜并為之驕傲的嗎？ 但反思我們的所作所為，你會(huì)感覺(jué)我們離文明還有一段距離。 說(shuō)起文明，我國(guó)可是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明禮儀是人們共同遵守的一種行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。其實(shí)，文明禮儀是通過(guò)日生活中 的小事表現(xiàn)出來(lái)的：下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好；進(jìn)老師辦公室前先敲門；坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座；不亂扔垃圾?? 文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹(shù)，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你的心中扎根，成長(zhǎng)。我領(lǐng)到的任務(wù)是和同學(xué)們一起向大家發(fā)放宣傳單并介紹的工作，我們逢人便講，嗓子說(shuō)啞了，但大家依舊堅(jiān)持著，幾位過(guò)路的爺爺奶奶看到我們這樣盡心盡力的工作，也自發(fā)的幫助我們發(fā)放傳單，進(jìn)行宣傳。睜開(kāi)眼睛，我看到了阿姨的位置，再一次驚呆了：被子疊得整整齊齊，床單鋪得平平整整，連枕頭也特別舒展平整的放在床頭。 “小朋友，你出來(lái)干什么 ?我打擾到你了嗎 ?”一聲略有鄉(xiāng)土音的話語(yǔ)從墻邊傳來(lái)，原來(lái)是那位阿姨。 “睡吧。文明的事很容易做到，它卻是生活里重要的事，也是最難堅(jiān)持的事。那好，你不用回答了，人家一定讓你走，為什么？因?yàn)槟悴恢v基本禮貌，動(dòng)作不文明。做文明人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。魔方魔方變漢堡。“魔方魔方到同學(xué)的書包里去?！薄昂撸怯惺裁戳瞬黄鸬?？你會(huì)用魔方變魔術(shù)嗎？”“這個(gè)嘛，我等會(huì)兒在變給你看。小燕子感到十分奇怪，又心想要是你在書桌上就好了，誰(shuí)知那個(gè)魔方瞬間不見(jiàn)了，小燕子立刻跑到書桌前，嚇得小燕子要摔倒了，因?yàn)槟Х骄褪峭Ｔ跁狼啊? 文明，從我做起 12 說(shuō)起小燕子，真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉??！她有一個(gè)神奇的魔方。他們忘記了清潔工人還要賣力地打掃，忘記了他們的搖頭嘆息：唉！這些人啦！??有的人在綠茵茵的草地上隨意踏出一條條“小路”；有的人邊走邊吃東西，把剩下來(lái)的包裝袋隨手扔到路邊，扔到草地上；還有的人咳了幾聲后便偏過(guò)頭朝 著干凈的路面吐了一口痰??難懂你們不喜歡美麗的環(huán)境嗎？ 我們還會(huì)看到工廠上空有時(shí)升起濃濃的“烏云”，那是煙囪在吐著黑色的廢氣。 當(dāng)然，投身文明湖北的建設(shè)之中，更重要的是從自身做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。讓我這個(gè)小學(xué)生也情不自禁地感嘆道：“做一個(gè)湖北人，真好！” 我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，首先要做到的是愛(ài)自己的祖國(guó)，愛(ài)自己的故鄉(xiāng)。文明是一朵蘭花，它永遠(yuǎn)綻放在 最純潔的人心中 。大人們見(jiàn)到朋友、熟人，都會(huì)微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭 ......切的一切，對(duì)于還未跨入學(xué)堂的我都感到驚 . 而如今的我，已成為了一個(gè)正在接受“陽(yáng)光兩露”澆灌的花朵 !對(duì)于那些事，已有點(diǎn)不足為奇。文明，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞，可卻包含了太多的含義。平時(shí)去超市買東西，也不要用塑料袋，要用購(gòu)物袋。小河不再被污染，河里的魚(yú)兒在水中自由自在的玩耍、嬉戲。于是，我抖抖精神：我可是在做好事啊，有什么好害羞的。 文明，從我做起 7 今天，黃老師組織我們金筆作文班的同學(xué)去 04 街撿垃圾，為環(huán)保做件事。 近期，同學(xué)們是否注意到，我們學(xué)校到 處可見(jiàn)一道亮麗的風(fēng)景線：每天早晨，我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔，精神飽滿地背著書包，一路縱對(duì)走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見(jiàn)！老師，早上好！讓老師、父母臉上綻開(kāi)了笑容的花朵。希望我們?nèi)?師生攜手，讓我們整個(gè)學(xué)校的所有飯?zhí)?，都變成一個(gè)文明、舒適的飯?zhí)茫? 文明，從我做起 6 中國(guó)自古以來(lái)就被譽(yù)為禮儀之邦，早在 5000 年前的中華祖先就已提出。 文明，從我做起 5 這句話沒(méi)人能質(zhì)疑：穿著舒適衣衫，乘坐方便的交通工具穿梭于摩天大廈之中，發(fā)明了電燈、電腦、飛機(jī)、輪船等一切的我們，有著復(fù)雜龐大社會(huì)結(jié)構(gòu)的我們，看著那些渾身毛發(fā)的動(dòng)物和依賴陽(yáng)光土壤的脆弱植物當(dāng)然可以毫不猶豫地挺起胸膛說(shuō)：“我們是文明人！”我們已經(jīng)離開(kāi) 了野蠻和無(wú)知，我們有發(fā)達(dá)的科技，我們甚至可以擺布其他的生物，掌控它們的生死。社會(huì)應(yīng)營(yíng)造一種向上的網(wǎng)絡(luò)風(fēng)氣，用道德進(jìn)行廣范約束，揚(yáng)善棄惡，為文明創(chuàng)造可能；至于使用者，當(dāng)然要提高自身文明意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)文明秩序，這些是關(guān)鍵，也是最艱難的。這些觀點(diǎn)，究竟是良策，還是僅為一家之言呢？我們應(yīng)做辯證分析。 文明，從我做起 3 要說(shuō)時(shí)下網(wǎng)絡(luò)上最熱門的話題，那當(dāng)然是“艷照門”事件了，其涉及公眾人物之多，范圍之廣，影響之惡劣，都可以稱得上是“百年一遇”。所以，我們要以身作則。我們更要尊重他們。文明禮儀是人們?cè)谏钪叙B(yǎng)成的一種習(xí)慣。文明既是一種物質(zhì)又是一種精神，它可分為行為文明和精神文明?！痹谡n間時(shí)我也經(jīng)常看到這位老師在撿拾校園里飄落的紙片、樹(shù)葉等；放學(xué)的時(shí)候我還經(jīng)常聽(tīng)到這位老師的聲音：“同學(xué)們，要排好隊(duì)不要擁擠，按次序一個(gè)一個(gè)地走！”不管晴天陰天，無(wú)論刮風(fēng)下雨，我總能看到她的身影。文明是相互的，你奉獻(xiàn)和給予了文明，你就會(huì)獲得相應(yīng)的文明，以及帶給你的便利與好處。這是我們與老 師的互相尊重。 中國(guó)被譽(yù)為“文明禮儀之邦”，作為一個(gè)中學(xué)生而言，繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族文明禮儀是我們責(zé)無(wú)旁貸的歷史重任。列寧阻止她說(shuō)：“ 不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。這次事件除了給當(dāng)事者帶來(lái)無(wú)盡的煩惱，讓狗仔們賺得盆滿缽滿之外，留給公眾的，應(yīng)當(dāng)是對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明的反思。雖然那些不良的信息借網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)大肆傳播，但我們決不能因此否定了在信息時(shí)代不可缺少的工具 —— 網(wǎng)絡(luò)。 “文明一小步，社會(huì)就會(huì)跨進(jìn)一大步”，這縈繞在我們身邊的話語(yǔ)有多少人真正做到了呢 ?文明交通是不是真的那么難 ?不，不是的，文明交通只要從我們的身邊做起，有時(shí)候只需要放慢些腳步，有時(shí)候只需要等幾秒紅燈，有時(shí)候只需要禮讓一下過(guò)往的行人，只要愿意，每個(gè)人都可以做到， 朋友們，重視起來(lái)吧，看看多少孩子因?yàn)槭ジ改付鴤牧魈?，多少父母以為失去孩子而悲痛欲絕，多少人們因?yàn)槭?ài)人而痛心不已，生命是美麗易碎的玻璃，要保護(hù)好，不要輕易的逝去，生命是可貴的，請(qǐng)大家珍愛(ài)生