【正文】 、玩耍，以免釀成不必要的損失和精神傷害。這難道不令人感慨嗎 ?一個年僅 7 歲的生命，本該享受著同學(xué)的關(guān)心，享受著老師的教育，享受著父母的呵護，享受著爺爺奶奶的噓寒問暖，享受著屬于自己的童真年華，可他就這樣永久地離我們?nèi)チ恕? 《新課堂 —— 同心防溺水》觀后感心得體會范文 第四篇：同心防溺水觀后感心得體會 500 字 水，是生命之源，如果地球上沒有水，人類就會死去。據(jù)調(diào)查，中國平均每天接近有 150 多名兒童因意外傷害而失去生命。我只要將手輕輕一合，這只蒼蠅就會死在我手中，可蒼蠅仍舊拼命地掙扎，努力逃脫，我 被蒼蠅這種熱愛生命，珍惜生命的行為感動了，情不自禁張開了手，放走了蒼蠅。而近幾年 ，不斷有人在水庫因游泳而淹死。 6 月 25 日是一個令人傷感的日子，一個叫戴明明的 13 歲的男孩因為溺水而永遠的離開了這個世界。及時出去游泳，也要結(jié)伴同行，這樣可以互相有個照應(yīng)，一定要記住血的教訓(xùn)，珍愛生命，防止溺水。在途中，他們還是嘻嘻哈哈的，下了水沒多久，有一個學(xué)生的腳就抽筋了，其他兩個人想盡力救人，結(jié)果 沒有掌握救人方法，反而被落水者拖入水中，救人不成，反而還搭上了兩條鮮活的生命。不要在地理環(huán)境不清楚的水域游泳。讓我們行動起來，“珍愛生命、謹防溺水 !”今天就給大家整理了觀看《新課堂 —— 同心防溺水》心得體會，希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀 ! 觀看《新課堂 —— 同心防溺水》心得體會 _同心防溺水觀 后感 1 生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。防患于未燃。究其原因是家長的監(jiān)管不到位，等到事情發(fā)生，后悔晚已。同時生命也是很脆弱的。 從以上這兩個例子可以看出，如果沒有良好的救人方法千萬不可貿(mào)然行動，否則會連累自己的生命。跳水前一定要確保此處水深至少有 3 米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。 水，曾奪走無數(shù)人的生命，一個個悲慘的事件時刻在提醒我們在沒有充分準備的情況下不要去江邊游泳。 水是那么恐怖，我們應(yīng)當怎么辦呢 ?其實很簡單： 盡量不要去江邊游泳，如果要去，必須有水性好的大人陪同。如今的社會里，車禍、中毒、溺水。對水下情況不明可是危機四伏 ，危險重重。另外城市下水道井蓋丟失現(xiàn)象嚴重。 同學(xué)們，認真學(xué)習(xí)防溺水知識吧 !它能讓你受益一生。 防溺水家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。坐船時注意安全，別掉入水中。 溺水的主要原因是不知水深淺，失足落水，酒后溺水 。生命是無價之寶，生命，只能在人生的 `經(jīng)歷中獨一無二，讓我們熱愛生命，讓溺水遠離大家吧 ! 觀看《新課堂 —— 同心防溺水》心得體會 _同心防溺水觀后感 4 青少兒童年是祖國的明天，民族的希望。每天死亡 39 人。生命，是一首歌曲，唱響無數(shù)人生命的意義。不要在地理環(huán)境不清楚的水域游泳。在途中，他們還是嘻嘻哈哈的，下了水沒多久，有一個學(xué)生的腳就抽筋了，其他兩個人想盡力救人，結(jié)果沒有掌握救人方法，反而被落水者拖入水中，救人不成，反而還搭上了兩條鮮活的生命。 溺水猛于虎。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用，提高學(xué)生的防漲水安全的意識和技能?？v觀第一次溺水事件的發(fā)生，我們不難發(fā)現(xiàn)，這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位，也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對防溺水知識的缺泛。 珍惜生命，從預(yù)防溺水開始。若在河、潭、溪里游泳，必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下，才可以下水游泳。據(jù)不完全統(tǒng)計，我國平均每天有左右的人因溺水而亡，其中不乏在校學(xué)生。等到把戴明明從魚塘深水區(qū)大佬上來的時候，他早已沒了呼吸。但游泳有一定的危險 性，每一年，不知有多少人因為游泳而失去了生命。水庫的水不僅深，而且上下溫差大，人下水以后，很容易發(fā)生安全事故，如果沒有注意安全，溺水后沒有及時救治，就很可能發(fā)生安全事故。 其實很多溺水事件是可以避免的，就因為有的同學(xué)逞強好勝，因體力不支而溺水，有的同學(xué)到水深的地方游泳而發(fā)生危險，還有的同學(xué)游泳技術(shù)不佳，沒有經(jīng)過家長同意就去游泳而發(fā)生溺水事故。然而，不做好準備，缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救。咱們高 市鄉(xiāng)沒有專門的游泳池，部分同學(xué)因為天熱喜歡到甌江、水庫、水潭、小溪等游泳。一件事：悲劇發(fā)生在 2021 年 8 月 23 日上午 11 點左右，青田縣臘口鎮(zhèn) 7 歲的小金杰到章村鄉(xiāng)一親戚家玩耍，共有 4 名小朋友一起外出，并來到離村莊不遠的一個小電站蓄水池去玩耍，結(jié)果發(fā)生溺水事故。二、如果要游泳，不能吃太飽或者太餓，以免手腳抽筋 。等好一些后，再游到岸邊。 錄像里的叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳，很有可能會發(fā)生漩渦，或被水草纏住等危險，外出游泳時一定要有大人陪伴。我們大家都知道，世界上什么藥都有，但是沒有的就是后悔藥，如果到了那時，再后悔也是于 事無補。我們看到了那一個個溺水者的遺體，使我們感到悲傷 。黑淤泥、藏水底，如陷入、難逃離。伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動作不可少。 《新課堂 —— 同心防溺水》觀后感 溺水是指大量水液被吸入肺內(nèi)，引起人體缺氧窒息的危急病癥。 首先，學(xué)會游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然”， 雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。 我還想提醒大家：一、不要去山塘水庫游泳 。身邊處處有安全，我們平時就要做到“安全學(xué)習(xí)，安全生活”，杜絕危險的行為，讓甌北中心小學(xué)變成一個安全和諧的校園。 20__年永嘉縣學(xué)生非正常死亡 20 人，其中溺水死亡的就達 13 人。但當我們面對頻發(fā)的溺水事件時，我們不應(yīng)該只扼腕嘆息，而應(yīng)該積極行動起來，共同構(gòu)建起一道防溺水安全的生命屏障，讓溺水遠離孩子，讓溺水事件不再重演?? 篇四 生命無處不在。家庭是學(xué)生生活休息的另一個主要場所，學(xué)生除在校學(xué)生外，很多業(yè)余時間都在家渡過，而溺水事件集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。如果發(fā)生抽筋， 要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。在川流不息的人群中，來來往往那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命 。從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母，他們惴惴不安的 .等待著真相大白的一刻。我找準了方向，一口氣游了過去。突然我萌生了一個大膽的想法：從深水區(qū)兩米跳下去，再再游到淺水區(qū)。發(fā)現(xiàn)高個子拼了命般地拍打著水面，水花濺在了三人的眼睛里?？墒?，就是這種信任，使他們最后后悔莫及?? 高個子在沒到脖子的位置止了步，好像自言自語道 ：“就在這兒吧。等到把戴明明從魚塘深水區(qū)大佬上來的時候，他早已沒了呼吸。但游泳有一定的危險性，每一年，不知有多少人因為游泳而失去了生命。水庫的水不僅深，而且上下溫差大，人下水以后，很容易發(fā)生安全事故，如果沒有注意安全，溺水后沒有及時救治，就很可能發(fā)生 安全事故。而縱觀這些事故 ，又大多是因大家不遵守相關(guān)規(guī)定而引起的。 《新課堂 —— 同心防溺水》觀后感心得體會 500 字 記得曾經(jīng)聽到過這樣的 39。 中午要好好休息，就一定要呆在家里睡覺，不可以到處亂跑，任何活動都不要參與，特別是不要私自跑去游泳。雖然水庫邊常常有人巡邏，但也無濟于事，溺水死亡的事故還是時有發(fā)生。那一天，天氣特別炎熱，他和兩個同伴一起去魚塘里游泳解暑，起先大家都在淺水區(qū)里游，慢慢地，水性很好的戴明明放松了警惕，他興奮地往深水區(qū)游去。 《新課堂 —— 同心防溺水》觀后感心得體會 500 字四 水，是生命的源泉，可如果不懂得防護的話。另外兩人聽到喊聲，不約而同地望過去，正好看見高個子掙扎的模樣，心想：高個子水技這么好，應(yīng)該是惡作劇。他想爬上岸去，可卻有些顯得力不從心，游不動了，漸漸沉了下去。我站在離水面 2 米高的位置上，準備跳下去，我深吸了一口氣，“撲通”一聲，我跳進了水里。因為它時刻提醒我：時刻要繃緊自我保護的這根玄呀 ! 《新課堂 —— 同心防溺水》觀后感心得體會 500 字優(yōu)秀范文 第二篇：《 新課堂同心防溺水》觀后感 6 篇《新課堂同心防溺水》觀后感 篇一 又是一個炎炎夏日，火球般的太陽炙烤著大地，熱浪滾滾，逼得人們紛亂地尋找清涼地，哪怕是一小會兒，或者是一絲一毫，都