【正文】 媽的情況，而小梅又抱怨姐姐不管自己，姐姐怪小梅不懂事，小梅哭著喊著跑遠(yuǎn)了。從某種意義上來說，《龍貓》像一個特別的總結(jié)，在告別了困窘不堪的戰(zhàn)后 20 年，又 20 年后，日本終于可以輕松的看待那段至少對于民眾是凄苦和艱辛的歷史。這部動畫的主角是姐妹倆個。一天，小梅在大樟樹的樹洞里發(fā)現(xiàn)了一只小山一樣肥肥的憨態(tài)可掬的龍貓，故事就此展開?? 龍貓是日本傳說中的一種神奇的生物，相傳只有心靈純凈的人（也有說法是只有女孩）才能見到它，它能帶給孩子們快樂和幸福。女孩爬了過去，那里有一個不大不小的樹洞，本來，她沒想進(jìn)去，但在伸手去抓洞口的樹果時，小女孩腳下一滑，便跌了下去?，F(xiàn)實(shí)與夢想世界之間，一直都存在著某些充滿神秘色彩的接口。而老婦人的形象為什么大異于其他的人，卻實(shí)在是困擾我很久的問題。 綜合以上的分析又不難發(fā)現(xiàn)，這是極為少有的沒有一絲戾氣的宮氏動畫片。因?yàn)橛跋衲軆Υ嬖谟^眾的腦海中，成為自慰的最佳良藥，而我在不斷重溫這部電影的同時，如同有一束溫暖而熟悉的陽光依附在臉上，仿佛整個人已掙脫現(xiàn)實(shí) 束縛，飛入夢境般美好，這部電影就是人見人愛的《龍貓》。 我們每個人小的時候，都會做夢。而這，恰恰就代表了宮崎駿先生心中的理想。這種貓只有小孩才可以看得到。一天，下雨了。 篇二：龍貓觀后感 看的時候，我一半是小孩，為一伸懶腰就長大的橡樹而歡呼雀躍，另一半是大人，在伴著浪花的歡笑中想著自己的童年。 也許我們，會因?yàn)殚L時間的孤寂寒冷，而被溫暖感動的泣不成聲。 還有很多很可愛的小細(xì)節(jié)，比如小梅追著小龍貓無處可逃，袋子里橡果總是泄漏小龍貓的行蹤；大龍貓和小月一起在站臺等車，大龍貓拿著雨傘很新奇使勁的一 蹦，結(jié)果好多水珠落下；隔壁小男孩不好意思說話但是很幫助小月，送給小月雨傘避雨。姐姐因?yàn)樽约盒睦镆埠茈y過，就沒好氣地對妹妹說，那你希望怎么樣？媽媽要是強(qiáng)行出院，死了怎么辦？妹妹一時語塞，兩難之下不知道如何回答，只能抱著玉米大哭了起來說：姐姐大壞蛋 —— .看的我極度震撼，如此細(xì)膩的感情對話居然能被這個片段完美表達(dá)出來。 而小月，一句“媽媽要是死了我怎么和妹妹說”一定打動了我們每一個人的心。龍貓把玉米放到窗臺上。可他帶小月和爸爸去看的時候洞卻沒有了。 所有的感動與溫暖，所有的真情的流露，我只能說《龍貓》已經(jīng)不是一不簡單的電影，而是一個夢，一種向往，一個屬于每個人心里的那個純真年代 ... 第五篇：龍貓觀后感 篇一：龍貓觀后感 寒假里我看了一部電影，《龍貓》這只貓非常胖，很大。他們會毫不保留的去相信那些美好的東西，盡管那些東西在大人眼中很可能只不過是“騙小孩的”，但這種相信中有著最率真的執(zhí)著，這就是最寶貴也最脆弱的童心。但在《龍貓》中卻找不到任何邪惡力量，一切都逼近完美。它難得的脫開了日本固有的菊刀文化同時伴隨的唯美和殘酷雙重性的影響，是最適合孩子看也最能讓孩子接受的動畫片。這部電影不像其他多部影片那樣以觸目驚心的自然破壞的結(jié)果震撼人心，而直接給觀者最理想的家園， 讓人憧憬、使人向往。 有意思的一點(diǎn)是，宮氏動畫的人物形象基本是一般人物和老婦人兩種，仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)，在這部動畫片中，除了鄰居老奶奶之外的其他人，無論是姐妹倆、她們的父母、還是鄰居的男孩子等等，都是基本上相同的面部描繪。艾麗斯掉進(jìn)了兔子洞，宮崎駿的作品中也總有類似的情節(jié)。一顆巨大的參天古樹出現(xiàn)在了小姑娘的面前。顯然，宮崎駿的心目中，女孩不止有孩子的聰明和善良，更有一種與生俱來對世界的博愛，而不是男孩子通常具有的破壞欲。 宮崎駿以清新怡人的田園風(fēng)光、世外桃源般的生活場景，編織了一個屬于孩子美麗的夢。雖然電影只是平和地講述了一個溫馨、天真的故事，卻讓我感受到什么叫真正的童話。在神秘高聳的老橡樹洞中偶遇龍貓，它像小山似的、胖胖的，十分可愛，姐妹倆就和龍貓交了朋友。 童真，永遠(yuǎn)是那么地美好。 小梅遇見了毛茸茸的巨大龍貓，但是姐姐不相信，只有父親安慰地說相信她 。例如電影中的那株雄偉壯麗的大樹，在現(xiàn)今的世界上，像它一樣的大樹不知道還有幾棵 ?亦或我們已找不到如此高大的樹木了 ?或許就像 電影中說的一樣，“或許是我們不知道，也或許只是我們沒有察覺與發(fā)現(xiàn)，一些事物可能就因?yàn)檫@樣而被我們疏忽了”，如果人們只顧著自身利益，而不重視這塊養(yǎng)育我們的土地，疏忽了它的存在，那么在某一天里，我們將會發(fā)現(xiàn)受到傷害的不只是這塊土地，我們也傷害到了自己。 龍貓觀后感 4 在看完龍貓后，我好想化為一道清風(fēng)，和故事中的姐妹倆一起探險那充滿神秘與驚奇的地方，一起搭乘貓巴士，享受快樂的生活。我一直覺得哥哥是我生命中最重要的人。后來在龍貓的幫助下找到了妹妹，她們還去看了媽媽，她們坐在樹梢上看到病房中的爸爸媽媽，終于放下心來。就在這時，小月想到了龍貓，就這樣，龍貓喚來了貓巴士車，終于找到了迷路的小梅，之后，貓巴士車又帶著姊妹倆來到了媽媽的病房窗前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一切平安的媽媽，姊妹倆不知道有多么快樂，小梅抱著送給媽媽的玉 米走失在去看往生病的媽媽的路上時，一種曾被忘記的溫暖回到了身邊。與動物建立聯(lián)系，會讓人類的生存更有意義！ 走進(jìn)大自然，融入大自然，拋棄雜念，用純潔的心，去聆聽大自然，去感受大自然！ 第三篇：龍貓觀后感 600 字 傳說，在宮崎駿的家鄉(xiāng)，有一種神奇的生物，他們居住在我們的身邊嬉戲、玩耍，但是普通人看不到他們，只有小孩子純真無邪的心靈才可以捕捉到他們的形跡?！?，而不是：“我要把它帶回家。多少年來，森林在人們的眼中一直是一座金庫，不是朋友。 在這部宮崎駿《龍貓》中，沒有一句臺詞甚至沒有出現(xiàn)過幾場的龍貓，成為我們永遠(yuǎn)的至愛，當(dāng)然忘不了還有貓巴士車。如果靜下心來傾聽，或許在風(fēng)聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。坐在貓巴士上飛奔，飛過田野、奔過山崗。沒有車水馬龍的喧囂，沒有高高厚厚的水泥墻。宮崎駿用龍貓實(shí)現(xiàn)了我小時候幻想的鄉(xiāng)村別墅，并讓好久沒有沉浸于幻想之中的我，重新回到了天馬行空的世界，找回了自己童年的天真活潑，也讓那顆被收藏在心底的赤子之心再次活躍。 從這部電影中，我感覺到許多歡樂、自由，童年回憶也涌入我的心頭，記得以前我也像電影中的姐姐一樣，要照顧兩個弟弟，弟弟很頑皮，不聽話，活潑好動，常常跑來跑去，我也會擺出姐姐的威嚴(yán)，就像電影里的一樣，我們一起度過很快樂的時光。 看到姐姐找妹妹的時候，我想到自己小時候，那時候哥哥很調(diào)皮，爸爸總是打他，所以他從小很叛逆，有時候會離家出走。全村的人也都和她一起找妹妹，大家以為孩子掉到水塘 了，因?yàn)樵谒涟l(fā)現(xiàn)了一只鞋子，還好沒有，那鞋子不是妹妹的。龍貓帶她們在田間飛翔、跑到樹梢上吹笛子、光著腳打著傘在雨中聽雨?? 電影 中讓我印象深刻的是夏天快過去的時候，小月和小梅收到醫(yī)院的電報，媽媽身體不舒服，拖延了回家的時間，姊妹倆非常的擔(dān)心媽媽的情況，而小梅又抱怨姐姐不管自己，姐姐怪小梅不懂事，小梅哭