【正文】 個(gè)月就要參加中考，在這個(gè)節(jié)骨眼上怎么能扔下他們不管呢 !一邊是學(xué)生的前途， 9 年的期盼 。縣政協(xié)委員來學(xué)校視察，校長(zhǎng)在匯報(bào)時(shí)，介紹了她的情況。 相信在教育系統(tǒng)內(nèi)部，每位教師對(duì)“張桂梅”這個(gè)名字都不陌生，對(duì)張桂梅的先進(jìn)事跡都能說上一二。華坪縣女子高中，是全市第一家黨員佩戴黨徽上班的單位。第二天，當(dāng)學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院，看到已經(jīng)守候了整整 10 個(gè)小時(shí)的張桂梅臉色蒼白，神情憔悴，這位傈僳族老人感動(dòng)得熱淚盈眶。幾次暈倒在講臺(tái)上，領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療，她放不下學(xué)生，總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。作為一名普通的人民教師，我們應(yīng)該像張桂梅同志那樣為學(xué)為人為師，在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天，我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師?；叵?yún)⒓庸ぷ饕?來的歷程 :從 1997 年 9 月，我就報(bào)著一顆對(duì)教育事業(yè)無比向往和追求的心走上三尺講臺(tái)，開始我平凡的事業(yè)。 三不斷更新教育觀念，努力 提高自己的業(yè)務(wù)水平?！睆埞鹈返木瘢且环N時(shí)代的精神，體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛國(guó)主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感 。在課外，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。她愛生如子。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)。要以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進(jìn)取，努力工作，爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的教師。 所以，彌補(bǔ)鄉(xiāng)村教育短板，加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)成為了國(guó)家共識(shí)和教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的行動(dòng)方向。二十多年來她為幫助貧困學(xué)生家訪行程 10 萬多公里，自己身患絕癥卻拖著病體堅(jiān)守崗位，把自己的工資 獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的 100 多萬元全部投入教育事業(yè) 。新時(shí)代的教育，給我們每一個(gè)教師提出了新的挑戰(zhàn)，黨員教師更應(yīng)該向張桂梅學(xué)習(xí)，在改革的浪潮中勇立潮頭 奮勇向前。張桂梅老師始終把學(xué)生當(dāng)做親人，當(dāng)遇到學(xué)生生病，她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院，一直守護(hù)在學(xué)生身旁。用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)孩子“積土而為山，積水而為?！保c(diǎn)滴學(xué)習(xí) 日積月累，才能牢筑基礎(chǔ)，走得更高更遠(yuǎn)。 她沒有生兒育女，卻是女子高中近 500 名學(xué)生和華坪兒童福利院50 多名她是黨的十七大代表，集“全國(guó)先 進(jìn)工作者 中國(guó)十大女杰”等榮譽(yù)于一身，多次受中央 省 市 縣表彰，但是她沒有驕傲自滿，始終視自己為一個(gè)平凡的人，把崇高的人生價(jià)值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。 用她的話說就是“如果說我有追求，那就是我的事業(yè) 。 張桂梅同志參加工作 30 多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中 。她疾病纏身，但她誓死與病魔抗?fàn)?，?jiān)持把畢業(yè)班的學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng) 。她心系困難群眾 ,投身教育扶貧 ,克服一切困難的精神 ,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命，是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴??！案┦赘蕿槿遄优！笔囚斞赶壬膶懻找彩菑埞鹈返膶懻铡埞鹈吠緟⒓庸ぷ?30 多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中 。 2021 年張桂梅擔(dān)任兒童福利院院長(zhǎng)，她發(fā)現(xiàn)一些健康的女孩被丟棄在福利院門口。忘了，把生活忘了”。作為一名共產(chǎn)黨員，要珍惜當(dāng)下的大好環(huán)境，為了自己的人生使命而努力奮斗。我要以以張桂梅同志為榜樣，學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)，不懈追求，艱苦奮斗的精神，樹立牢固的群眾意識(shí)，堅(jiān)持不懈地?zé)o私奉獻(xiàn)，以火爐般的工作熱情贏得 群眾認(rèn)可，樹立清廉正直、淡泊名利的觀念，努力做一名優(yōu)秀的人民教師。 1996 年 8 月，她的丈夫去世，父母雙亡無兒無女的張桂梅黯然神傷，她決定離開傷心之地調(diào)入麗江市華坪縣。 她，為了給貧困的孩子交學(xué)費(fèi)，毅然拿出自己僅有的 200 元生活費(fèi)，甚至把妹妹寄給自己的路費(fèi)悉數(shù)拿出。她為了信仰不顧自己身體，帶病堅(jiān)持，她堅(jiān)守初心，對(duì)黨忠誠(chéng)的崇高品格，她愛崗敬業(yè)，愛生如子的高尚師德，她執(zhí)著奮斗，無私奉獻(xiàn)的至誠(chéng)情懷都深深感染了我們每位教師 ! 整整十年，年年有獎(jiǎng)。不少人反復(fù)叮囑她 :張老師，為了孩子們，你也應(yīng)當(dāng)善待自己 !最近，張桂梅又起草了一份《關(guān)于創(chuàng)辦華坪縣貧困女子高中的設(shè)想與計(jì)劃》，在計(jì)劃中，她要實(shí)現(xiàn) 的最終目標(biāo)是 :要使華坪縣今后的女性都沿著 高素質(zhì)的女孩──高素質(zhì)的母親──高素質(zhì)的下一代 良性循環(huán)。全國(guó)廣大教師和教育工作者要以張桂梅同志為榜樣，學(xué)習(xí)她愛黨愛教、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的崇高信念，學(xué)習(xí)她教育扶貧、攻堅(jiān)克難的堅(jiān)定意志，學(xué)習(xí)她以德施教、敬業(yè)愛生的師德風(fēng)范，學(xué)習(xí)她執(zhí)著奮斗、無私奉獻(xiàn)的高尚情操。她敬業(yè)奉獻(xiàn)，長(zhǎng)期拖著病體忘我工作，將自己工資、所獲獎(jiǎng)金和社會(huì)捐助診療費(fèi)等 100 多萬元全部用于興教辦學(xué)，在與時(shí)間賽跑和病魔抗?fàn)幹?，以?shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)著自己“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的諾言，用不懈追求書寫著不忘初心、牢記使命，為黨和人民事業(yè)永遠(yuǎn)奮斗的絢麗人生。何止是獻(xiàn)出獎(jiǎng)金，就是每月領(lǐng)到的工資，張老師都只留給自己 100 元的生活費(fèi)，其余都統(tǒng)統(tǒng)用于慈善事業(yè)──她刻薄自己到了 兩年沒吃一頓肉 !她身上穿的衣服，多半是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事、或好心人買了，硬往她身上套的。我應(yīng)該向 張 桂梅老師一樣，始終保持以德施教的仁愛之心，把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子，贊賞孩子、信任孩子、鼓勵(lì)孩子，贊賞每一個(gè)孩子的獨(dú)特性，贊賞每一個(gè)孩子所取得的哪怕是極其微小的進(jìn)步，贊賞每一個(gè)孩子所付出的努力和所表現(xiàn)出來的善意。人們大多稱老師為太陽底下最光輝的職業(yè)，我們唯有加強(qiáng)使命感與責(zé)任感才能對(duì)得起這份贊譽(yù)。 她家中，最醒目的是 40 多項(xiàng)榮譽(yù)證書：全國(guó)十佳師德標(biāo)兵、全國(guó)十大女杰、全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)三八紅旗手?? 1974 年 10 月， 17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉(xiāng)黑龍江來到云南，支援邊疆建設(shè)。她不受外界影響，愛崗盡業(yè)，無私奉獻(xiàn)，全身心的投入到教書育人的崇高事業(yè)中 ,張桂梅同志 作為一名教育工作者，做到了干一行、愛一行、鉆一行。 張桂梅的事跡給我了很大的啟發(fā)，“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚”，在 2020年這個(gè)特殊的年份，疫情肆虐，國(guó)際形式波譎云詭，但所有的危機(jī)又都是機(jī)遇，從此時(shí)此刻起認(rèn)真的梳理自己，挖掘自己的人生使命，并為自己的人生使命而奮斗。剩下的老師在張桂梅的帶領(lǐng)下，憑著作為共產(chǎn)黨員的信念才堅(jiān)持下來，并取得了不凡的成績(jī)。媽” “張媽媽”。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長(zhǎng)張桂梅。 作為新時(shí)代的人民教師，我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村，面對(duì)的一樣是貧困的孩子，他們也一樣想改變自己的命運(yùn)，但唯一的出路就是學(xué)知識(shí) 學(xué)科學(xué)，我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)，用心來工作，用心來教書。如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生 。作為一名戰(zhàn)斗在一線的教師，我覺得和她相比較我深感慚愧，學(xué)習(xí)了張桂梅老師的事跡后，我決心以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進(jìn)取，努力做好本職工作，教書育人，培養(yǎng)一批對(duì)國(guó)家有用的人才。張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實(shí)而閃光，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德，展 現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。她不是英雄，但是她用樸實(shí) 真實(shí) 感人的事跡贏得了人們對(duì)她的敬重。 學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡心得 張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。要始終保持高尚道德情操，始終堅(jiān)守為人做事的底線，用自己的高尚品格為學(xué)生樹立榜樣。“宰相起于州部，猛士起于卒伍”，不僅要潛下心來學(xué)習(xí)，還要沉下心來在教學(xué)一線歷練，在的學(xué)習(xí) 實(shí)踐 思悟中去成長(zhǎng) 去精通。 向張桂梅老師看齊，做一個(gè)專業(yè)過硬的黨員教師。希望各級(jí)政府落實(shí)政策要求，保障教育投入 ，善待鄉(xiāng)村教師，不斷提高鄉(xiāng)村教師的獲得感、幸福感。當(dāng)他們遇到像張桂梅這樣的燃燈者，興趣被點(diǎn)燃、潛力被釋放，也能擁有燦爛的未來。學(xué)習(xí)她熱愛生活艱苦奮斗樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng) 。張老師前后將國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)給她的獎(jiǎng)金 50 余萬元全部捐給貧苦地區(qū)的教育事業(yè)，自己每天的生活控制在三元。除了住院沒向?qū)W校請(qǐng)個(gè)一天病事假，教學(xué)成績(jī)卻異常突出，她說：“為了民族貧困山區(qū)的教育，即使倒在講臺(tái)上，長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中，也無怨無悔”。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。 通過學(xué)習(xí)張桂梅同志用生命點(diǎn)滴寫就的人生故事傳說，我深切的感受到一個(gè)平凡教育者所顯現(xiàn)出來的精神魅力?，F(xiàn)在的學(xué)生，比以前的學(xué)生多了更多的想法，受外界的影響也更大，在提高素質(zhì)教育的今天，我們應(yīng)該用什么手段來教育學(xué)生 ?我認(rèn)為，要教育好學(xué)生，杜絕學(xué)生的逆反心里厭學(xué)情緒，讓學(xué)生真正喜歡上這門學(xué)科，絕不是靠武力手段，或是體罰和變相體罰學(xué)生，應(yīng)該用自己的愛心去感化他們，孩子有時(shí)是淘氣，有時(shí)是一時(shí)管不住自己，并不是真的想要犯錯(cuò)誤。 一熱愛教育事業(yè)。張桂梅不是制造出來的英雄，她是那樣樸實(shí)，那樣真實(shí)，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念，這些英雄就生長(zhǎng)在普通的生活中。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。張桂梅與孩子 們之間有很多故事傳說，每一個(gè)都是催人淚下。她響應(yīng)黨的號(hào)召，到云南支援邊疆建設(shè)，跨越千里輾轉(zhuǎn)多地，無怨無悔。正是由于 這種感恩的心態(tài)和情懷，張桂梅把人間最偉大的母愛獻(xiàn)給了他的學(xué)生和那些失去父母而需要幫助的孩子們。可是為了學(xué)生，她在手術(shù)后的第 24 天，又走上了講臺(tái)。到醫(yī)院檢查，結(jié)果嚇了她一跳，原來肚子里長(zhǎng) 了一個(gè)腫瘤。為了給丈夫治病，她東奔西走到處借錢，能夠借到錢的地方都借了，該花的錢都花了，但丈夫的病還是不見好轉(zhuǎn)。張老師一生無兒無女，把自己的全部精力和心血全部獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把全部的愛都獻(xiàn)給了自己的學(xué)生，張桂梅老師就像一把利劍斬?cái)嗔素毨Ш陀廾恋膫鬟f，架起了知識(shí)和山區(qū)女孩的夢(mèng)想橋梁，張老師的無私奉獻(xiàn)，無悔付出，辛勤耕耘，愛生如子不正是人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人使命擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w體現(xiàn)嗎 ?這才是真正的偉大，這就是教育的力量。為了即將畢業(yè)的學(xué)生，她拒絕再到任何醫(yī)院治療，仍然堅(jiān)守在崗位上。直到 98 年 3 月，她的病情己惡化得特別厲害。在這幾個(gè)月里，同事們經(jīng)常看見她在通往教室的路上一步一步往前挪。 3 個(gè)月后，這名學(xué)生抱著張老師大哭起來，說一定不會(huì)辜負(fù)張老師。有的教師眼里泛起淚花，他們被張桂梅的無私打動(dòng)，他們要和張桂梅一起，把女子高中辦好，把大山里的女孩送入大學(xué)。張桂梅在采訪中也提到：“我希望她們出來不需要感謝張桂梅，不需要感謝女子高中，我希望她們感謝我們的黨和政府就足夠了”。是什么支撐張桂梅走了下來 ?在采訪的最后，記者問道：“您覺得您這輩子的價(jià)值在哪 ?”，張桂梅回答：“不管怎么著，我救了一代人，不管是多還是少，畢竟她們后面走的比我好，比我幸福就足夠了，這對(duì)我是最大的安慰”。這些經(jīng)歷讓她萌生了建一所免費(fèi)的女子高中的想法，因?yàn)閹椭粋€(gè)女孩可以挽救三代人。她放棄了進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中，選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教，承擔(dān)起 4 個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)。一時(shí)的工作干勁常人有之，但像張桂梅 30 年如一日?qǐng)?jiān)持干一件事的人卻很少，那么你知道張桂梅時(shí)代楷模感人事跡學(xué)習(xí)心得該怎么寫嗎 ?為了方便大家，一起來看看吧 !下面給大家分享關(guān)于張桂梅時(shí)代楷模感人事跡學(xué)習(xí)心得 500 字最新 5篇，歡迎閱讀 ! 張桂梅時(shí)代楷模感人事跡學(xué)習(xí)心得 1 大家是否認(rèn)識(shí)一位扎根在邊遠(yuǎn)山區(qū)的女教師張桂梅，她創(chuàng)辦了一所免費(fèi)女子高中托起了一個(gè)又一個(gè)，在貧困地區(qū)的女孩子的讀書夢(mèng)想。 她，為了給貧困的孩子交學(xué)費(fèi)，毅然拿出自己僅有的 200 元生活費(fèi)，甚至把妹妹寄給自己的路費(fèi)悉數(shù)拿出。每天都是一拔下針頭就走向講臺(tái)，從沒有在醫(yī)院安穩(wěn)地躺過一天。由于過度勞累， 97 年 12 月，張老師的病情復(fù)發(fā)，領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生多次勸她住院治療，她不肯。 張桂梅時(shí)代楷模感人事跡學(xué)習(xí)心得 4 1997 年 4 月，是個(gè)不幸的日子，張老師被 查出患有子宮肌瘤，腹腔迅速膨脹，疼痛難忍。她沒有 住院就又回了學(xué)校。焦慮、沮喪的情緒包圍了張桂梅。 張桂梅的事跡給我了很 大的啟發(fā)，“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚”，在 2020年這個(gè)特殊的年份，疫情肆虐，國(guó)際形式波譎云詭，但所有的危機(jī)又都是機(jī)遇，從此時(shí)此刻起認(rèn)真的梳理自己，挖掘自己的人生使命，并為自己的人生使命而奮斗。剩下的老師在張桂梅的帶領(lǐng)下，憑著作為共產(chǎn)黨員的信念才堅(jiān)持下來，并取得了不凡的成績(jī)。人們大多稱老師為太陽底下最光輝的職業(yè)，我們唯有加強(qiáng)使命感與責(zé)任感才能對(duì)得起這份贊譽(yù)。 她家中，最醒目的是 40 多項(xiàng)榮譽(yù)證書：全國(guó)十佳師德標(biāo)兵、全 國(guó)十大女杰、全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)三八紅旗手?? 1974 年 10 月， 17