加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)共5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。團(tuán)結(jié)是大局，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。 三、當(dāng)前開(kāi)展的學(xué)習(xí)活動(dòng)，有利于形成良好的黨員干部作風(fēng)，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”，切實(shí)解決工作不實(shí)，作風(fēng)漂浮等問(wèn)題，有利于創(chuàng)新管理制度和工作方式。通過(guò)樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。我們每位黨員都參加了“大手牽小手”的愛(ài)心結(jié)對(duì)活動(dòng)，我和自己班級(jí)的沈佳俊同學(xué)進(jìn)行了牽手。我教的學(xué)生中，有 6 位學(xué)生的作文發(fā)表于市級(jí)作文刊物和《雙語(yǔ)報(bào)》上，在市、區(qū)級(jí)的作文比賽中 7 位同學(xué)獲等第獎(jiǎng)，本人四次獲市優(yōu)秀作文指導(dǎo)獎(jiǎng)。我們景小語(yǔ)文組也獲得閔行區(qū)教育系統(tǒng)文明班組稱(chēng)號(hào)。 。這些對(duì)于一位普通的小學(xué)語(yǔ)文教師是多么來(lái)之不易。但我一直認(rèn)為自己每樣都不能放松，因?yàn)槊糠莨ぷ鞫际侵攸c(diǎn)。通過(guò)學(xué)文件、上黨課、自我學(xué)習(xí)資料等途徑，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動(dòng)的指南，自覺(jué)地加強(qiáng)思想改造，清除頭腦中非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)地樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的思想。四是嚴(yán)以待已，廉潔自律 。作為一名黨員教師，要做倡導(dǎo)和踐行八個(gè)方面良好風(fēng)氣的帶頭人，要經(jīng)常想一想什么是“做人”，把學(xué)習(xí)與改造統(tǒng)一起來(lái)，把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來(lái)，真正做到為民 、務(wù)實(shí)、清廉。人的一生不過(guò)幾十年 時(shí)間，真正能夠?yàn)辄h和人民干點(diǎn)事的時(shí)間是很有限的，所以一定要珍惜時(shí)間、珍惜崗位，為民盡責(zé)、為國(guó)盡力。作為一名黨員教師，應(yīng)牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。能不能搞好團(tuán)結(jié)，是衡量和檢查黨員干部素質(zhì)高低、黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。以這次學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī)，牢固樹(shù)立五種態(tài)度：一是共 產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí)；二是解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)；三是真抓實(shí)干，勇挑重?fù)?dān)；四是嚴(yán)以待已，廉潔自律；五是服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。實(shí)干就是水平，落實(shí)就是能力。 免費(fèi) 分享 創(chuàng)新 通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，能夠不斷提高黨員干部的政治敏銳性，增強(qiáng)政治鑒別力。作為一名黨員教師，應(yīng)牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。能不能搞好團(tuán)結(jié)，是衡量和檢查黨員干部素質(zhì)高低、黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。團(tuán)結(jié)是大局，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。 三、當(dāng)前開(kāi)展的學(xué)習(xí)活動(dòng)，有利于形成良好的黨員干部作風(fēng)，真正做 到“用心想事，用心謀事，用心干事”，切實(shí)解決工作不實(shí)，作風(fēng)漂浮等問(wèn)題，有利于創(chuàng)新管理制度和工作方式。通過(guò)樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德 高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。通過(guò)加強(qiáng)自身作風(fēng)建 設(shè)，可以樹(shù)立務(wù)實(shí)高效的黨員干部形象。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。團(tuán)結(jié)是大局，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。 三
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