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美術(shù)教師工作述職報告(存儲版)

2025-05-26 09:48上一頁面

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【正文】 的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。作為教師, 知識的傳播者,不僅要有豐富的知識傳授給學(xué)生,能夠為學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行舉止,崇高的道德情操去影響、去感染學(xué)生,如同在師范讀書時的那句校訓(xùn):學(xué)高為師,身正為范。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,才會關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正 地對待每一個學(xué)生,才不失師德風(fēng)范。學(xué)生完全能接受你的批評和意見。 總之,我認(rèn)為提高教學(xué)技能和水平,仍是我今后要努力的方向。篇三: 2021 美術(shù)教師述職報告三篇 2021美術(shù)教師述職報告三篇 第 1 篇:美術(shù)教師述職報告 本著一顆熱情與充滿自信的心,我來到藝術(shù)小學(xué)。在課堂上,我也竭盡所能, 盡量為學(xué)生們營造一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍,在確保教學(xué)質(zhì)量的同時我也會不失時機的對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作。 二、教學(xué)工作在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的美術(shù) 教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué) 視野和思維。抓好第二課堂,實施素質(zhì)教學(xué)。并在精神上支持我們的做法。 一、思想政治方面 忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本質(zhì)工作,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心,以身作則,為人師表,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。 06 年在丹陽市元旦作品展覽中獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”, 07 年在中國關(guān)心下一代身心健康工程全國義演活動中獲江蘇賽區(qū)“最佳輔導(dǎo)老師獎”。任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年被評為新橋鎮(zhèn)“先進(jìn)教師”, 06 年市考 核優(yōu)秀,調(diào)入華校之后,每年都是先進(jìn)個人。 以上是我任現(xiàn)職以來在教學(xué)、教育等方面的一些做法與成績,但還存在工作不大膽,教學(xué)工作深度不夠等不足的地方,那將是我今后要不斷完善的方向。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。有三位學(xué)生考取了省丹中的藝術(shù)特長生。 在美術(shù)教學(xué)中,我與天真活潑的孩子們結(jié)為“伙伴”,用我扎實的專業(yè)基礎(chǔ),一點小筆墨與孩子們在方寸中暢游,不斷啟迪他們的愛心,好奇心和幽默感,使他們通過繪畫,能自然的把喜怒哀樂表達(dá)出來,培養(yǎng)他們富于感情表現(xiàn)的完整人格,述職報告《美術(shù)教師述職報告》。 在完成教學(xué)任務(wù)之后,我能協(xié)助班主任管理好班級,并認(rèn)真完成學(xué)校、美術(shù)教研組布置的各項任務(wù),組織學(xué)生出好黑板報。在這一片新的領(lǐng)域里,我取得了一定的成績, 2021 年教學(xué)經(jīng)驗論文《巧設(shè)學(xué)習(xí)情景激發(fā)學(xué)習(xí)興趣》在區(qū)教育教學(xué)論文評選中獲二等獎,并刊登在《鯉城教育》。從任教的那一天起,我就以“天道酬勤”自勵,立足扎實的基礎(chǔ),在工作中不斷進(jìn)取創(chuàng)新,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷地進(jìn)行自身建設(shè)和自我完善。一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在《美術(shù)教育》雜志上, 2021 年一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在丹陽市愛祖國愛家鄉(xiāng)《 xxxx》上。 二、教學(xué)教研方面 (一)教學(xué)方面 在教 育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,使學(xué)生敬而親之。 05年所在的新橋中學(xué)體藝教研組被評為“文明教研組”。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的 生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。寄望于下一學(xué)為提高我校學(xué)生的美術(shù)水平, 營造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力! 第 2 篇:美術(shù)教師述職報告 美術(shù)教師述職報告 本人于 xxxx 年 xx 月出生于 xx 市 xxx 鎮(zhèn), xx 年畢業(yè)于 xxxx 美術(shù)系, xx 年 x 月取得 xxx 本科文憑。具有較高的藝術(shù)水平。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。積極進(jìn)行教學(xué)改革。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。述職報告 —— 小學(xué)美術(shù)教師 在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,上半年擔(dān)任了一( 3)班的班主任,和低、高年組的美術(shù)教學(xué)工作。任職期間指導(dǎo)學(xué)生參加小學(xué)生周報社舉辦的優(yōu)秀作品選登,市級,區(qū)級,及社區(qū)等各種展覽、比賽,均取得可喜成績。 今后,我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提高責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生的思想,用自己的真誠之心培育人。隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新,我仍有許多能力目標(biāo)把握不住,鉆研得還不透徹,上起課來有些力不從心。其實學(xué)生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。 二、熱愛學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生 關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,平等對待學(xué)生是新時期教育老師必須具備的學(xué)生觀。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。精神飽滿的面對每一天的工作。所謂活到老,學(xué)到老。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。望學(xué)校和教育部門領(lǐng)導(dǎo)予以審查考核、提點指正,以便于自己未來不斷改進(jìn)、提高和完善,迅速成長為一名優(yōu)秀的高中美術(shù)教師。 四、工作業(yè)績方面 作為教育工作者,教師的教 學(xué)業(yè)績最終體現(xiàn)在學(xué)生的成績上。善于用真、善、美的思想來武裝自己的頭腦,喜歡以自己規(guī)范的言行、良好的情操、文明的修養(yǎng)、進(jìn)取的態(tài)度來感染和引領(lǐng)學(xué)生,并努力的從語文學(xué)科中挖掘出極具審美情趣的精神食糧來充實學(xué)生的內(nèi)心,培養(yǎng)學(xué)生的審美,塑造學(xué)生的靈魂,引導(dǎo)他們的價值取向。并在精神上支持我們的 第四篇:美術(shù)教師述職報告 美術(shù)教師述職報告 篇一:優(yōu)秀美術(shù)教師述職報告 述職報告是一種新的應(yīng)用文體,主要是領(lǐng)導(dǎo)干部向上級、管理部門或者下屬群眾陳述任職情況,包括個人職位和崗位職責(zé),以及工作任務(wù)的成績、缺點問題、設(shè)想,進(jìn)行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。抓好第二課堂,實施素質(zhì)教學(xué)。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。 述職報告 —— 小學(xué)美術(shù)教師 在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,上半年擔(dān)任了一( 3)班的班主任,和低、高年組的美術(shù)教學(xué)工作。任職期間指導(dǎo)學(xué)生參加小學(xué)生周報社舉辦的優(yōu)秀作品選登,市級,區(qū)級,及社區(qū)等各種展覽、比賽,均取得可喜成績。我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己成熟了,逐漸領(lǐng)悟到人生的意義和價值所在,所有這些都激勵我更加熱愛自己的職業(yè),奮發(fā)向上,繼續(xù)前進(jìn)。讓自己的精神世界得到不斷的充實、完善。并且,時常放棄休息時間,組織學(xué)生課外活動,與學(xué)生建立了和諧友善的師生關(guān)系。一年來的教育工作鍛煉了我,也改造了我。在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。一年來,我本著對教師工作的熱愛,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,圓滿地完成了各項教育教學(xué)工作。同時積極做好自己的本職工作,我一直信奉一句名言“落紅不是無情物,化做春泥也護(hù)花。在生活上注意形象,為人師表。我相信隨著時間的推移,經(jīng)驗增多,我會成為孩子們心目中的優(yōu)秀教師。其次,作為一名美術(shù)教師,我積極研究教材教法,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),努力把課上的生動有趣,體現(xiàn)出美術(shù)課 的特色來。珍惜每個學(xué)習(xí)機會,努力實踐了七年級的和二年級全部課程教學(xué) ,努力地學(xué)習(xí)和
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