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教師節(jié)的優(yōu)秀演講稿五篇材料(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 的故事里感受到了一種相同的力量 —— 平凡的圣神。而教師只有在平淡的三尺講臺(tái)上才能體現(xiàn)我們真正的力量與價(jià)值?!霸幌才?,曰哀懼。 培養(yǎng)護(hù)士學(xué)習(xí)語(yǔ)言交流藝術(shù)、學(xué)會(huì)換位思考,站在患者及陪人的角度用心感受他們的真正需求,從而建立良好的護(hù)患關(guān)系 。同時(shí),我們會(huì)在提供安全護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上: 努力營(yíng)造舒適、溫馨的病區(qū)環(huán)境 。 大家都知道,現(xiàn)如今“質(zhì)量”成為了各行各業(yè)的形象代言人,同時(shí)她也產(chǎn)生著不可估量的、無(wú)形的品牌效應(yīng)。 雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。我慶幸,我正從事著陽(yáng)光下最光輝的職業(yè),一點(diǎn)點(diǎn)地用我的愛(ài)心和耐心呵護(hù)、灌溉著那一顆顆稚嫩的幼苗,滋養(yǎng)著他們,讓他們茁壯成長(zhǎng)。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè)自知。的確,我們老師是辛苦的,但是我們付出后,看到孩子的進(jìn)步才是我們最大的安慰,也是我們的價(jià)值所在。 “為人師表,說(shuō)到就要做到。我相信,我可以。所以,我們每個(gè)人都希望得到“肯定”。 三年前,是她們讓我找到了新的希望。 一切都那么的真實(shí),又那么的夢(mèng)幻。您們培養(yǎng)了一批又一批未來(lái)的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來(lái),同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。 老 師是一縷清風(fēng),無(wú)拘無(wú)束,拂面而過(guò),清新溫潤(rùn)。您 —— 老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。在中國(guó)近現(xiàn)代史上,多次以不同的日期作為過(guò)教師節(jié)。我們知道,那就是你,親愛(ài)的老師。此刻,我彷佛看著一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的眼前飄過(guò):他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無(wú)私地送給了我們。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來(lái),在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。 最后,讓我們對(duì)老師說(shuō)一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!” 謝謝大家! 第二篇:教師節(jié)的演講稿 教師節(jié)的演講稿時(shí)光如水,歲月如梭,教師節(jié)的演講稿。 三年前,我要感謝她,是她給了我一次獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。 今年的教師節(jié)是教師節(jié)成立以來(lái)的第二十七個(gè)教師節(jié),也是我步入教師崗位的第三個(gè)節(jié)日。如果孩子們沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果,我會(huì) 很生氣,我會(huì)對(duì)他們很?chē)?yán)厲。從而激勵(lì)他們向優(yōu)秀邁進(jìn)的步伐。就像我們紅纓的承諾一樣。 第三篇:教師節(jié)的演講稿教師節(jié)的演講稿是一篇關(guān)于活動(dòng)致辭的范文,由中國(guó)范文網(wǎng)編輯收集整理!免費(fèi)提供,希望能夠幫助您。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成 熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新??不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。 作為一名青年教師,在成長(zhǎng)的路上,我收獲過(guò)滿(mǎn)滿(mǎn)地喜悅和幸福,也體會(huì)過(guò)酸澀的迷茫和淚水?!芭?著
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