【正文】 劃綱要》中提出到 2020 年基本普及學前教育的目標。 下面就來說說我們班的孩子們吧。當我們了解到孩子們的情況后，發(fā)現(xiàn)要改進的地方太多太多，尤其緊迫的是常規(guī)問題，必須在短期內(nèi)走上正常軌道，首先是加強班級工作管理，制定出行之有效的班級工作措施，使孩子們接受正常的有效的教育，從而促進孩子在原有的基礎上得到發(fā)展。我們還通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用，促進 孩子的發(fā)展。 秋天是美麗的季節(jié)，秋天是豐收的季節(jié)，要問秋天有多美，請欣賞孩子們朗誦的散文詩《秋天真美麗》。 。 （ 4）活動結(jié)束。設計一系列親子游戲活動，并做好活動物品的準備。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無效。 玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。此游戲進行 2 次，猜的準確的為獲勝隊。 2021幼兒園迎元旦趣味活動方案 2 一、活動意圖： 通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝大家新年好 !寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天，感謝各位家長對本次活動的大力支持。 (家長一人一票，孩子聽老師安排入坐 ) 為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。 我們今天要開個假面舞會，可好玩了，小朋友們想不想去 ?可是你們沒有面具，怎么辦 ? 二、引導幼兒制作面具 教師出示已裁剪好的面具 (露出眼睛，并用繩子系好 )，引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。在教學過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。 準備：彩色的球、圈 玩法：適用于小班幼兒，每班 10 名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。 2021幼兒園慶元旦活動策劃方案 1 通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。 游戲準備：易拉罐 18個 (3個 6 組 ) 游戲規(guī)則： 6 個家庭 (一個孩子和一個大人 )，站在起跑線后，在對面終點處安排 6 個倉庫“易拉罐”。 踩圈圈 (每組 9 個家庭，分班級進行游戲 )(紅色 27) 主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。掌聲歡迎 再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福 ! 七、結(jié)束語 歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待?！? 游戲準備：動物或生活物品圖片若干。本次活動，為幼兒和家長提供了進一步了解 幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。 (室內(nèi) ) (3)準備獎品。 中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。 宣布場內(nèi)秩序 8： 30演出正式開始 園長講話 演出節(jié)目、親子游戲 頒發(fā)新年禮物 。 活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。 七、活動領導機構(gòu) 組長：園長 組員：全體教師 八、有關(guān)具體準備工作 準備工作： (1)布置活動場地，游藝內(nèi)容。 六、歌曲表演展示 “我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。 選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道。 活動玩法： 家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。游戲規(guī)則是?? 游戲準備：床單 8 條 游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單 (從頭到腳全部圍住 )，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。附幼兒歌曲《新年好》 五、親子游戲 我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊 !我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢 ?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂 ! 疊疊樂 (每組 6 個家庭，游戲進行 2 次 )(藍色 12 個 )(每班 4 個 ) 主持人：抬花轎的游戲真好玩啊 !接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。 第五篇： 2021 幼兒園慶元旦活動 策劃方案 2021幼兒園慶元旦活動策劃方案 幼兒園慶元旦活動方案應該怎么寫 ?隨著新年的到來，元旦也隨之接近，在新的一年里舉辦有趣的活動擁抱新的一年。 玩法： 一家三口組成一條牛。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。 五、延伸活動： 在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。 《新年好》背景音樂。 四、溫馨提示： 活動結(jié)束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。 游戲五：滿地開花 準備：海洋球、紙箱子 游戲方法： 6 名幼兒身背裝有 10 個海洋球的紙箱子，在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高，將紙箱內(nèi)的海洋球跳出，最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。 、小禮品。 玩法：事先準備好四種顏色的氣球，每種顏色各 10 只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭 。 幼兒表演 兒歌《小熊砍樹》、《新年》 歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》 1親子游戲：拷貝不走樣 目的：鍛煉家長的快速反應能力和模仿能力。此游戲進行 1 次。 幼兒表演 兒歌《老師的手》、《別說我小》 歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》 親子游戲：運氣球 目的：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。 作好班級幼兒展示活動的安排 。孩子們一天天長大了，平時爸爸媽媽工作忙，孩子們看在眼里記在心里，這不，在新年到來之際，他們把自己的心愿用一張小卡片來表達，請爸爸媽媽收下吧，這是孩子們的心意。 以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)。現(xiàn)在進入第一個環(huán)節(jié)《美麗的秋天》。 我們的教育是為班上每一位幼兒的健康成長服務的，教育活動是以多種形式 有目的、有計劃地引導幼兒生動、活潑、主動活動的教育過程。對于很多的孩子來說，認讀課文也是有困難，不會正常翻書的有一半以上，班上孩子除個別的能按要求進行指字聽讀、跟讀外，幾乎只會瞎蒙，讀到哪全然不知，更別說認字。這也是有別于之前小學里的學前班的，他們只設語文和數(shù)學，其他的課程都是一帶而過。 地點：本班教室 （ 1）向家長介紹我園的教育教學情況。 。 。 活動報名截止日期：本周 x(x 月 x)放學之前集體活動，期待您的參與 ! 提前祝您新年快樂，家庭幸福 ! 2021幼兒園元旦策劃方案 5 活動時間： 20_年 12 月 31 日 活動目的： ，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。本 次活動的圓滿成功，與家園相互信任密切配合是分不開的，這就對我們老師提出更高的要求：對孩子的關(guān)心，對工作的責任感，對家長的尊重和理解，我們會更加努力。 本次活動，無論是孩子還是家長，都非常開心。其次，注重了親子互動，家長和孩子全部參加，雖然人很多，但是非常安靜，我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中，成為參與者。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。 準備：“西瓜” (球 )，焰火棒或紙棒。 活動準備： 幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。親子活動 。分組比賽，由家長抽取，然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。 。 感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。雖然存在著許多經(jīng)驗上不足，理論上的欠缺，但我相信，只要用心就可以做的更好 ! 2021幼兒園元旦策劃方案 4 伴隨著孩子們的歡聲笑語，送走了多姿多彩的 2020，即將迎來充滿希望的 2021。孩子們看到自己的父母來參加活動，都非常興奮，活動的情緒非常高昂 。家長和孩子都全身心投入到活動中，我們將這種情景用相機記錄下來，作為永久的回憶。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。 人數(shù)：每個家庭一大一小 玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā)，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜” (“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進 )，在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。 幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。早操活動 。 “擊鼓傳花 — 猜謎語。幼兒園迎 2021 元旦活動策劃方案 [本站推薦 ] 第一篇：幼兒園迎 2021 元旦活動策劃方案 [本站推薦 ] 中國傳統(tǒng)的元旦是指正月初一，元旦的概念，在不同時代、不同國家，具體所指也不盡相同。分組比賽，由家長抽取，然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。親子活動 。 活動準備： 幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。 準備：“西瓜” (球 )，焰火棒或紙棒。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。其次，注重了親子互動，家長和孩子全部參加，雖然人很多，但是非常安靜，我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中，成為參與者。 本次活動，無論是孩子還是家長，都非常開心。本次活動的圓滿成功，與家園相互信任密切配合是分不開的，這就對我們老師提出更高的要求：對孩子的關(guān)心，對工作的責任感，對家長的尊重和理解，我們會更加努力。 活動報名截止日期：本