【正文】 學(xué)形式。通過開公開課 ,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處 ,一年教齡公開課受到各位老師的好評。由于實(shí)習(xí)期間，我真正的實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作，我深刻體會(huì)到了教師的艱辛和不易。 實(shí)習(xí)的第二周，我開始準(zhǔn)備講課，由于以前從未給別人講過課，我還真有點(diǎn)摸不著頭腦，于是講課的前一天，我和老師進(jìn)行了認(rèn)真的討論，老師給了我很多建議和信心。我相信我已經(jīng)邁出了成為一名合格老師的第一步。 第四篇：英語教師實(shí)習(xí)自我鑒定 英語教師實(shí)習(xí)自我鑒定范文 自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結(jié)，自我鑒定可以使我們更有效率，因此我們要做好總結(jié)，寫好自我鑒定。讓我在實(shí)踐中得到鍛煉，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)。對于初學(xué)者來說，老師組織課堂教學(xué)，調(diào)動(dòng)課堂氣氛，使學(xué)生對產(chǎn)生興趣就顯得尤為重要。非常感謝學(xué)校給了我 這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我切實(shí)體會(huì)到了當(dāng)一名教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)，讓我在短短的 XXX 幾天中鍛煉了自己。即使是最簡單的知識也要講好多遍，學(xué)生才能理解 和掌握，我們不能拿我們自己的思維來判斷和衡量學(xué)生，我們認(rèn)為簡單的東西對他們來說其實(shí)很難。盡管我做了充分的準(zhǔn)備，第二天的那個(gè)我走上講臺，面對著那么多雙眼睛時(shí)我還是緊張了。 課后，有經(jīng)驗(yàn)的老教師告訴我，備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好，但同時(shí)又要有駕于課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。轉(zhuǎn)眼間，實(shí)習(xí)工作已經(jīng)接近 盡頭，在繁忙中，我成長著，在幸福中，我收獲著?? 學(xué)科教學(xué)技能總結(jié) 在實(shí)習(xí)的這一學(xué)期，我?guī)Я烁咭荒昙?1514 班和 1515 班兩個(gè)班級的英語。課前認(rèn)真鉆研教材，對教學(xué)內(nèi)容做到心里有數(shù)，著重進(jìn)行單元備課。 三、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣 在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的過程中，首先鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，針對部分學(xué)生作為懶散，應(yīng)付公事，我通過同桌和小組之間的完成情況，讓他們形成競爭，不做學(xué)習(xí)的懶人，對激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣起到了很好的效果。在這一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好班主任和英語教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。如果言行脫節(jié)，說做不一，或者是要求學(xué)生這樣做，自己卻那樣做，只能引起學(xué)生反感，造成惡劣影響。抓住和學(xué)生們溝通的時(shí)間，了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài)，有的放矢的進(jìn)行教育和解決問題?，F(xiàn)在我總結(jié)一下近半年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。 這半年來，我很留意本身的品德行為，努力給學(xué)生建立一個(gè)良好的榜樣。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部份。雖然九年級的體育中考任務(wù)非常沉重 ，但小學(xué)英語的教學(xué)工作依然是我的工作中心。自我鑒定 當(dāng)了快半年的教師了，固然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多?？偟脕碇v，我做的一切目的是一樣的，就是?？茨軒椭鷮W(xué)生健康成長。不管在甚么情況下，我都沒忘記學(xué)為人師，行為世范，并以品德至上來要求自己。班主任工作精心而又繁瑣，是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，在今后的教育生涯中，我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。以身作則，才能為人師表。 每一個(gè)孩子，都有不同的性格，擁有自己的個(gè)性，實(shí)習(xí)這一學(xué)期所帶來的經(jīng)驗(yàn)，是在 我一生中都適用的，我要不斷去思考，其提高自己的人生價(jià)值。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生間的交流，充分體現(xiàn)學(xué)生是課堂的主人，讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)的愉快。例如：名詞性從句內(nèi)容多，較為復(fù)雜，為了上好這一板塊內(nèi)容，我認(rèn)真研究整理了重難點(diǎn)，準(zhǔn)備了教具和多媒體課件，讓學(xué)生可以化抽象為具體，更有效的理解與記憶。這個(gè)過程是開心的，也是辛苦的，但要成為一名合格教師，我還要繼續(xù)努力，在教育事業(yè)上貢獻(xiàn)自己的一份力量。課堂上學(xué)生的興趣極高，氣氛相當(dāng)活躍?！边@是我在實(shí)習(xí)期間收到的最好的禮物，我相信我離成為一名合格的教師已經(jīng)不遠(yuǎn)了。由于實(shí)習(xí)期間，我真正的實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作，我深刻體會(huì)到了教師的艱辛和不易。 總之，我覺得是一個(gè)互動(dòng)的過程，不單老師要認(rèn)真投入教學(xué)，還需要學(xué)生的積極配合，才能達(dá)到做老師的目的 把知識真正傳給學(xué)生。教學(xué)語言表達(dá)清楚、流暢，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，對不同程度的學(xué)生都能區(qū)別情況，因材施教，答疑解惑正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細(xì)正確。在進(jìn)行了近 X月的實(shí)習(xí)后，我感受到更多的是做的不易。我覺得教育是一個(gè)互動(dòng)的過程，不單是老師要認(rèn)真投入教學(xué)，還需要學(xué)生的積極配合，才能真正地把知識傳給學(xué)生。為了令課堂生動(dòng)活躍，我還是用了多媒體。記得那是實(shí)習(xí)的第四天，一個(gè)學(xué)生在我的辦公桌上留了一張紙條：“老師，謝謝你，是你讓我對英語產(chǎn)生了興趣，我定會(huì)努力學(xué)習(xí)，盡快把成績提高上去?；仡欉@近兩個(gè)月的時(shí)間，我總結(jié)了很 多經(jīng)驗(yàn)和不足。 ，認(rèn)真記錄，積極參與評課，學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) ,努力探索適合自己的教學(xué)模式，并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，取長補(bǔ)短，收獲不少。 三、英語教學(xué)工作我所任教的是三年級和五年級共四個(gè)班的英語教學(xué)工作。 。要求學(xué)生做到的，自己必須先做到。我的“為師”能力和素質(zhì)在逐步提高 ,我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在日益積累，也更深刻體會(huì)到作為一名教師的光榮與責(zé)任 ! 最后，我要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的徐老師、周老師以及第一中學(xué)的全體老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意 ! 英語教師的實(shí)習(xí)自我 鑒定篇二 一年的見習(xí)期即將結(jié)束。同時(shí)，課外了解不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對不同的特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo) 。實(shí)習(xí)期間，我策劃組織了兩次主題班會(huì)活動(dòng)及一次團(tuán)隊(duì)?wèi)敉鈹U(kuò)展活動(dòng) 。下面是為大家整理的英語教師的實(shí)習(xí)自我鑒定 ,望大家喜歡。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時(shí)間，我便爭取出來小學(xué)英語相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。而我兼顧小學(xué)初中兩門完全不同的功課，在處理師生關(guān)系時(shí)就要注意區(qū)別對待了。 沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。上課內(nèi)容豐富，教態(tài)自然，講 課生動(dòng)，難易適中，照顧全部，自然就能夠吸引住學(xué)生。 一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。看著老師不斷的把學(xué)生教導(dǎo)辦公室去批評指導(dǎo)，我才意識到教師的職責(zé)并非單純的傳授知識，更是對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的培養(yǎng)，這才是教學(xué)活動(dòng)的關(guān)鍵。以上是我這一年見習(xí)期的工作總結(jié) ,不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正，我一定會(huì)再接再厲，繼續(xù)努力工作。 。對此，我拿出了極大的耐心，通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn)。服從安排，人際關(guān)系融洽。期間，策劃組織的第一次“感恩”主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生懂得現(xiàn)在的物資條件和生活環(huán)境來之不易，應(yīng)常懷感恩之心，珍惜生活、感恩萬物 !第二次“祈福 雅安”主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生感到當(dāng)面臨天災(zāi)人禍時(shí)，人類是脆弱而無助的，唯有團(tuán)結(jié)的力量是巨 大無窮的 。以確保教學(xué)材料、教學(xué)課件規(guī)范、內(nèi)容準(zhǔn)確 。 20____年 3 月 4 日至 4 月 26 日，我在第一中學(xué)七 (9)班進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。下面是為大家整理的英語教師的實(shí)習(xí)自我鑒定 ,望大家喜歡。實(shí)習(xí)期間，我策劃組織了兩次主題班會(huì)活動(dòng)及一次團(tuán)隊(duì)?wèi)敉鈹U(kuò)展活動(dòng) 。同時(shí)，課外了解不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對不同的特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo) 。我的“為師”能力和素質(zhì)在逐步提高 ,我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在日益積累，也更深刻體會(huì)到作為一名教師的光榮與責(zé)任 ! 最后，我要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的徐老師、周老師以及第一中學(xué)的全體老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意 ! 英語教師的實(shí)習(xí)自我鑒定篇二 一年的見習(xí)期即將結(jié)束 。要求學(xué)生做到的