共創(chuàng)和諧校園主題國旗下的講話范文大全(存儲(chǔ)版)
【正文】 時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。 五、積極參加課間操和其他體育活動(dòng)，讓我們的體魄更加強(qiáng)壯。 4 月 29 日 9 點(diǎn) 40 分，江蘇省泰興市一名 47 歲男子持刀沖入一幼兒園，瘋狂砍傷 31人，其中 28 名幼兒， 2 名教師， 1 名保安。 同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來，一起預(yù)防校園暴力，共創(chuàng)和諧 校園。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。 3 月 23 日上午 7 時(shí) 26 分，福建南平市一男子，為泄私憤，在南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)門前持續(xù)刺殺 13 名小學(xué)生，造成 8 人死 亡、 5 人受傷。 不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食，不亂扔果皮紙屑 ，不在學(xué)校的公共場(chǎng)合吃零食。 校園是我家，安全文明靠大家！為創(chuàng)建平安和諧校園，我們 11 數(shù)控大專班全體師生在此向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議： 一、提高安全意識(shí)，讓安全與我們同在?！? 孫中山說：“大同世界。 3 月 23 日，福建南平校園血案， 4月 30 日，山東濰坊校園慘案，短短 40 天，全國就發(fā)生了 5 起重特大校園暴力事件。 藍(lán)天，白云，桃紅，柳綠。我們滿懷激情，暢想未來。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)俜此家幌拢航淌倚l(wèi)生工具的擺放是否雜亂無章 ?課桌周圍是否存在紙屑 ?水池是否因?yàn)橥瑢W(xué)們隨意傾倒茶水而堵塞 ?我們是否注意到這些細(xì)微小事，有意識(shí)地規(guī)范了自己的行為 ?也許有的同學(xué)會(huì)說，我把主要精力都放在學(xué)習(xí)上了，這些小節(jié)無暇顧及?！碑?dāng)我們?cè)诰G樹成陰的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡 。 初中的生活美好而短暫，所以請(qǐng)務(wù)必讓自己不留遺憾，用智慧與勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用努力與汗水構(gòu)造和諧的校園，用青春與生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音 ! 我的講話完畢，謝謝大家 ! 共創(chuàng)和諧校園主題國旗下的講話【篇二】 “人生欲求安全，當(dāng)有五要。 共創(chuàng)和諧校園主題國旗 下的講話【篇一】 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，我是來自八 (2)班的卞子瑜。” 孫中山說：“大同世界。 3 月 23 日，福建南平校園血案， 4月 30 日，山東濰坊校園慘案，短短 40 天，全國就發(fā)生了 5 起重特大校園暴力事件。 藍(lán)天，白云，桃紅，柳綠。我們滿懷激情，暢想未來。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)俜此家幌拢航淌倚l(wèi)生工具的擺放是否雜亂無章 ?課桌周圍是否存在紙屑 ?水池是否因?yàn)橥瑢W(xué)們隨意傾倒茶水而堵塞 ?我們是否注意到這些細(xì)微小事，有意識(shí)地規(guī)范了自己的行為 ?也許有的同學(xué)會(huì)說，我把主要精力都放在學(xué)習(xí)上了，這些小節(jié)無暇顧及。”當(dāng)我們?cè)诰G樹成陰的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡 。 初中的生活美好而短暫，所以請(qǐng)務(wù)必讓自己不留遺憾，用智慧與勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用努力與汗水構(gòu)造和諧的校園，用青春與生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音 ! 我的講話完畢，謝謝大家 ! 共創(chuàng)和諧校園主題國旗下的講話【篇二】 “人生欲求安全，當(dāng)有五要。 共創(chuàng)和諧校園主題國旗下的講話【篇一】 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，我是來自八 (2)班的卞子瑜。 據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國有著 億的中小學(xué)生，如果沒有和諧的校園作為這一切的基礎(chǔ)，那其余的都將是空談。 同學(xué)們，當(dāng)我們每天迎著朝陽，沐著雨露來往于校園的時(shí)候，你的腳步是否匆忙 ?當(dāng)我們每天面對(duì)著緊張而繁重的學(xué)業(yè)，你的雙眸是否變得有些漠然 ?那么，請(qǐng)你稍稍放慢你的步伐，請(qǐng)你用心來感受一下七中校園的美好春色?！蔽覀円部梢詳嘌裕悍乔趭^無以成學(xué)，非競(jìng)爭(zhēng)無以進(jìn)取 ,非自律無以修身，非寬容無以養(yǎng)性。只有從小事做起，才能成就遠(yuǎn)大的理想。量變終究帶來質(zhì)變，我們有理由相信，如果每一個(gè)同學(xué)都主動(dòng)擔(dān)起維護(hù)校園整潔的責(zé)任，落實(shí)行動(dòng)，我們的校園環(huán)境一定會(huì)更上
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