【正文】 手伸直，擋住“老鷹”，向右拐彎。 3 月 2 日星期六晴 意想不到 今天作文課 ,我嘗到了閉上著眼睛畫(huà)畫(huà)的感覺(jué) .。 我一睜開(kāi)眼，連我自己都嚇呆了：我的太陽(yáng)像螞蟻一樣小， 連云朵也畫(huà)得歪來(lái)倒去的，還有一朵云竟然畫(huà)到了地上，房子則已經(jīng)飄到天上去了！ 3 月 3 日星期天晴 烈士陵園一日游 今天，天氣陰轉(zhuǎn)多晴，但沒(méi)有影響我們?nèi)ビ瓮妗Ｗ詈?，老師喊集合了，老師說(shuō)：“找到的舉手？”我舉起手來(lái)，老師讓我讀我的謎語(yǔ)，我大聲的說(shuō)：“太陽(yáng)送我到天上，風(fēng)伯送我到四方，可憐我眼淚汪汪，才能夠重回家鄉(xiāng)。她黑黑的皮膚、短短的頭發(fā)，我想她應(yīng)該是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗 的陽(yáng)光女孩吧？經(jīng)過(guò)溝通，我進(jìn)一步了解了她：今年十二歲，上五年級(jí)。她望了望黑板上沒(méi)帶材料的同學(xué)的名單，沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“既然是品德課，那就來(lái)聊聊這樣讓大家不忘記明天上課所需要的材料吧。 “我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們上課老是愛(ài)說(shuō)話，這可怎么辦呢？”老師又一次發(fā)出了質(zhì)疑。對(duì)呀，我可以像方方一樣采取現(xiàn)身說(shuō)法，于是我從容不迫地說(shuō)：“以前，我非常愛(ài)說(shuō)話，然后，我就在桌子上貼了一個(gè)便利貼，在上面寫(xiě)上勵(lì)志語(yǔ)。 車(chē)一會(huì)兒就到了，老師給我們分了組，我們四個(gè)人一組先去撿雞蛋。 先說(shuō)跳兔子舞吧！我們東蹦蹦，西跳跳，像一只只可愛(ài)的小兔子，尤其是謝多多跳得活靈活現(xiàn)的。它的顏色是粉紅的，如果你把它放在嘴里那酸酸甜甜的味道，會(huì)讓你吃了一口還想吃。他們向著大江、向著大海出發(fā)了。 首先去買(mǎi)菜，老師帶我們?nèi)ゲ藞?chǎng)。我們也沒(méi)耽誤炒土豆，我又往土豆里加了一點(diǎn)醋，我們大顯身手，翻過(guò)來(lái)，橫過(guò)去，把土豆絲炒得七零八落的。這時(shí)，仿佛已經(jīng)到了夏天，路過(guò)那里。那還真像李白寫(xiě)的：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。最 后，祝大家新年快樂(lè)！ 小學(xué)生周記篇 10 下午，我正在想這周的周記寫(xiě)什么好的時(shí)候，媽媽叫我?guī)退艃赏八?，我?lè)得歇會(huì)兒，便屁顛屁顛地去接水了。 省力又動(dòng)腦， 兩全其美了！ 唉??你們都以為這是個(gè)完美的結(jié)局嗎？ NO， NO， NO，我被媽媽罵了！因?yàn)??因?yàn)槲曳潘祽?，兩桶水都讓我弄臟了，你說(shuō)我不挨罵，可能嗎？ 第五篇：小學(xué)生周記模板集合 【精選】小學(xué)生周記模板集合八篇 一周的時(shí)間即將結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。我本來(lái)是想大顯身手的，沒(méi)想到現(xiàn)在卻讓爸爸逮著個(gè)正著。＂我被爸爸氣壞了，下決心一定要學(xué)會(huì)包餃子。 夏天六、七月份的時(shí)候，剛剛長(zhǎng)出來(lái)了小葡萄，是深綠色的，像玉米粒那么大小，摸起來(lái)很硬，慢慢的葡萄就開(kāi)始變大變軟了，顏色也開(kāi)始變淡了，慢慢的就變成紫色的，到這個(gè)時(shí)候葡萄就成熟了，摘下一顆，放到嘴邊，用手輕輕一捏，葡萄就會(huì)跳到你的嘴里，好像很想讓你吃它一樣，吃起來(lái)感覺(jué)酸酸甜甜的 ，特別好吃， 秋天，葡萄樹(shù)就開(kāi)始慢慢的枯萎了，好像是結(jié)了那么的葡萄很累了要休息一下，明年再把美味的葡萄奉獻(xiàn)給大家。 教師 說(shuō)：“每人發(fā)十個(gè)瓜子，不能嗑碎。 這次比賽很多人都不服氣，于是我們決定在比一次，這次時(shí)間是２０秒，看誰(shuí)嗑的多。這五元錢(qián)可以買(mǎi)一個(gè)校徽，余下的三元還能買(mǎi)十多個(gè)糖呢 ! 怎么辦 ?如果還給那人，我沒(méi)有校徽，會(huì)扣分，扣多了這個(gè)學(xué)期就別想要獎(jiǎng)狀了，何況這個(gè)學(xué)期才剛開(kāi)始呢 !雖然可以回家拿，但是這樣一定會(huì)遲到的啊，而且還能買(mǎi)一些零食。我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我長(zhǎng)大了！那些事情我可以自己做了，以后您就不用那么辛苦了?！闭娴哪敲瓷衿?？ 就這樣過(guò)了一個(gè)星期，我又去看那只蝦，一看嚇了一跳，蝦正在那里張牙舞爪，鉗子真的長(zhǎng)了出來(lái)，長(zhǎng)得比原來(lái)還大，有在那里欺負(fù)小魚(yú)呢！它真的有再生能 力呢！ 其實(shí)，還有別的動(dòng)物也有再生能力，比如：壁虎，螃蟹，龍蝦，蚯蚓，它們都有再生能力。我安心地寫(xiě)作業(yè)去了，等著奶奶回來(lái)夸獎(jiǎng)我。所以我們開(kāi)了個(gè)家庭會(huì)議，決定把蝦的鉗子拔掉。 小學(xué)生周記篇 5 媽媽，我想對(duì)您說(shuō)許多的話，卻沒(méi)有時(shí)間和勇氣對(duì)您說(shuō)，今天借這次習(xí)作的機(jī)會(huì)，我要好好地說(shuō)一說(shuō)。 小學(xué)生周記篇 4 我慢慢地走著，可我心里卻是十分著急 —— 因?yàn)槲彝舜餍；?。我的心情又一落千丈，原?lái)一個(gè)瓜子找不到了，這回真是欲速則不達(dá)了！我急的像熱鍋上的螞蟻 —— 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。 上課時(shí)教師說(shuō)要比賽嗑瓜子，同學(xué)們都高興地歡呼：“可以嗑瓜子了！”他們有的高興地手舞足蹈，有的躍躍欲試，還有的馬上就想嗑瓜子了??只有紀(jì)翔說(shuō)他不會(huì)嗑瓜子。 春天，葡萄 樹(shù)發(fā)出嫩綠色的小芽，過(guò)了幾天就變成了小葉子，剛剛長(zhǎng)出的葉子是土黃色的，不過(guò)長(zhǎng)著長(zhǎng)著它的葉子就變成了淡綠色的，又過(guò)一段時(shí)間葡萄的葉子就有巴掌那么大了，干枯的樹(shù)干上還有些葉子翹起來(lái)了，好像是覺(jué)得原來(lái)的 39。三下五除二，一個(gè)餃子包 好了?？墒?，紙里還是包不住火的，爸爸揭穿了我的真實(shí)面目。哎呀！我好聰明呀！這樣既可以把水放滿，又不用費(fèi)力搬動(dòng)，真是兩全其美！我不無(wú)得意地還做了一首“詩(shī)”： 放水出靈感， 凹瓦引水 流?！斑荨币粋€(gè)煙花如同火箭般的升上天空，然后讓天空開(kāi)“花”，真漂亮！緊接著一串煙花升上去。我覺(jué)得最有趣的是放鞭炮！ 當(dāng)夜幕降臨時(shí)，家家戶戶都在吃香噴噴的年夜飯（也就是團(tuán)圓飯），我們也不例外。 在小路 旁栽著兩棵紫薇樹(shù)上面一片葉子也沒(méi)有，上面只有許多的小圓點(diǎn)。 開(kāi)始燒菜了，我和胡川波合作燒土豆絲，我們這邊進(jìn)行得順風(fēng)順?biāo)?，不料另一口鍋里炸雞翅，飛濺出來(lái)的油“蹦”到了胡川波臉上，疼得他哇哇大叫。媽媽還特意我去麗水買(mǎi)了一大堆書(shū)，我開(kāi)心得手舞足蹈 ! 現(xiàn)在，我天天看課外書(shū)，也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡?? 書(shū)可以凈化人的心靈，所以：愛(ài)書(shū)吧，它是知識(shí)的源泉 ! 小學(xué)生周記篇 7 周末去上課，老師讓我們自己做一頓飯，包括買(mǎi)菜，洗菜，配菜，燒菜，一條龍服務(wù)。砸到了野豬的頭上，野豬把空 罐頭埋在了地下。二都楊梅有水晶楊梅和深紅楊梅兩個(gè)優(yōu)良品種。咦？長(zhǎng)繩呢？昨天不是還在嗎？怎么不見(jiàn)了??！算了，先去排隊(duì)。 我做呀做，最后沒(méi)做成，兩根竹子還被我折斷了??。討論漸漸推向高潮。掌聲中含著羨慕，含著敬佩?? “那要是早上的時(shí)間不夠來(lái)檢查材料是否帶齊，怎么辦？”人群中發(fā) 出了疑問(wèn)。 “丁零零！丁零零！”清脆的上課鈴聲唱起了歌。 ??！烈士陵園真好玩！ 3 月 4 日星期一晴 交友活動(dòng) 今天舉行了一場(chǎng)有意義的交友活動(dòng)。大概過(guò)了十分鐘，我又找到了一張，我快速地跑去，拿了過(guò)來(lái)。我終于摸摸索索的把畫(huà)勉強(qiáng)畫(huà)完了?！靶‰u”們都目瞪口呆地看著“老鷹”，“老鷹”乘勝追擊，又抓了好幾只“小雞”。 游戲開(kāi)始了，“小雞”一個(gè)拉著一個(gè)，跟在我背后。哈哈，剛好打了個(gè)滿臉開(kāi)花，真不錯(cuò)！“哎呀！”這次又是誰(shuí)？我轉(zhuǎn)頭一看，是林姜毅，手中還拿著個(gè)雪球，準(zhǔn)備向我拋。 我梳洗好，急忙攔出租車(chē)到學(xué)校。 第四篇：小學(xué)生周記模板 【精選】小學(xué)生周記模板十篇 不經(jīng) 意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，想必有很多難忘的瞬間吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。我繼續(xù)向前走，到了商店。第二天再看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那小小的銀杏葉變成了一把把五彩斑斕的小扇子。燜！燜！再燜！接著我們，又稍加了點(diǎn)水和糖。大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們確實(shí)很喜歡做飯，不過(guò)我們做的并不是那種很實(shí)際的飯菜，而是一些莫名其妙的水果菜。 “老鷹”擦了擦頭上豆 大的汗滴，繼續(xù)跟我們來(lái)玩，這回，“老鷹”吸取了剛才盲目猛追的教訓(xùn)，沉著地望了望“小雞”們，一會(huì)兒向左跑，一會(huì)兒向右跑，一會(huì)兒又連跑了幾個(gè)圈子，累得“小雞”們直喘氣，“老鷹”看著這些“疲勞”的“小雞”，猛得一個(gè)轉(zhuǎn)身向尾后那只“小雞”追去。所以，我覺(jué)得我以后應(yīng)該多做些有意義的事。 小學(xué)生周記篇 5 一次，我們學(xué)校組織，讓我們給山區(qū)的同學(xué)捐贈(zèng)書(shū)。但我沒(méi)有一瞬間就能學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，險(xiǎn)些摔個(gè)“狗啃泥”。我把蛋糕切成了三份，盛起一塊最大的送到媽媽面前，讓壽星先吃。然后，我們?nèi)胰藖?lái)到餐桌旁，準(zhǔn)備開(kāi)始生日宴。 我先上臺(tái)：“謝謝大家這四年來(lái)的關(guān)心，我在大家的照料下，很好，希望我們都能在將來(lái)聯(lián)系。春天花壇了的花就綻開(kāi)了它們可愛(ài)的笑臉，有月季、杜鵑花。 然后我用紙糊了一個(gè)漏斗，往雞蛋殼里小心翼翼地裝沙子，把沙子裝好后，終于把不倒翁做好了，就差裝扮了。最后，那三名同學(xué)回來(lái)，說(shuō)班長(zhǎng)被她媽媽帶走了?? 我突然覺(jué)得我們班級(jí)里的班長(zhǎng)正像一位“ 猛男”，居然連老師都敢罵；但是，我又覺(jué)得半張著是不對(duì)的，他是班長(zhǎng)應(yīng)該幫助同學(xué)，而不是動(dòng)手跟同學(xué)打架，他卻沒(méi)有做到一個(gè)作為班長(zhǎng)的責(zé)任。 不知不覺(jué)，我推著滿滿一車(chē)年貨來(lái)到結(jié)賬，哇！足足排了半個(gè)小時(shí)才結(jié)完帳。吃過(guò)中飯 ，媽媽笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“下午我?guī)闳ベI(mǎi)年貨，愿意去嗎？”我一聽(tīng)，樂(lè)得一蹦三尺高。我愣住了，一時(shí)間回不過(guò)神來(lái)。于是我忍不住厲聲向樓上吼道：“拍什么拍！一大清早就污染空氣！”可上面的拍打不但沒(méi)有停止反而更猛烈了?？衫蠇屢蝗缂韧?，我的作息時(shí)間一點(diǎn)兒沒(méi)變，照例是起床、鍛煉、讀英語(yǔ)、做作業(yè)。我睡眼朦朧地伸了個(gè)懶腰，腦子還沉浸在剛才沒(méi)做完的美夢(mèng)中，又是一陣霹靂：“還不快點(diǎn)兒，要什么時(shí)候才好?。　蔽也唤魂嚩哙?，剛才的美夢(mèng)已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤。這里的游人可真多呀。半小時(shí)后，我們終于到達(dá)了目的地。 這天發(fā)生在學(xué)校里的事情，不但很有意義，還使我懂得很多的知識(shí)與計(jì)劃了下學(xué)期的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法。在我們的學(xué)校里發(fā)生了一件事，那就是學(xué)校舉辦的散學(xué)典禮了。就是那篇文章的一段話是我悟出了道理：太順暢的游戲會(huì)讓人覺(jué)得無(wú)趣，太順利的人生會(huì)讓人變得懶惰平庸?！蔽艺f(shuō)：“規(guī)矩不可免噢！”我心想：好不容易有今天，不讓你做就怪了。 早上吃過(guò)早飯時(shí)，爸爸說(shuō)：“做事要幫別人想想。 哈哈！輪到我們組了，同樣我們的選手也被轉(zhuǎn)了三圈，不好！他向我們走來(lái)了。嘴巴呢？哦！它正等著我們畫(huà)上去呢。不‘會(huì)兒，水桶就放滿了。把我們大家都迷倒！我們看這個(gè)再看那個(gè)，百看不厭。再往前走，可以看到用木頭做制做成的一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的涼亭。 在我們共同努力下，菜一個(gè)接一個(gè)擺上來(lái)，紅燒魚(yú)、青椒炒蛋、排骨燉蘿卜、土豆絲、雞翅、青菜??我們一邊吃一 邊贊不絕口，第一次做這么多菜，心里美滋滋的。我們先去買(mǎi)胖頭魚(yú)，一條三斤多，讓賣(mài)魚(yú)阿姨殺好，手起刀落，鮮血飛濺，那個(gè)殘忍呀，我都不忍直視。 在我們生活中，有的人就把用過(guò)的東西當(dāng)做廢物，隨手就扔到地上，他們應(yīng)該想一想，可不可以再次利用這些東西，而且把物品扔到地上很影響環(huán)境，如果我們的生活環(huán)境不好，我們能好好的上學(xué)，家人能好好上班，我們能吸到新鮮空氣嗎？所以保護(hù)環(huán)境廢物利用從現(xiàn)在開(kāi)始。 小學(xué)生周記篇 5 我們的生活環(huán)境最重要，所以要保護(hù)環(huán)境！ 森林里的一塊綠草地，除了長(zhǎng)著綠綠的草，還有一些小野花?！伴_(kāi)始！”只聽(tīng)老師一聲令下，我們跳了起來(lái)。接著老師又組織我們玩“團(tuán)結(jié)一致”、“毛毛蟲(chóng) 競(jìng)速”、“快樂(lè)門(mén)球”、“袋鼠運(yùn)瓜”等游戲，讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要，我覺(jué)得非常快樂(lè)。”話音剛落，班上立刻掌聲一片，我別提有多高興了！ 快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，不一會(huì)兒就下課了，大家還陶醉在課堂之中?！比f(wàn)明卉不緊不慢地說(shuō)。老師高興地叫了姜溢佳，她站起來(lái)從容不迫地說(shuō)：“可以寫(xiě)一個(gè)備忘錄，把所需的材料寫(xiě)在上面。我和張玲君用繩子把我的左腿和她的右腿捆在一起，為使步伐整齊、不摔跤，我倆一致決定：喊“ 1”時(shí)抬捆在一起的腳，喊“ 2”時(shí)抬沒(méi)有捆在一起的腳?！崩蠋熣f(shuō)：“對(duì)了。 當(dāng)劉老師說(shuō)完一個(gè)“大地尋寶”的游戲時(shí)，我們就想；是埋在地里的，還是在地面上的？這時(shí)，劉老師說(shuō)；“地點(diǎn)在右邊的小樹(shù)林里，這個(gè)游戲不是尋金、銀、珠寶，而是尋一些紙條，紙上寫(xiě)著謎語(yǔ)，只要找到了，把答案說(shuō)對(duì)，老師就會(huì)將勵(lì)你獎(jiǎng)品。應(yīng)該說(shuō)非常簡(jiǎn)單 ，一定能畫(huà)好?！靶‰u”們跟著我左躲右閃，把“老鷹”弄得暈頭轉(zhuǎn)向。 同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你扔我，我仍他。 這雪不多，我們到操場(chǎng)上玩去！ 隨之大 家都爭(zhēng)先恐后的跑向操場(chǎng)。到處都是白茫茫一片。當(dāng)我朦朧的睜開(kāi)眼睛時(shí)，眼前的事物讓我大吃一驚，白茫茫的山，白茫茫的車(chē)，白茫茫的地面。放下書(shū)包，和同學(xué)們進(jìn)行 打雪仗 。只見(jiàn)他的雪球脫手而出，向我拋來(lái)，我敏捷的一閃，嘿嘿，沒(méi) 打著?！袄销棥边B忙向左猛追。 我想：我要畫(huà)一個(gè)小平房 ,房子旁邊畫(huà)幾棵大樹(shù) ,天上畫(huà)幾片形狀各異的云彩盒一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了烈士陵園，參觀氣象站，做“大地尋寶” .擊鼓傳花猜謎語(yǔ)等小游戲，我最感興趣的是“大地尋寶”?！崩蠋焼?wèn)：“謎底是什么？”我回答：“水蒸氣。 為了讓我們相互熟悉起來(lái)，老師要我們?nèi)嗤瑢W(xué)和新朋友們 玩兩人三足的游戲，游戲規(guī)則大家都非常熟悉了?！焙俸?，這有何難？我信心滿滿地舉起了手。“我覺(jué)得同學(xué)們要學(xué)會(huì)自律，學(xué)會(huì)自我約束。每當(dāng)我想說(shuō)話的時(shí)候，就看看勵(lì)志語(yǔ)，告誡自己不要說(shuō)話。我們四個(gè)人沖到雞籠前小心翼翼地把雞蛋放在手心，我們組撿了十幾個(gè)，蠶場(chǎng)的叔叔表?yè)P(yáng)了我們，還給我們發(fā)了獎(jiǎng)品 _— 煮熟的雞蛋。再說(shuō)跳跳跳球吧！我們踩住跳板，雙腳夾緊中間的球。 我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)那里的豐富的特產(chǎn)。當(dāng)這紅色的空罐頭不再是廢物時(shí)，看起來(lái)還是挺漂亮的 .。早上的菜場(chǎng)人頭攢動(dòng)，