【正文】 我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識(shí)都是有課堂上獲得的，而且我們?cè)趯W(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課。應(yīng)因人而異，需適可而止，不能讓學(xué)生有抵觸心理。所以就需要有人去督促他們，去幫助他們，使他們改變這些習(xí)慣。 高中生珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間演講稿范文 3 讓我們從一個(gè)初一新生的角度來(lái)談?wù)勗鯓幼龊靡幻细竦闹袑W(xué)生，好的演講稿題目。有不懂的問(wèn)題，在第二天老師講課時(shí)提出來(lái)，及時(shí)解決，什么都要比老師快一步。從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個(gè)人的精神風(fēng)貌，因此，我們要特別注意衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們不能亂扔垃圾，隨地吐痰。因此，我們的學(xué)習(xí)方法也要改變一下。老師曾給我們講過(guò)：“要穿戴整潔，樸素大方 。身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢，如果身體不好，就什么事也做不了。 即使是絕頂聰明的人，如果他朝朝暮暮總是躺在草地上，讓微風(fēng)吹拂他的臉龐，兩眼望著藍(lán)天，天才永遠(yuǎn)不會(huì)從天上掉下來(lái)，落到他的身上。殊不知，不經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，不經(jīng)過(guò)勤勤懇懇的奮斗，永遠(yuǎn)也不會(huì)有多大作為的。 現(xiàn)在，大家都在討論中國(guó)夢(mèng)，我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想 這是總書記在中國(guó)國(guó)家博物館展覽闡述的中國(guó)夢(mèng)，他引用了三句詩(shī)“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄?！薄ⅰ伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，將中華民族的昨天、今天和明天，熔鑄于百余年中國(guó)滄桑巨變的歷史圖景，展現(xiàn)于幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程。 2021 年 4 月，何 ?即將小學(xué)畢業(yè)，卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤。雛鷹，因?yàn)橛谐岚蚨谒{(lán)天自由翱翔 。正因?yàn)橛辛酥袊?guó)夢(mèng)， 我們才圓了中國(guó)人的千年飛天夢(mèng)想，才實(shí)現(xiàn)了百年奧運(yùn)的夢(mèng)想，正因?yàn)橛辛酥袊?guó)夢(mèng)，我們的身邊才涌現(xiàn)出像袁隆平、郭明義、張麗莉、何 ?這樣的道德模范。少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界。特別是有的人，學(xué)習(xí)不肯吃苦，總希望獲得現(xiàn)成的知識(shí)，作業(yè)也是照著別人的抄寫，不動(dòng)腦筋，已完成任務(wù)了事，這又怎么能取得好成績(jī)呢 ? 我認(rèn)為，這種人不知道天才與勤奮的關(guān)系。 我國(guó)偉大的思想家魯迅，當(dāng)人們夸贊他是“天才”時(shí)，他卻說(shuō)：“哪里有天才，我把別人喝咖啡的工夫用在工作上的。要定時(shí)更換衣服，勤洗勤換，不要一星期才換一次，弄得全身“臭哄哄”的。以前的成績(jī)只代表過(guò)去，現(xiàn)在，我們都站在同一個(gè)起跑線上，看誰(shuí)跑得快，我們要爭(zhēng)做第一個(gè)沖線者。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓好。全校的學(xué)生都穿著整齊的校服，面貌一新。每當(dāng)老師講完一課，對(duì)其內(nèi)容、例題，我們都要復(fù)習(xí)幾遍。 我講話完畢，寫的太匆忙。對(duì)于自己的管理，我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少，這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個(gè)重要原因。而自己有些時(shí)候也會(huì)偷懶，至使自己的課后鞏固工作做的不夠好，對(duì)知識(shí)掌握理解不精。為達(dá)到目標(biāo)就需要一定的學(xué)習(xí)方法，各人也都有自己的學(xué)習(xí)方法。從以往的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐那得的教訓(xùn)還不多嗎 ?每一屆他們都會(huì)與我們分享他們的學(xué)習(xí)狀況，就珍惜高一的學(xué)習(xí)時(shí)間這一項(xiàng)來(lái)說(shuō)，都不知道有多少回。我們大家現(xiàn)在進(jìn)入高中這重要的時(shí)間，就要從一開始就把自己的目標(biāo)定好，把時(shí)間充分的利用上，高中只有三年的學(xué)習(xí)時(shí)間，看年份是三年，看月份是三十六個(gè)月，實(shí)際上真正學(xué)習(xí)的時(shí)間其實(shí)沒有這么多個(gè)月，看天數(shù)，也有一千多天，感覺是不是很多，但是一天的時(shí)間也沒有特別長(zhǎng)啊，在上課的過(guò)程，就悄悄的過(guò)去了，你都察覺不到。 同學(xué)們，讓我們用信心與意志，在老師和父母的關(guān)注下，體驗(yàn)著沒有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，去翻越周考、月考、聯(lián)考，那些似乎橫亙于眼前、難以逾越的山峰 !同學(xué)們，激情燃燒的歲月，請(qǐng)讓我們以橫槊賦詩(shī)的豪情，惜時(shí)如金，勤奮學(xué)習(xí)，挖掘出我們的潛力，突破極限，去采摘屬于我們的勝利之果吧 ! 我的演講完畢，謝謝大家 ! 發(fā)言稿相關(guān)文章： 5 篇 范文 5 篇 5 篇 第五篇：高中生珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間演講稿 時(shí)間真的是過(guò)的飛快的，你不去規(guī)劃好時(shí)間，學(xué)習(xí)的時(shí)候就各種忙亂，那么多科目，每一天的作業(yè)都能壓得你喘不了氣。有些同學(xué)一天只睡 5 個(gè)小時(shí)，題庫(kù)做了一本又一本，但成績(jī)卻沒有絲毫起色。高三是幫助我們走入理想大學(xué)，進(jìn)入人生又一高地的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，拼搏和勤奮的高三能幫助我們將彩虹般的夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)，而散漫和浮躁的高三將消磨我們的意志，把我們帶入無(wú)盡的悔恨與痛苦。 時(shí)間，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很多的，因?yàn)槲覀冞€很年輕，有著許多的時(shí)間可以去消磨，但是時(shí)間同樣也 是寶貴的，因?yàn)槲覀冊(cè)谛r(shí)間其實(shí)并不長(zhǎng)，到了學(xué)習(xí)的緊要關(guān)頭時(shí)，我們就能發(fā)現(xiàn)時(shí)間是多么的重要，每多一點(diǎn)時(shí)間，就能讓我們多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。同學(xué)們 !學(xué)習(xí)不是老師和家長(zhǎng)的事情，他們也沒有逼著你們?nèi)W(xué)習(xí)，但是你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)完全是為了自己啊，我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí) ?還不是為了能夠 有一個(gè)更好的將來(lái)嗎 ?進(jìn)入社會(huì)以后，更好的學(xué)歷意味著更好的工作，也就有了更高的起點(diǎn)和更多的選擇，而這些都需要我們現(xiàn)在的鋪墊，只有把握好現(xiàn)在，努力去學(xué)習(xí)，這樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人才，才能夠回報(bào)那些深深愛著我們的人。 希望你們相信，你們也一定要相信：今天的辛勤付出，他日一定會(huì)結(jié)出累累碩果。 同學(xué)們，讓我們一起珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)，譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛輝煌的人生。 時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的。在以往的學(xué)習(xí)中你有什么收獲呢 ?也許有人收獲了喜悅，有人卻得到的是失望，但這些都已成為過(guò)去，前面的道路還需要我們?nèi)バ羞M(jìn)，方向掌握在我們自己的手中。古人也是對(duì)于時(shí)間流逝之快寫下了很多 詩(shī)句，感嘆時(shí)間一去不復(fù)回，而我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)十幾歲的年輕時(shí)候，應(yīng)該做些讓自己覺得有意義的事情。哪我們來(lái)到這個(gè)世界的目的又是什么呢。 所以，高一的同學(xué)以及高二高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，請(qǐng)你們珍惜你們的時(shí)間，花在學(xué)習(xí)勤奮上，不要隨便浪費(fèi)你們的珍貴時(shí)間，它真的是很寶貴的，錯(cuò)過(guò)就沒有了。因?yàn)楝F(xiàn)在不把時(shí)間用到勤奮學(xué)習(xí)上，等到后面再去學(xué)，已經(jīng)晚了，沒辦法去挽回的。 同學(xué)們，我們是高中生了，時(shí)間很短，不珍惜終有后悔那一日，請(qǐng)大家從現(xiàn)在開始就要把學(xué)習(xí)的時(shí)間把控住了?？赡阋?，時(shí)間是不會(huì)等人的，你不趁著現(xiàn)在高一，在各方面都還比較充裕，去打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，到最后會(huì)落下 別人一大截，想要趕上去都難。在一定的時(shí)間里面學(xué)習(xí)到比別人更多的東西，這樣才是更深意義的珍惜時(shí)間！ 高三的同學(xué)們，千萬(wàn)不要有距離 高考還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，高二高一的同學(xué)們也不要有還有一兩年的時(shí)間，要知道時(shí)間是過(guò)的飛快的，我們一定要抓住這寶貴的時(shí)間，努力去學(xué)習(xí)到更多東西，現(xiàn)在的一些付出將來(lái)才能夠收獲到更多的東西！ 高中生珍惜時(shí)間演講稿 4 敬愛的老師、同學(xué)們： 大家好！ 我是高一 xx 班的 xxx。這說(shuō)明了什么呢？這些成功的人都十分重視，我們這群普通人更加應(yīng)該重視事件了。 我相信我們作為一名高中生，現(xiàn)在或多或少都會(huì)有一些的緊迫感，更是對(duì)時(shí)間的一些掌握更加的熟練，因?yàn)槲覀兏呷臅r(shí)候就要面臨我們?nèi)松?dāng)中的有一次大考，所以我們更加的需要我們珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的一切的事情，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，為自己的高考努力的備戰(zhàn)。 接下來(lái)的三百多天是時(shí)候該要好好規(guī)劃籌謀了，最簡(jiǎn)單的方法就是按照老師交給我們的工作進(jìn)度來(lái)進(jìn)行，先學(xué)新知識(shí)，再?gòu)?fù)習(xí)舊知識(shí)，再全部過(guò)一遍，最后猛烈的刷題。我堅(jiān)信，我們的未來(lái)不是夢(mèng) !謝謝大家 學(xué)習(xí)發(fā) 言稿相關(guān)文章： 第三篇：高中生珍惜時(shí)間演講稿（大全） 演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。 第二件法寶：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。 優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。在 數(shù)學(xué)，生物可以運(yùn)用舉一反三，查錯(cuò)題等方法。所以說(shuō)，我們首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。當(dāng)然，每次考試，總是“幾家歡樂(lè)幾家愁”。 理解記憶法：只有深刻理解了的知識(shí)才能牢固的記住它。 學(xué)習(xí)要持之以恒，今天的事情今天做，不要明日復(fù)明日，否則這樣就會(huì)學(xué)成一種壞習(xí)慣 怠慢。希望大家能多看到學(xué)習(xí)快樂(lè)、有趣的一面，拋開煩惱和不愉快，真心投入到學(xué)習(xí)中。我們必須要知錯(cuò)就改，不要一直糾結(jié)在卷面分?jǐn)?shù)上。同時(shí)，我也想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，讀死書是沒用的，我想沒人想讓自己變成書呆子。 同學(xué)們，我們是高中生了，時(shí)間很短，不珍惜終有后悔那一日，請(qǐng)大家從現(xiàn)在開始就要把學(xué)習(xí)的時(shí)間把控住了?？赡阋溃瑫r(shí)間是不會(huì)等人的，你不趁著現(xiàn)在高一，在各方面都還比較充裕，去打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，到最后會(huì)落下別人一大截，想要趕上去都難。 學(xué)校高中生珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間演講稿范文 1 敬愛的老師、同學(xué)們： 大家好 ! 我是高一班的。忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。 在這次的期中考試中，我取得較令人滿意的成績(jī)，在學(xué)習(xí)中我有這樣的三樣法寶 第一件法寶：態(tài)度決定一切。 三、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。 二、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。只要你們以積極進(jìn)取、永不言敗的精神來(lái)面對(duì)每一場(chǎng)考試，刻苦努力的學(xué)習(xí)，你們就一定能爭(zhēng)取擁有屬于自己的成功。 數(shù)學(xué)和英語(yǔ)要多做練習(xí)題，掌握做題的技巧，除了做學(xué)校發(fā)的練習(xí)題之外，自己在家也可以買一些課外閱讀的資料或練習(xí)題，這樣有利于擴(kuò)大知識(shí)面?；丶覍懽鳂I(yè)時(shí)先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的知識(shí)，然后再寫家庭作業(yè)，這樣有利于我們的記憶。我相信，天道酬勤，只要付出辛勤的汗水就一定能收獲肥碩的果實(shí)。學(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己潛能，不斷超越自己的過(guò)程。可以定一些關(guān)于學(xué)習(xí)的趣味報(bào)刊，讓自己多笑笑，別 整天塌著臉，心情好，學(xué)習(xí)效率自然高。 在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，如何才能做到完全理解與消化知識(shí)呢 ?其實(shí)很簡(jiǎn)單，上課認(rèn)真聽講就行了。 時(shí)間真的是過(guò)的飛快的，你不去規(guī)劃好時(shí)間，學(xué)習(xí)的時(shí)候就各種忙亂，那么多科目，每一天的作業(yè)都能壓得你喘不了氣?，F(xiàn)在我的演講題目是《珍惜時(shí)間》，接下來(lái)是我的演講時(shí)間。今天我站在這里做演講，我感到無(wú)比的榮幸，我有一個(gè)這樣面對(duì)大家的機(jī)會(huì)，可以去分享我的這個(gè)演講。初中的知識(shí)很簡(jiǎn)單，高中學(xué)的雖然也是初中學(xué)過(guò)的，可是卻是在學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)上加了很多深刻的內(nèi)容的，要是不花費(fèi)時(shí)間往深的研究，你怎么可能會(huì)懂呢，表面上看是很簡(jiǎn)單，話是那些話，與書上描寫的沒有異同，可是出題的會(huì)這么簡(jiǎn)單嗎 ?不會(huì)的，他挖的陷阱不知道有多深，一個(gè) 不注意你就跳進(jìn)去了，還是出不來(lái)的那種。 謝謝大家 ! 學(xué)校高中生珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間演講稿范文 2 親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 首先非常榮幸，能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，與同學(xué)們一起交流學(xué)習(xí)的心得與見解。要注意勞逸結(jié)合，壓力可以化為動(dòng)力，但不能太大，適當(dāng)給自己減減壓。 每一次的考試，我們可以不和別人比，就和我們自己比，看看進(jìn)步了沒有，如果退步了，得想想錯(cuò)在哪里，下次要注意。 這些是我對(duì)學(xué)習(xí)的個(gè)人見解和建議，希望對(duì)同學(xué)們有幫助，畢竟每個(gè)人的思維都不同，只要每個(gè)人找到屬于自己的學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)。 要想學(xué)好每一課，就要做到課前預(yù)習(xí)，第二天要學(xué)的知識(shí)，把不懂的地方做好標(biāo)記，在上課時(shí)積極提問(wèn)，把不懂的問(wèn)題弄懂。 除了多記之外還要靈活運(yùn)用，和實(shí)際生活聯(lián)系在一起。有些同學(xué)可能在考試中發(fā)揮的并不盡人意，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。事實(shí)證明：這次取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，他們并不是比別人更聰明的人，而是在學(xué)習(xí)上積極向上，自覺性更強(qiáng)，主動(dòng)性更大，勇于挑戰(zhàn)自己的人，他們之所以能取得優(yōu)異的成績(jī)首先是他們思想上的勝利。總之每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自己的習(xí)慣和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)。我為我們?nèi)〉眠M(jìn)步的成績(jī)而感到高興，同時(shí)我代表同學(xué)們向老師說(shuō)聲您們辛苦了。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船， 不可能達(dá)到成功的彼岸。有的同學(xué)終日忙碌，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在 ?我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，課堂 效率低，課后抄作業(yè)，考試難答題。以 下是給大家?guī)?lái)的幾篇學(xué)校高中生珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間演講稿范文，供大家參考借鑒?？赡芎芏嗤瑢W(xué)都會(huì)說(shuō)現(xiàn)在才高一，急什么，先玩?zhèn)€什么一年，高二分班的時(shí)候確定了再努力。我們要向前人吸取教訓(xùn)，努力拼搏，才不會(huì)對(duì)不起自己高中三年的學(xué)習(xí)。最后可以預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)得知識(shí)。這樣，你已經(jīng)被甩在后面了。學(xué)習(xí)固然枯燥，但我們要學(xué)會(huì)尋找學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。我們都應(yīng)該不厭其煩，反反復(fù)復(fù)的寫和記，才會(huì)對(duì)它們了如指掌。 口訣記憶法：將記憶內(nèi)容編寫成口訣或歌謠，是一種變枯燥為趣味的記憶方法。在此，我們向在此次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)和有顯著進(jìn)步的同學(xué)表示熱烈祝賀。我想告訴同學(xué)們：態(tài)度決定一切，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)做