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正文內(nèi)容

主題班會(huì)活動(dòng)方案(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 (3)性格內(nèi)向,孤僻的學(xué)生。 父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人在非戶(hù)籍所在地工作或者居住的適齡 兒童、少年,在其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人工作或者居住地接受義務(wù)教育的,當(dāng)?shù)厝嗣裾畱?yīng)當(dāng)為其提供平等接受義務(wù)教育的條件。 家長(zhǎng)控輟保學(xué)責(zé)任書(shū) ____學(xué)生家長(zhǎng): 為保證適齡兒童、少年順利完成九年制義務(wù)教育,根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《義務(wù)教育法》)第一章第五條“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接 受并完成義務(wù) 教育”之規(guī)定,特制定本責(zé)任書(shū)。 言傳身教,身體力行教育子女。要善于發(fā)現(xiàn)、尋找我們身邊的“雷鋒”。不少學(xué)生疑問(wèn):現(xiàn)在都什么年代了,還學(xué)雷鋒精神,是不是過(guò)時(shí)了?還有的學(xué)生只知道老師教育他們要學(xué)雷鋒,但是為什么要學(xué)雷鋒并不是很明白。 重視對(duì)子女的安全教育,關(guān)注子女身體健康。 根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定經(jīng)批準(zhǔn)招收適齡兒童、少年進(jìn)行文藝、體育等專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的社會(huì)組織,應(yīng)當(dāng)保證所招收的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育;自行實(shí)施義務(wù)教育的,應(yīng)當(dāng)經(jīng)縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)批準(zhǔn)。 第十二條適齡兒童、少年免試入學(xué)。(以下同學(xué)發(fā)言) : (1)成績(jī)差的學(xué)生。 老師講述法律小常識(shí) :我國(guó)《義務(wù)教育法》 規(guī)定 :受教育既是我們每一個(gè)公民的權(quán)利,又是我們每個(gè)公民的義務(wù)。 三、班會(huì)目的 : 大家要知道受教育不僅是學(xué)生的權(quán)利,也是學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。學(xué)會(huì)感恩,你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助。所以 傷心禁不住流下了淚水。 ( 3)學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是對(duì)待他人的一種積極態(tài)度;學(xué)會(huì)感恩,本質(zhì)上就是對(duì)他人給予自己的好處,做出回應(yīng),做出回報(bào),而不是漠視,而不是淡然處之;學(xué)會(huì)感恩,是 用放大鏡去看別人的優(yōu)點(diǎn);學(xué)會(huì)感恩,是溫暖的陽(yáng)光,照到哪里哪里亮;學(xué)會(huì)感恩,是感情的黏合劑。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。 感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。老師想,在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;其次,我們要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀儯涣硗?,我們還要感恩朋友和對(duì)手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng);甚至我們還要感恩自然,因?yàn)樽匀唤o了我們陽(yáng)光雨露,藍(lán)天碧樹(shù),四季變換。一個(gè)人的成長(zhǎng),要感謝父母的恩惠,感謝國(guó)家的恩惠,感謝師長(zhǎng)的恩惠,感謝大眾的恩惠。 時(shí)間: 2021 年 10 月 23日 主持人:龔崢,何坤 主要內(nèi)容:感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我。同時(shí)也鼓勵(lì)班級(jí)的入團(tuán)積極分子調(diào)動(dòng)全班氣氛,積極向團(tuán)組織靠攏。 學(xué)雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒精神,應(yīng)該是一種自覺(jué)的行為;通 過(guò)對(duì)雷鋒事跡的學(xué)習(xí),了解雷鋒精神指的是什么;通過(guò)實(shí)例,讓我們明白到,雷鋒精神離我們并不遙遠(yuǎn),在我們身邊的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一種學(xué)雷鋒精神的表現(xiàn)。 感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了 我的人生感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。學(xué)生 2:我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改?,多體諒老師,那就是感恩。 四、繼續(xù)討論: ? ? ? 學(xué)生針對(duì)以上三個(gè)問(wèn)題
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