【正文】 配備組件工的條件，組件上機時由班長來做的，然而我對組件缺乏認識，不知道怎么才能把組件上好，我上機組件做了兩次 。 第二就是 。 第三就是 。后來，我有幸成為一班之長，我能清晰的感到自己身上的責任。大家處于一個團結的集體中才能更加全身心地投入到學習和生活中去。每次活動前班委都進行周密的計劃和事前考察。我們也不可能在大型活動中盡可能的調動所有人的積極性。 x 個人述職報告 x 個人述職報告 x3 我叫 **，男， **歲， ****年與 **公司簽訂為期三年的勞動合同，現在復肥三班任班長一職。 切實做好班中巡回檢查工作，對生產設備的運轉情況，對生產設備各系統(tǒng)進行巡回檢查，以便及時發(fā)現異常情況，采取措施消除隱患，排除故障，防止事故的發(fā)生。我始終堅持以認真、負責、一絲不茍為 工作宗旨，認真完成好上級交給的各項工作，做到不辜負領導信任，不 愧對同事的支持尊重。堅持用理論武裝頭腦，努力提高覺悟，時刻以“科學發(fā)展觀”思想來審視自己的工作態(tài)度，認真學習公司各項工作精神，以一位合格的管理人員標準來時刻嚴格要求自己，保證工作任務和思想與公 司保持高度一致，堅定不移，樹立全心全意為生產服務的思想，牢記“知識就是生產力”。 對員工的思想教育工作不夠，導致出現了上下級的溝通不到位現象，一方面說明了員工的素質有待提高，一方面也說明了自身管理不到位。 總之，在 20XX 年的工作中我會繼續(xù)加大學習和工作熱情，以樹立科學發(fā)展觀。為了調動學生上課參與的積極性，發(fā)揮學生的主體地位，提高課堂教學的效益，我采取了如下的一些措施和方法： 牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。事實證明，這種“讀”的效果是不錯的。學生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。近幾年，多媒體教學在語文教學中悄然興起。在這幾年里，市、區(qū)教育局不斷提倡改革，鼓勵教學上的大膽創(chuàng)新。錯一個扣 10 分，然后把這組的最后得分記入他們的學期總分，學期末進行獎勵 。為了調到學生上課參與的積極性，我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發(fā)現問題，解決問題。實踐證明，學生們很喜歡上這樣的課，這也是我以后繼續(xù)探索、 第四篇：個人述職報告述職報告 州市白云區(qū)竹料第二中學向江禮我自 1996 年參加工作以來，一直堅持黨的四項基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時期下關于素質教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。從方式方 法上來說，我把“讀”分為個人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競賽“讀”，其中學生最喜歡的就是競賽“讀”了。為了解決好這個問題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認真的準備，把要在上課的時候提出的問題做到心中有數。這種能力的提高，單單靠語文課堂教學又是不夠的，在這種教學理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。例如，初中課文中有兩篇文章，岑參的《白雪歌送武判官歸京》和毛澤東的《沁園春 .雪》都是傳誦千古的名篇，詩中所表現出來的和詣的音韻，優(yōu)美的意境，作者博大的胸懷和氣概，都深深地感染著學生。古語云：“書讀百遍，其義自現”，說的就是“讀”的重要性。 注重課堂提問的藝術，引入競爭機制，讓學生上課積 極思考。 探索研究新教法，新課型，全面提高學生的語文素質。在這幾年里，市、區(qū)教育局不斷提倡改革，鼓勵教學上的大膽創(chuàng)新。錯一個扣 10 分，然后把這組的最后得分記入他們的學期總分，學期末進行獎勵。為了調到學生上課參與的積極性，我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發(fā)現問題，解決問題。實踐證明，學生們很喜歡上這樣的課，這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學方面取得了一定的成績。具體操作是這樣的，我把全班同學分為四組，以組為單位，然后進行朗讀比賽。要學生回答問題的時候，我針對學生的掌握情況，分別叫不同的學生來回答。在一個學期中，我不間斷地開設了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書比賽”、“查安典比賽”、“找錯別字比賽”、“成語接龍比賽”、“ IQ 游戲比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比 賽”、“作文片段描寫比賽”等等。語文課的工具性特點決定了這一門學科靠死記硬背是學不好的，它體現的并不是你明白了多少語文知識，而是一種語文素養(yǎng)的全面提高，著重體現在“聽、說、讀、寫”四個方面。提問是一門藝術，教師在上課的時候會不斷地“個人述職報告”版權歸作者所有；轉載請注明出處 !提出問題，如果教師提出的問題太大、太泛、太難，都很難激起學生思維的火花。上課的時候，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法，那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。但這里卻存在著一個關鍵的問題，全篇都是以雪作為背景的，雪對于增強對于詩的感知能力，審美能力，都起著至關重要的作用。在一個學期中，我不間斷地開設了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書比賽”、“查安典比賽”、“找錯別字比賽”、“成語接龍比賽”、“ IQ 游戲比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。要學生回答問題的時候，我針對學生的掌握情況，分別叫不同的學生來回答。具體操作是這樣的，我把全班同學分為四組，以組為單位，然后進行朗讀比賽。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學方面取得了一定的成績。這種做法和前面介紹過的朗讀競賽的方法是一樣 的，學生對這種方法相當歡迎，為了給自己這一組爭光，可以說個個都積極地思考，小組討論的氣氛也相當熱烈。由于有這么一個強有力的競爭機制，學生上課的參與熱情相當高，他們大多能把別人讀錯的字找出來，并且輪到自己讀的時候也相當認真。在這種教學思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。多媒體教學由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體，有很強的可感性、趣味性，所以得到了學生們的熱烈歡迎。 探索研究新教法，新課型，全面提高學生的語文素質。 注重課堂提問的藝術，引入競爭機制，讓學生上課積極思考。古語云：“書讀百遍，其義自現”，說的就是“讀”的重要性。在一個學期中，我不間斷地開設了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書比賽”、“查安典比賽”、“找錯別字比賽”、“成語接龍比賽”、“ IQ 游戲比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。要學生回答問題的時候，我 針對學生的掌握情況，分別叫不同的學生來回答。具體操作是這樣的，我把全班同學分為四組，以組為單位，然后進行朗讀比賽。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學方面取得了一定的成績。實踐證明，學生們很喜歡上這樣的課，這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。為了調到學生上課參與的積極性，我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發(fā)現問題，解決問題。錯一個扣 10 分，然后把這組的最后得分記入他們的學期總分，學期末進行獎勵。在這幾年里，市、區(qū)教育局不斷提倡改革，鼓勵教學上的大膽創(chuàng)新。 抓好節(jié)能降耗和設備檢查保養(yǎng)工作。我們要做到各項工作記錄準確無誤，筆體工整、清晰、干凈整潔，發(fā)現問題及時糾正，并對各記錄本進行妥善保管。在過去的三年中，由于工作經驗的欠 缺，我在實踐中暴露出了一些問題，有了這些欠缺的經驗，現在的我工作起來明顯會感覺比以往更加的順手，其實所謂事倍功半，就是每天都要盡可能地累積進步，哪怕只是幾處“微不足道”的細節(jié)，天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富 我堅持把學習擺在重要位置，不斷提高管理水平和理論水平。經常組織并參加車間的各項培訓。把安全放在心里，把過去嘴上講安全變成了現在心中想安全。茶前飯后之余，大家一起聊些家常，回憶一些往事，同學們之間的情誼更加的濃厚，也更有利于我們班委工作的開 展。 二、有效的開展小型聚會 這也是我們班委工作做的比較成功的一項。前者得到了大家的好評 ，后者得到了學校的榮譽。 團結，無論何時它都應該并且長期成為一個班的基礎，它也是一個班的靈魂。 第六就是 。 紡絲的速度。安全每個禮拜對操作工培訓一次，掌握一些安全操作，培訓內容 卷繞機正常操作。之后本班的清板后斷頭明顯下降，然而領導對 p9 線做出了生產曲線圖而且把三個班每周的清板后斷頭和當班斷頭統(tǒng)計出來貼到 p9 線生產車間 。 在 XX年的 8月前我是一名卷繞工，每天的工作都是在車間里升頭、定期修板、落絲、做衛(wèi)生 。幾乎每天中午 12： 00，晚 17： 00 我都按時到達工作崗位。它集結了所有人一直以來的努力和感動的淚水，身為晚會工作人員，我認為做的是讓自己滿意的，雖然很辛苦，但是苦中有甜，慶功聚會上，當時的四個部門就是一個團結向上的快樂的一家人， 為了晚會的成功而喜悅，就像大合唱中唱的一樣因為我們是一家人，相親相愛的一家人。 個人述職報告篇 6 從 20xx年 1月 14日進入藝院之聲以來，我從一個什么都不知道，什么都想去學習的大一新生，到今天為止做為藝院之聲新聞部部長半年來的所有，作為一名專科學生，我經歷了我一半的大學生活。要有一種良好的敬業(yè)精神，把企業(yè)的發(fā)展要視自己 的生命一樣在前進，要求真務實，埋頭苦干，不折不扣的貫徹落實好各項規(guī)章制度，從我做起，不圖名不圖利，始終保持和企業(yè)的發(fā)展一致，企業(yè)沒有發(fā)展我們的員工就沒有前途。行車中做到遇有情況不明，雨雪霧天氣視線不清，以及通過交叉路口彎道，險道和繁華路段時，減速緩慢通行，避免事故發(fā)生和人身安全。一是深化學習業(yè)務理論，因為業(yè)務理論滅火戰(zhàn)斗成功，杜絕失誤的根本保證，也是適應新形勢，增強部隊戰(zhàn)斗力的重要途徑。這些火災的撲救難度大，采取的戰(zhàn)術、技術復雜多變，對消防官兵來說都是嚴峻的考驗，應用技術的改革刻不容緩，對此，我深深體會。中專畢業(yè)之后，為提高我的滅火救援技術理論， 1999 年參加武警學院大專函授招生考試并被錄取，在三年的大專函授學習中，系統(tǒng)學習了滅火救援技術理論知識，順利完成學業(yè)獲得大專學歷文憑。在工作中充分展示了“來在前，走在后 。 工作 21 年來，我始終堅持政治理論和業(yè)務學習，以先進思想 來武裝自己的頭腦，堅定獻身教育事業(yè)的崇高理想。 二、論文經驗及教學科研成果情況 所撰寫的論文 20xx 年， 20xx 年 4 次獲得國家一等獎， 2 次國家二等獎，三次省級一等獎，八次獲得省級二等獎，一次省級三等獎，四次市優(yōu)秀獎。 20xx— 20xx 年連續(xù) 11 年被評為教育系統(tǒng)模范工作者 。 20xx 年 5 月被中國教育學會評為國家級優(yōu)秀教師 。 以上是我對 XX 年工作的匯報和 20xx 年工作的設想，最后在這里感謝酒店領導對我工作的支持，感謝全體員工對我工作的配合和理解，也真誠希望今后大家繼續(xù)團結協作，為良友更加美好的明天貢獻力量。定期投放蟑螂藥等，及時防治害蟲對客房的危害，及時觀察 ，消毒。我還通過對員工日常表現的考核，剔除了一些表現不佳對人員，精兵簡政，從而進一步提高人員素質和服務質量。 謝謝大家 ! 個人述職報告篇 2 各位領導、各位同事： 大家好！ 過去的 XX 年，在酒店領導的正確指導和大家的團結合作下，我?guī)ьI客房部員工較為圓滿的完成了酒店的各項工作。實現利潤 2300 萬元。 基礎治理工作有進步，但是起點不高 ，工作不夠細致。 二、 20xx年工作中存在的問題和不足。 積極拓展市場，打造多元化服務平臺。一年以來，我們按照經營方針，把施工安全、質量、文明施工及成本控制當作一項長抓不懈的工作去認真抓好抓實，各方面都取得了一定的成績，實現了預期的目標。從經營模式上我們也因時制宜地作了調整，即實行項目部和 聯營合作兩種經營模式。 個人述職報告篇 1 各位領導、同志們： xxxx 年 xxx 月份，由于工作需要，安排我擔任某某集團總經理。 一、履行職責情況。 為了能夠適應公司戰(zhàn)略發(fā)展的需要，公司今年相繼出臺了一些關于工程治理控制、日常行政及項目目標責任治理等制度和辦法，逐步向規(guī)范化、標準化和制度化的治理方向邁進。 解決處理好建安公司遺留下來的歷史問題是我們今年的一項重點工作。目前還有多個項目正在洽談和跟蹤之中。下一步我們要重視企業(yè)團隊和思想作風建設，創(chuàng)建一個健康、和諧、團結向上、有所作為的企業(yè)團隊。 在市場開拓方面，還沒有真正走出江寧。 事務的發(fā)展總是在推陳出新。因此員工素質、服務質量提高是賓館經營最為關鍵的環(huán)節(jié)。我們一如既往的堅持“員工自查和經理抽查”，客房有一段時間在缺員的狀況下，我及時進行了相應的調整，機動靈活的安排了班次情況，甚至親自帶頭打掃衛(wèi)生，真 正做到了“我們就是一塊磚，哪里需要往哪搬。 客房巡查、定期檢查制度需要進一步加強，將事故防患于未然。 參加工作 21 年里，