【正文】 就請(qǐng)聽 ***的演講《讀書、樂趣、做人》，作者： ***。 (男 )今天，我們的演講比賽有幸請(qǐng)到了我們尊敬的劉忠憲副縣長(zhǎng)作 為評(píng)委，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)劉縣的到來(lái)表示熱烈的歡迎 !(鼓掌 )參加評(píng)委工作的還有教育局的領(lǐng)導(dǎo)和縣直三校的校長(zhǎng)，我們也以熱烈的掌聲對(duì)他們的辛勤工作表示衷心的感謝 !(鼓掌 ) (女 )參賽的學(xué)校有江達(dá)縣一中、二中，縣小學(xué)、同普中心校、幼兒園，師生代表共 17 人參加， (男 )在此，我謹(jǐn)代表廣大師生向各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)關(guān)心、支持我們江達(dá)縣教育的發(fā)展表示衷心的感謝 !(鼓掌 ) (女 )江達(dá)縣教育系統(tǒng)慶祝昌都解放 60 周年“我愛祖國(guó)、我愛西藏、我愛昌都”師生演講比賽 (合 )現(xiàn)在開始 ! 演講主持 詞開場(chǎng)白篇 4 女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 男：親愛的兄弟姐妹們 合：大家上午好！ 女：五月是春意盎然的季節(jié)，五月是春潮澎湃的季節(jié)，五月是播種希望的季節(jié)，五月更是我們 xx 公司扭虧為盈轉(zhuǎn)變生產(chǎn)形式的一個(gè)月。 （拋吉祥物） 請(qǐng)問是哪位這么幸運(yùn)？ 好的，祝賀您，請(qǐng)您上臺(tái)？ 請(qǐng)您做一下簡(jiǎn)單的自我介紹好嗎？ （自我介紹） 我現(xiàn)在要代表各部門問您一個(gè)很嚴(yán)肅的問題，您要給大家一個(gè)保證??？ 您知道嗎，您手里的這一票是很關(guān)鍵的，在座的每一個(gè)部長(zhǎng)都多想能當(dāng)這個(gè)評(píng)委埃可惜他們已經(jīng)沒這個(gè)機(jī)會(huì)了，那請(qǐng)問您能保證做到公平公正嗎？給大家表個(gè)態(tài)好嗎？ （回答問題） 好的，大家也都聽到了他的表態(tài)了，我相信他一定能做好今天的評(píng)委的。 A：當(dāng)心靈的詩(shī)篇匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié)，我們相會(huì)在這里，以書相約，以書會(huì)友，迎來(lái)了以“書香伴我成長(zhǎng)”為主題的讀書演講比賽。 A：具體評(píng)分規(guī)則如下： 演講時(shí)間：滿分 10 分，要求演講時(shí)間為 5 分鐘，不足 3 分鐘或超過(guò) 8 分鐘扣 3 分。 A： 1號(hào)選手的精彩演講讓我們同她一起盡情在書海中遨游了一番，受益匪淺，下面請(qǐng)聽 2 號(hào)選手的演講《書香伴我成長(zhǎng)》 !請(qǐng) 3 號(hào)選手做準(zhǔn)備 ! B：謝謝 2 號(hào)選手的精彩演講 !請(qǐng)聽 3 號(hào)選手的演講《讀書，讓人生更精彩》 !請(qǐng) 4 號(hào)選手做準(zhǔn)備 ! A： 3 號(hào)選手的讀書生涯讓我們感受到 了她精彩的成長(zhǎng)歷程。 B：讀書，是一種享受。 祝福我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，祝福我們偉大的祖國(guó)國(guó)泰民安。 攀爬過(guò)歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨，五十八載的崢嶸，榮耀著國(guó)人心中的夢(mèng)想，高一的 365 個(gè)日日夜夜，記錄著我們追求的足跡，一路走來(lái)，帶著父母的期盼，始終朝向心中的殿堂，在偉大祖國(guó) 58 周歲生日到來(lái)之際，我們高級(jí)中學(xué)南校區(qū)舉辦了“高二，我們?cè)撛鯓佣冗^(guò)？”這次演講比賽。 A：讀書，是一種浸潤(rùn)。 B：下面很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委，他們是： A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。根據(jù)評(píng)委們?cè)u(píng)出的分?jǐn)?shù)，去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分之后，取平均得分作為該選手最后得分，得分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位?，F(xiàn)在我宣布本次演講比賽正式開始。 女：大家看到我手里拿的吉祥物了嗎？待會(huì)我會(huì)現(xiàn)場(chǎng)拋吉祥物，誰(shuí)能搶到這個(gè)吉祥物誰(shuí)就是今天的現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)評(píng)委。 a:同學(xué)們讓我們 A:盡情地唱吧，唱出青春的夢(mèng)想； B:瀟灑地跳吧，跳出陽(yáng)光的激情！ A:讓我們一起把青春詮釋！ B:讓我們一起將陽(yáng)光演繹！ 聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始！ 首先讓們兩位班長(zhǎng)上臺(tái)談自己來(lái)到大學(xué)的感受 接下來(lái)有請(qǐng)班委成員依次上臺(tái)發(fā)言 演講主持詞開場(chǎng)白篇 3 (女 )尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、 (男 )親愛的老師們、同學(xué)們： (合 )下午好 ! (男 )秋光絢麗，金風(fēng)送爽。 書籍是人類文明的果實(shí)，每一本好書都是我們良師益友。 班會(huì)流程： 主持 人開場(chǎng)白 ———— 介紹五四背景 ———— 五四知識(shí)闖關(guān)競(jìng)賽———— 五四青年節(jié)的活動(dòng) (今天與過(guò)去的對(duì)比 )———— 少年中國(guó)說(shuō) (全班朗誦 )———— 中國(guó)少年說(shuō) (同學(xué)發(fā)表感言 )———— 光榮啊，中國(guó)共青團(tuán) (齊唱團(tuán)歌 )———— 阿卜寄語(yǔ) 班會(huì)目的 : 讓大家更加了解五四青年節(jié)的由來(lái) ,讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到了五四的精神 ,并且將它傳承下去 . 感言 : 在此次班會(huì)中 ,因?yàn)橛辛送瑢W(xué)出奇的熱情高漲 ,所以也出奇的成功 ,鼓掌 !(噼里啪啦 ... 第五篇：演講主持詞開場(chǎng)白匯總 演講主持詞開場(chǎng)白匯總六篇 借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫作手法。在這個(gè)金色的季節(jié)里，我們迎來(lái)了祖國(guó)母親六十華誕、我們也迎來(lái)了最有人情味、最具詩(shī)情畫意的我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日 中秋節(jié)。今天，我們歡聚一堂，歌唱我們幸福的生活，歌唱我們偉大的祖國(guó)。展望未來(lái)，我們重任在肩。讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。 祝愿高二莘莘學(xué)子一心向?qū)W、只爭(zhēng)朝夕，祝愿高二全體盟友全力以赴、實(shí)現(xiàn)夙愿。 雷：為了為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)企業(yè)青年員工樂觀、積極向上的