【正文】 實好相關(guān)規(guī)定，對于孩子們的表現(xiàn)我也非常關(guān)心，這次家長會是各位家長們了解自己孩子最直接的方式，我們需要把孩子們在園內(nèi)的情況反映給各位家長，家長門對于自己的孩子們都是非常期待的，接下來就會讓各班的老師來跟各位家長們講講孩子們的情況，我們 xx 幼兒園這個學期的第一次家長會也正式開始，我希望能夠通過這次家長會大家更加深入的了解自己孩子。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進行探討，希望我們能達成共識。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標，以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來。 四、幼兒在園的安全問題 我曾經(jīng)說過，家長不只是給幼兒園送來了一個孩子 ，而是送來了一份沉甸甸的責任。 但有的事故幼兒園沒有過錯，那么承擔責任的是幼兒的監(jiān)護人?？吹剿麄兒秃⒆釉谝黄鹩殖痔鴷r歡快的樣子，我打心眼里愛他們，看到年輕的老師們有時為了工作，幾個星期不回家，我打心里疼她們。 最后我就家長接送幼兒入園、離園給大家提幾點建議，再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合： 為貫徹執(zhí)行《安徽省中小學（含幼兒園）管理基本規(guī)范》和《滁州市幼兒園安全工作規(guī)定》，特別是為了孩子們的 學習與安全 （ 1）請各位家長一定按學校規(guī)定時間準時接送孩子， 07： 3008：30 入園， 16： 3017： 00離園。既然有緣，今天就讓我們像朋友一樣暢所欲言。保育員是負責照顧幼兒的生活老師。有些家長就是不放心幼兒在園的集體生活，尤其是小班的家長，更是糾結(jié)萬分：擔心孩子 吃飽了沒有、被別的孩子欺負了沒有、老師對我的孩子關(guān)心不關(guān)心等等。有的家長態(tài)度不堅決，一旦看到了孩子情緒反映大，哭喊不停?；驄寢寧易?。 三、幼兒安全接送時間相關(guān)事項 按我園規(guī)章制度而定，教師按幼兒園規(guī)定時間上班。還會養(yǎng)成幼兒不遵守幼兒園作息制度和學習制度的壞習慣。如需服藥，請認真寫明幼兒姓名、服藥劑量、服 藥時間交老師存放到安全地方。 五、幼兒在園的安全問題 我曾經(jīng)說過，家長不只是給幼兒園送來了一個孩子，而是送來了一份沉甸甸的責任。如：老師組織正常活動，一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的，應(yīng)由推搡孩子的家長承擔責任 (帶子受過 )又如：孩子有 特異體質(zhì)或特定疾病，但未告知園方的。愿家長們也正確理解和對待并重視對孩子進行安全教育和自我保護的教育。四、五歲的孩子一天上六節(jié)課。所以我向大家著重的提出：如果哪一位家長是單純地想讓孩子多學一點什么而送到我們這兒，那您可能就錯了，我們不會違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律而迎合這樣的家長，去作對不起下一代、傷害下一代的事情。幼兒園重視的是安全衛(wèi)生與身心健康和綜合能力的培養(yǎng)，老師關(guān)心更多的是小朋友們?nèi)姘l(fā)展的問題，例如，“小朋友，你今天高興嗎，玩得開心嗎？”“小朋友，你在想什么？”“小朋友，你今天做了些什么？”“小朋友，你愿意與其它小朋友一起玩嗎？”“你向爸媽問好了嗎？說再見了嗎？”“今天你的小伙伴們有誰遇到麻煩了嗎？你愿意幫助他嗎？”等等等等，幼兒園里并不 真正關(guān)心小朋友們究竟認了多少字，會寫多少字，數(shù)學加減法到了什么程度，因為，這個問題等小朋友們到了小學，自然而然，水到渠成地就被解決了。我們每日工作中有四本記錄是需要完成的，《三檢記錄》：對孩子進行晨午晚三次檢查，針對孩子的體表、體溫、情緒的觀察情況，一摸、二看、三問、四查，這樣可以將孩子的身體狀況進行一個跟蹤的護理與觀察，并將一些危險的物品杜絕在園外，更好的保障孩子的身體健康與日常安全；《服藥記錄》對于一些身體不適的孩子，一些家長會給孩子服用一些藥物，并帶得到幼兒園進行服用，我們的老師將這些藥品的名稱與服藥的次數(shù)與劑量、服藥的方法進行登記，確保按家長的要求服用了藥品；《消毒記錄》我們每天都要進行例行的消毒工作， 對餐具、毛巾、口杯、玩具、教室、睡房、廁所進行消毒，我們的消毒方式主要分為“消毒碗柜”“蒸汽消毒”“稀釋 84 液”“紫外線消毒燈”“熏醋”“熏艾”等方式進行消毒工作，確保孩子在安全干凈的衛(wèi)生環(huán)境下生活；《電話記錄》因為有大部分的孩子是乘坐娃娃車來園，家長較少有與老師當面交流的機會，我們會要求老師對于每個孩子每周至少有一次與其家長的主動通話記錄，介紹孩子的在園學習與生活的情況，確保我們的教育與您的需求相結(jié)合，對于新生在入園的安全。 當您為孩子選擇衣物、鞋子的時候，盡量讓孩子穿著安全、簡單、方便、舒適。未經(jīng)許可，家長不得擅自進入幼兒寢室、食堂等地。你那是在害他。作為家長，你要求孩子做到的，你必須要先做到。在這點上家長容易出現(xiàn)這幾種問題： 覺得自己的孩子最好。在家的時候家長可能沒覺得孩子哪兒不夠好，上了幼兒園，同班的小朋友多了，爸爸媽媽就有了比較。你們覺得這樣對孩子的性格發(fā)展有好處么？孩子上了幼兒園，與在家的時候更多的不同就是要開始接受教育了，那我們家長就不應(yīng)該只關(guān)注吃、喝這 些事情了，而是該把注意力轉(zhuǎn)移到孩子的性格發(fā)展，習慣養(yǎng)成，能力提高上。不要全家老圍著一個小太陽轉(zhuǎn)，要讓我們的孩子學會生存、學會生活，這是每個孩子的成長必修課。你自己相信嗎？為什么老人都常說，三歲看大，劉歲看老？因為在小時候，已經(jīng)形成基本的行為意識，可以影響孩子的一生。 幼兒園大門口處于交通要道，交通情況非常復雜，出園時大手牽小手，務(wù)必注意交通安全，不要因為幾分鐘的疏忽造成終身的悔恨。 二、安全 幼兒入園時不準帶零食及硬幣、玻璃球、鈕扣、火柴、打火機、小刀、別針、尖銳的發(fā)卡等危險物品，以 免影響一日常規(guī)或引發(fā)安全事故。 （ 4）、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動管理，并對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防護意識和能力，確保幼兒生命安全。那你在孩子上小學以后就會發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)好與壞，這叫隱性教育。語言、邏輯 (數(shù)學智能 )、視覺空間智能、人際交往智能、音樂智能，身體運動智能、自然學智能、自省智能。我們只有經(jīng)常不斷地向家長去宣傳現(xiàn)代的幼教理念，轉(zhuǎn)變家長的陳舊的教育觀念或一些過極的教育觀念、才能真正促進孩子的健康發(fā)展。以上我們所說的事故所承擔的責任，大家應(yīng)該認真分析，區(qū)別對待。 ③幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業(yè)有關(guān)標準、要求的，或因體罰、變相體罰幼兒造成事故的。其主要目的是讓家長了解幼兒園的教學進度和孩子本周在園的學習情況。以免造成不必要的麻煩。無論是上午還是下午沒在規(guī)定時間中如果要來探望幼兒，請事先與老師取得聯(lián)系，以免影響在園幼兒的午睡或教學活動。要教幼兒學會自己的事情自己做。還會讓幼兒產(chǎn)生錯覺，媽媽，我不能在幼兒園上課，帶我回家。如果家長再想辦法滿足他們提出的要求作為補償，結(jié)果又養(yǎng)成了孩子的壞習慣。 二、幼兒園相關(guān)制度情況介紹 幼兒園集體生活制度：幼兒在園一日生活包括幼兒晨間接待、晨間活動、早操、早點、主題教學活動、集體午餐、午睡、集體戶外活動、晚點、和游戲活動。幼兒園班主任既是幼兒的組織者又是他們的領(lǐng)導者和教育者，她既擔負著教育教學工作設(shè)計與計劃，又管理著幼兒日常所有瑣碎事務(wù)。謝謝大家！ 幼兒園園長秋季家長會發(fā)言稿 2 尊敬的家長朋友： 你們好 ! 感謝你們選擇了陽光幼兒園，感謝你們重視家園溝通工作，我們今天聚集在這里，為了一個共同的話題：一切為了孩子。愿我們的老師和家長能互相理解，互相尊重，互相學習，互相支持，共同切磋，在 互動 和 求索 中去共同推進幼兒教育事業(yè)卓有成效地發(fā)展。我不會忘記，每年九月份新招收的孩子們剛?cè)雸@時，由于對環(huán)境不適應(yīng)，有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬，即使這樣，老師們也沒有怨言，仍然耐心細致地哄著他們，用媽媽的愛平復著孩子入園的焦慮，讓他們感覺幼兒園就像自己的家；我也不會忘記，老師們有時為了等家長接走最 后一個孩子而顧不得給自己的孩子做午飯，甚至自己來不及回家吃飯；我更不會忘記，當老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時會立即帶錢送孩子就醫(yī)看病，可為了工作，自己的孩子有病時卻不能守護在他們的身旁。 ②安全保衛(wèi)、消防、設(shè)備等因管理混亂存在重大安全隱患，未及時采取措施的。要多給孩子鼓勵，讓孩子從小學會自信。我們選用的教材 主要是安徽省編教材，我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進行教育的?，F(xiàn)在很多家長也很注重學習，教育理念也比較先進，有些家長就認為：你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算 10 以內(nèi)甚至 20 以內(nèi)加減法，這個孩子多聰明??！其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學多少知識。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。 在今后，也是希望家長們對于我們老師的 工作多一些配合，多一些理解，都是為了孩子，可能有些事情看起來比較的麻煩，甚至浪費時間，但是其實最終的目的卻是為了培養(yǎng)孩子好的習慣，讓他們得到鍛煉，讓他們有更多的收獲，孩子們的成長是需要時間，是需要我們很多很多的付出，只有我們一起努力，那么孩子們才會是更加的優(yōu)秀，家長們，我也是在這里希望大家都多一些的配合，都一起來努力，去為了孩子的未來多做一些的付出，謝謝。 在日常的活動中，我們常常會因為課程的需要和區(qū)域活動的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準備工作，如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)，請及時準備。在幼兒時期，我們要發(fā)展的就是構(gòu)成這種綜合能力的基礎(chǔ)能力，如創(chuàng)造力、觀察力、注意力、動手能力。會到家中，就開始批評自己孩子，給孩子加壓，說他不如別人。明明知道這樣是不對的，還要說沒關(guān)系，孩子還小。計較的家長一定教出事多、不合群的孩子。讓孩子們從打架中學習相處，解決問題，當然是在比較安全的情況下，這是關(guān)于社會人際交往學習中非常有效的一種方式。 三、家長要注意 1:讓孩子自己背著書包 各位家長，你下午來接孩子，干的第一件事，一定是把孩子的小書包接過來，自己替孩子背著。如有特殊情況委托他人接送時，接送前請家長給老師打電話，將被委托人姓名、年齡、特征及與孩子之間的關(guān)系告訴老師，方可履行接送手續(xù)。 下面我講一下四個方面的問題?；?動前可適當減少衣物，活動后要整理，要洗手臉，檫汗、隔汗??。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣，這些才是孩子終生受益的。而我的教育理念不是這樣的。謝謝大家 ! 幼兒園園長秋季家長會發(fā)言稿 3 尊敬的各位家長朋友： 大家好！ 首先，我衷心的感謝大家如期的參加今天的家長會，你們的到來是對我們工作最有力的支持，我代表幼兒園全體教職員工對您們的到來表示熱烈的歡迎?。ü恼疲? 今天晚上，能看到各位的身影，這說明大家對孩子的教育是很重視的，或許有人在來之前也考慮，園長召開這次家長會是出于什么目的？會講些什么？有沒有必要浪費這段時間來聽？那我也坦率的告訴大家，我們家長會的開展也是為了讓您了解我們的教育理念，讓您配合好我們的工作，讓我們更好的引導孩子在更明確、統(tǒng)一的教育方向中前進，我們之 間配合得越好，對孩子的發(fā)展也將更有益處！ 用專家的話說，幼兒教育不單是幼兒園教育，幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。所以說家長應(yīng)有心理準備，再好的幼兒園，再負責任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外事故。所以幼兒園意外事故也難免發(fā)生。書本教學主要分為健康、科學、藝術(shù)、社會、語言五大領(lǐng)域。 請給幼兒穿著簡單舒適便于活動的服裝。這樣不但帶來安全隱患，更擾亂了幼兒園的秩序 。家園配合是絕對重要的。有的家長送孩子到園后并不立刻將孩子交給老師，而是抱在手中久久不放。讓家長適應(yīng)孩子離開自己的生活也是一個過程。每年九月份新招收的孩子們剛?cè)雸@時，由于對環(huán)境不適應(yīng)，有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬，即便這樣，我們的老師們也沒有怨言，仍然耐心細致地哄著他們，用媽媽的愛平復著孩子入園的焦慮，讓他們感覺幼兒園就像自己的家 。今天請大家來，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解孩子們在幼兒園生活、學習的基本情況，共同學習一些幼兒園相關(guān)制度，生活常規(guī)和注意事項。 各位家長：從今天起，就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧，孩子的成長進步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。 六、搞好家園聯(lián)系 《幼兒園教育指導綱要》明確指出： 幼兒園應(yīng)與家庭密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。她們以園為家，無私奉獻著、忘我的工作著，一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子，在孩子天真的童語中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。所以幼兒園意外事故也時有發(fā)生。 三、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境 家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境，家庭教育是一種一對一的個別教育，對于獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。 本著這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時，精心備課，開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動，注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣，切實提高孩子的各項能力。辦園多年來，始終以 一切為了孩子，為了孩子的一切 為辦園宗旨，營造 愛幼、團結(jié)、求實、創(chuàng)新 的良好園風和 嚴謹善誘、笑納全體 的育人風格，努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。幼兒園園長秋季家長會發(fā)言稿（大全） 第一篇：幼兒園園長秋季家長會發(fā)言稿（大全）