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正文內(nèi)容

四季的色彩-寫景作文最終五篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 春天最美是黎明。成群結(jié)隊(duì)的大雁在高空中比翼齊飛,更是叫人難忘。四季變換顏色。你看,有了紅日和白蓮花,人們可以高高興興地吃飯了! 秋天在夏天之后到來(lái)。許多孩子跑出去玩,打雪仗,滑冰,堆雪人 .這是她給孩子們的禮物。冬眠過后,動(dòng)物們懶洋洋地走出家門,舒展筋骨,再次看到綠色的田野。 很快,穿白裙子的冬日女孩也來(lái)了。 夏天是火紅的 夏天的太陽(yáng)是火辣的,炙烤著大地,熱情似火。石榴向我們微笑,張開了它那“甜蜜”的嘴巴;橘子跳出來(lái)了,黃澄澄的耀人的眼。嫩綠的草兒鉆出了地面,給大地披上了絕色的新裝??此麄兺娴枚嚅_心啊! 秋天悄然走來(lái)了。 第三篇:【寫景作文】春天的色彩 【寫景作文】春天的色彩 春姑娘乘著清風(fēng)、帶著溫暖翩翩而來(lái),她張開雙臂,舞著纖手,把碧綠灑滿大地,把百花插上枝頭。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡??! 大地歡笑了。 第四篇:寫景作文 (二 )四季 寫景作文課件 (二) 在前一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了寫景作文的概念,分類以及如何寫好寫景作文。 例句:紅色的楓葉,黃色的銀杏樹,綠色的松樹,黃綠相間的楊樹、柳樹,構(gòu)成了一幅彩色的圖案。 春天 春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我愛 這生機(jī)勃勃的春天。 春風(fēng)吹過大地,大地變綠了;春風(fēng)吹過大樹,樹葉輕輕搖動(dòng),風(fēng)仿佛在講笑話,樹笑彎了腰;窗戶拍拍地響,像在高興地拍手;看,落葉刷刷地飛舞,風(fēng)正在跟電線大哥跳繩呢,玩得多開心!春天的校園更是豐富多彩。天空,大地,校園) 我望著這春天的美景,不禁心潮起伏:我們的祖國(guó)就像春天一樣,處處是那樣生氣勃勃,萬(wàn)紫千紅。 夏天的夜晚,別有一番情趣。 (注意寫作順序,時(shí)間順序,早中晚) (上節(jié)課我們講 到寫景作文要注意詳略得當(dāng),早晨中午略,晚上詳細(xì)) 看,多么美好的夏天???這樣的夏天,有誰(shuí)會(huì)不喜歡呢? (反問句,抒情的方式,表達(dá)了作者對(duì)夏天的一種喜愛) 奇妙的秋天 我喜歡桃紅柳綠的春天,烈日高照的夏天,雪花飛舞的冬天。那遠(yuǎn)處一座座險(xiǎn)峰和一片片金黃的草地,就像秋天賜給我們的一幅風(fēng)景畫。來(lái)到家的後園,讓我眼前一亮,平時(shí)不太引人注意的菊花,此時(shí)卻開得出奇的艷。形容嚴(yán)寒已過,溫暖和生機(jī)又來(lái)到人間。 鶯歌燕舞:黃鶯在歌唱,小燕子在飛舞。 北雁南飛: 滿山紅葉 五谷豐登:登:成熟。潔白的積雪銀光耀眼鵝毛大雪:像鵝毛一樣的雪花。這個(gè)浮生若夢(mèng)的世界,我至少真真切切地存在過。 。時(shí)光荏苒,直到某日我已垂垂老去,感官也已遲鈍到無(wú)法品嘗或嗅出任何味道。 瑞雪紛飛:瑞:吉祥的。 秋天 秋高氣爽:形容秋季晴空萬(wàn)裏,天氣清爽。 鳥語(yǔ)花香:鳥叫得好聽,花開得噴香。形容春天的景物鮮明可愛。是啊,那能不笑呢?一年的付出就盼著這個(gè)秋天的收獲了!是呀,這些興奮的稻子也點(diǎn)頭說:『小朋友,你也要努力呀,有了付出就一定有收獲的。)我走在郊外的小路上,欣賞著秋天的美麗和奇妙。不一會(huì)兒,跳舞的隊(duì)伍就佔(zhàn)據(jù)了一半廣場(chǎng)。 夏天的中午,會(huì)覺得有一些赤道的風(fēng)情。柳樹倒映在水中,像一幅美麗的山水畫。春天的白雲(yún)也格外多姿,像個(gè)奔騰的小馬,像翻滾的浪花,又像那春姑娘白淨(jìng)的臉??。 例句:這白發(fā)蒼蒼的蘆葦,是樵子柴擔(dān)上悠然飄起的一縷秋光,是村姑眉宇間揮之不去的一抹蒼涼的嫵媚。 我們?cè)谶\(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合這一手法來(lái)寫景時(shí)要注意如下兩個(gè)方面: 我們運(yùn)用這種手法可以由靜至動(dòng),還可以由動(dòng)至靜,既要寫相對(duì)靜止的景物,又要捕捉動(dòng)景,關(guān)鍵是要寫出景物的變化,這樣才能給人以身臨其境之感。我們平時(shí)在寫作文時(shí)就應(yīng)當(dāng)如此,寫出童心、平常心、作文才有真感情?!笨上?,我沒能領(lǐng)略到鴨子下水鳧游的情景。早上狗叫聲,雞鳴聲,喚醒了沉睡的村莊,頑皮的孩子們?cè)谘┑厣洗蚱鹆搜┱蹋哑鹆搜┤??其樂無(wú)窮。但這些還是抵擋不住火辣辣的太陽(yáng),汗水順差臉頰不停的流淌。 四季的色彩 寫景作文 15 四季有著不同的美麗,也有著不同的色彩。長(zhǎng)的大概 17 年左右,短的也得三季度,幼蟲進(jìn)化成成蟲大概就兩三天,成蟲的壽命大概十天到半個(gè)月,很短的。你最喜歡什么季節(jié)? 四季的色彩 寫景作文 14 四季,是四個(gè)可愛的娃娃,個(gè)性鮮明,各具風(fēng)采,各有色彩。秋天輕輕吻著構(gòu)成橘子樹,幾天后,橘子樹上有很多橘子???!倔強(qiáng)的小草又從泥土里冒出綠色的頭來(lái)享受春天溫暖的陽(yáng)光。冬天的風(fēng)一吹,枯黃的秋葉就落下來(lái)了。 春天過后,夏天來(lái)了。 這篇文章篇幅較短,但小作者就用這短短幾句話便為讀者繪出了色彩、風(fēng)格各異的春、夏、秋、冬四幅圖畫,文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng),文章脈絡(luò)結(jié)構(gòu)清晰明了,能給讀者留下較深的印象。 秋天最美是黃昏。她把蕭瑟給了枯枝,告訴它們,明年還會(huì)重新發(fā)芽。 春天,春姑娘把紅色給了鮮花,讓鮮花綻開了笑容。 秋天是金色的世界,金黃的樹葉在空中飛舞,好像一只只翩翩起舞的金蝴蝶。原來(lái)是冬爺爺來(lái)了。 “吱吱、吱吱”一位小姑娘在跳舞,跳得她滿頭大 汗。 四季的色彩 寫景作文 8 一年四季絢麗多彩,她仿佛是一首優(yōu)美的歌,打動(dòng)了我;她仿佛是一個(gè)花仙子,在給四季作畫;她仿佛是一位老爺爺,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子;她仿佛是一個(gè)舞蹈家,翩翩起舞;她仿佛是一個(gè)多彩的童話?? 總會(huì)有一陣清風(fēng),吹醒這個(gè)水靈靈的小姑娘。滿池的荷花熱熱鬧鬧地開著,池塘的半邊都被染紅了。 每個(gè)季節(jié)都有自己的特 點(diǎn)。結(jié)果,金黃的玉米開花了,高粱變紅了,金黃的稻穗仿佛在低頭感謝勤勞的農(nóng)民。幾場(chǎng)春雨過后,萵苣穿上綠色的衣服,爬出了土壤。 秋天,氣候清爽,樹葉由綠泛黃、轉(zhuǎn)紅,枝頭上紅色的楓葉,到田里金黃色的稻穗,與夕陽(yáng)余暉相互輝映,讓人彷彿置身天堂,讚嘆大自然的杰作,景色多變的秋天。但要是一下雪小朋友都會(huì)高興的又蹦又跳。 四季向我們展示了不同的色彩,不同的美。好心人給他們送來(lái)水,他們連聲道謝??驕陽(yáng)似火,烈日炎炎,夏天是紅色的。秋天,之所以是金黃色的,因?yàn)樗碇斋@,也代表著農(nóng)民伯伯那金燦燦的汗水呢! 在寒冷的冬天,我喜歡冬天的白色,在白中帶黃的白菜上;在成熟的白蘿卜上;在團(tuán)圓飯中的熱氣騰騰的餃子上;在像被雪白的棉被披在山頂上,這白色的冬天,之所以在我心中是白色的,因?yàn)槲腋杏X是最純潔,最和諧的冬天。這就是春天,春天之所以在我心中是嫩綠的因?yàn)樗巧鷻C(jī)勃勃的,而且還意味著新的一年的開始! 在炎熱的夏天,我喜歡夏天的墨綠,他可是個(gè)神奇的魔術(shù)師,他披著綠色的大袍子,拿著綠色的魔杖一揮,萬(wàn)物都變綠了,還變得茂盛起來(lái)。稻子變成了金黃色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野中就好象一片金黃色的海洋,風(fēng)一吹便掀起 了一陣陣金黃色的波浪。粉紅色的桃花, 白色的杏花,紅色的玫瑰,還有紫色的薰衣草??不同顏色的花在花園里爭(zhēng)奇斗艷,引來(lái)了黃色的蜜蜂,彩色的蝴蝶流連忘返。門外的地上鋪了厚厚一層白雪,雪姑娘也給大樹披上了銀裝,到處潔白一片。男孩子都穿上了各色的短褲,女孩兒也換上了花花綠綠的裙子,帶上了小涼帽。它的小伙伴們,那些綻開笑臉的霜花啦、冰花啦??也該晶瑩的晶瑩,該雪白的雪白,恣意而任性,不忘自己的風(fēng)采。媽媽說,夏天的知了長(zhǎng)期居住在樹根。 每個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn)。秋天來(lái)了,金色的收成也來(lái)了。 春天是綠色的。 很快,穿著白色連衣裙的冬女郎也來(lái)了。幾場(chǎng)春雨過后,生菜披著綠色的外衣從土壤中冒出來(lái) .春天是新生命再次發(fā)芽的季節(jié),綠色是新生命的主題。 這就是我眼中的四季,我愛這四季。無(wú)數(shù)的螢火蟲在草間翩翩起舞,即使是在細(xì)雨蒙蒙的夜晚,也能見到有一兩只螢火蟲在閃著朦朧的微光飛行,那景色著實(shí)迷人。她把金黃色給了麥谷,金黃金黃的麥子隨風(fēng)舞動(dòng),如同一片金色的大海洋。 四季的色彩 寫景作文 10 一年四季的色彩真是五顏六色,五彩繽紛啊! 四季里藏著許多顏色,讓人流連忘返。所有的紅色都像燃燒的烈火,世間萬(wàn)物都充滿了火熱和奔放的情感。 總會(huì)有一個(gè)老爺爺,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。瞧,大樹越來(lái)越茂盛了,好像一把把撐開的大傘。 我明白了,四季不會(huì)只有綠色、紅色、金色、咖啡色,而是五顏六色的,它在你的眼里,在你的心里?;鹄崩钡奶?yáng)像個(gè)火球一樣炙烤著大地,似乎要把自己所有的熱情都傾瀉給大地。她還用霜在家家戶戶的窗戶上涂上了漂亮的窗花,并祝賀大家用這種白色窗花度過了美好的一年。秋天,我輕輕地摸了摸田里的玉米、高粱和水稻。冬眠后,動(dòng)物們懶洋洋地走出房子,伸個(gè)懶腰,又看到了生機(jī)勃勃的綠色田野。 夏天,天氣炎熱,海灘上擠滿了避暑的人潮,蔚藍(lán)的大海,五顏六色的泳衣,各式各樣的水上活動(dòng),讓人熱情奔放的夏日。 冬天呢,因?yàn)槲壹覍儆谀戏?,很少下雪。小孩子們打雪仗、推雪人,玩得不亦樂??白雪皚皚,粉妝玉砌,冬天是白色的。大人、小孩都換上夏季服裝;西瓜熟 了,人們紛紛來(lái)買,紅紅的瓜瓤既解渴,又解暑;在田里干活的農(nóng)民伯伯們,脖子上搭了一條毛巾,擦汗用,他們干起活來(lái),大汗淋漓。瞧!秋婆婆把樹葉都涂上了金黃色。它在剛從地面鉆出來(lái)的竹筍上;在潮濕的青苔上;在長(zhǎng)滿野草的田野里;在樹干的嫩芽上。菊花盛開胃,黃色的油菜花也盛開了,黃色的落葉從空中飄落,黃色的蝴蝶在叢林間飛舞。小樹長(zhǎng)出嫩綠的新芽;深褐色的大雁回來(lái)了;綠色的小草從土里鉆了出來(lái)。春天是彩色的。秋天是金 黃色,而小草也成為金黃色的。 我愛春天的嫩綠,他首先敲敲大地,把小草喚醒,然后摸摸枯萎的花兒,讓它們?cè)俅稳莨鉄òl(fā)。它在飽滿的玉米上;在落日時(shí)的田埂上;在大家的笑臉上。 夏天,是最炎熱的季節(jié)。雪飄飄灑灑地落下來(lái),不 一會(huì)兒,就變成了白色的海洋,冰雪的世界。 秋天桔子黃澄澄的像一盞盞小燈籠壓滿枝頭,柿子樹氣紅了臉、金黃的稻子笑彎了腰、落葉樹帶上了黃色的帽子、楓樹穿上了紅紅的衣服,大山穿上了彩色的毛衣。 春天,百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴,大地因花草萬(wàn)物甦醒,呈現(xiàn)一片生氣盎然的景象,我從窗外看 到一片萬(wàn)紫千紅的花海,看到許多蝴蝶遍遍飛舞,令人心曠神怡的春天。被北風(fēng)吹走的葉子又發(fā)芽了,和它的朋友聊天。秋天輕輕地吻著 ,的橘子樹,幾天后,橘子樹上長(zhǎng)出了許多橘子。這是她給孩子們的禮物。 夏天是紅色的。冬天就像一杯濃濃的咖啡,讓我們好好品味這一年的甘甜與苦澀。原來(lái)是夏姑娘的腳步。 這就是秋,
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