假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告★(存儲(chǔ)版)
【正文】 我就習(xí)慣了。本人參加社會(huì)實(shí)踐有著不畏困難的精神，敢于實(shí)踐，對(duì)工作充滿熱情，細(xì)心真誠。將所學(xué)用于實(shí)踐，將所知用于生活。 時(shí)間過得很快，一周的時(shí)間就這么不知不覺的過去啦。所以學(xué)校組織老師進(jìn)行家訪，讓家長(zhǎng)孩子更好的相互了解，更好的幫助孩子的學(xué)習(xí)。一次簡(jiǎn)單的家訪就這么結(jié)束了。但我不能將每一天荒廢，因?yàn)榈鹊蕉缕咛?hào)他們開學(xué)的時(shí)候我要給他們帶課。 春節(jié)假期在緊張的備課過程中很快就過去了。上課鈴響起，我十分緊張的拿著備課筆記走進(jìn)教室。聽了他們的指導(dǎo)，在接下來的日子里，我在講臺(tái)上變得更加穩(wěn)定。經(jīng)過一個(gè)月的校園工作，也讓我發(fā)現(xiàn)了一些問題，一部分學(xué)生對(duì)于基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不夠重視，忽視課堂和日常作業(yè)，導(dǎo)致成績(jī)不穩(wěn)定。我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，并不斷地將其用于實(shí)踐，這樣在明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。 第二、保持熱情、耐心工作：每一項(xiàng)工作都需要我們投入精力，保持熱情我們才能更好的投入到 工作中。一開始由于不太善于和他人交流，所以導(dǎo)致一部分問題得不到及時(shí)的解決。雖說是假期，可我覺得并不應(yīng)該完全放松。每天早上，我會(huì)提前十幾分鐘到辦公室，打掃打掃衛(wèi)生，燒一壺開水，在被許可的范圍內(nèi)整理一些文件。 這 20 來天的實(shí)習(xí)生涯充實(shí)了我的假期生活，使我的生活豐富多彩而有意義，同時(shí)我也從中收獲了很多： 第一，嚴(yán)謹(jǐn)守時(shí)，勤勞肯干是基本要求。 第四，要自信，有自信才會(huì)有他信。我不僅體驗(yàn)到了職場(chǎng)的生活，還學(xué)到了許多在課本上學(xué)不來的知識(shí)。最后經(jīng)過兩三天的求職，終于有一家名為“蜜雪冰城”的冷飲店決定讓我留下來上班?？墒牵虑橐矝]有什么絕對(duì)。一個(gè)月的時(shí)間不算長(zhǎng)，可是也就是 這一個(gè)月的時(shí)間，也足以讓我對(duì)這個(gè)小店產(chǎn)生些許留戀。在之后的工作期間，我更加的小心，生怕再出什么亂子給店里添麻煩，畢竟老板對(duì)我們還是很不錯(cuò)的。剛開始老板讓我學(xué)著調(diào)制各種冷熱飲，因?yàn)橐幌伦佑洸蛔∧敲炊嘣虾统善返拿Q，所以常常手忙腳亂的，有時(shí)候還會(huì)被老板罵。雖然在那里工作的時(shí)間只有一個(gè) 月，但是卻使我受益匪淺。” 這 20 天令我受益匪淺，收獲的當(dāng)然不止這些，得到的經(jīng)驗(yàn)是無比寶貴的。人都要融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間通過溝通團(tuán)結(jié)協(xié)作，使做事的過程更加順利，事半功倍。 實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我 們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 最開始，我并不知道應(yīng)該做些什么，似乎完全無法融入大家的工作狀態(tài)中。社會(huì)和大學(xué)一樣，也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母?jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 有總結(jié)說明有收獲，與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的短處和不足。要及時(shí)和老師同學(xué)們溝通請(qǐng)教，這樣才能及時(shí)的解決問題。畢竟，兩年之后，我們都將走上社會(huì)，成為社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)勤交流，多為社會(huì)做貢獻(xiàn)。 這次的實(shí)踐讓我收獲滿滿，獲益匪淺。第一節(jié)可就這么過去了。在忙碌之間，我又仔細(xì)的檢查了一遍我的備課筆記。聽了這位老教師的一席話，讓我茅塞頓開。 所有的工作做完，春節(jié)已經(jīng)到了。我將孩子在學(xué)校的表現(xiàn)告知父母，并把成績(jī)單和獎(jiǎng)狀交到學(xué)生的手里。接下來便進(jìn)入了假期工作的重頭戲：進(jìn)行學(xué)生家訪并發(fā)放成績(jī)單。對(duì)于這些同學(xué)，我?guī)ьI(lǐng)他們?cè)谕盹埡筮M(jìn)行聯(lián)歡娛樂，我教他們唱歌，給他們講家鄉(xiāng)外面的故事，每一次都有一大群的小朋友圍在我身邊，讓我感到既開心又感動(dòng)。課堂上老師的教誨使我明白應(yīng)當(dāng)感恩社會(huì)，課堂上同學(xué)們的幫助讓我懂得應(yīng)當(dāng)幫助他人。 第二，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。做為酒店也不好說什么。所以在那一天的時(shí)間里，雖然說有一點(diǎn)點(diǎn)累，但我們卻都覺得挺充實(shí)的。假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。”這次的社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。同時(shí)，實(shí)踐也 是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。感謝實(shí)踐讓我真正長(zhǎng)大。感謝學(xué)校給我們學(xué)生布置這樣一個(gè)作業(yè)，社會(huì)給我們提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。先說說我在那里的工作情況吧 :第一天進(jìn)去做事時(shí)感覺很奇怪，因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的酒店，這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生。平常在酒店吃的時(shí)候不覺得，來工作了才發(fā)現(xiàn)酒店的工作還真不是蓋的，每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好。后來證明，我還是很幸運(yùn)的，幾天后老師就說我們已經(jīng)做得不錯(cuò)了，可以自己招呼客人了呢。
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