傳遞文明作文800字樣例5(存儲(chǔ)版)
【正文】 下半部分是一片因干旱而裂開(kāi)的土地，中間用一條很粗的黑線(xiàn)隔開(kāi)。 作為新世界的中學(xué)生，大家在講文明，創(chuàng)和諧上該如何做呢 ? 我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)於世。表情若不自然，別人就會(huì)以為你不耐煩，令人尷尬 。讓文明之花開(kāi)遍校園，讓文明行為永伴我行。只憑借我們小小的力量，哪能一一回報(bào)所有給予我們“三春暉”的每一個(gè)人呢？唯一的辦法，就是讓愛(ài)繼續(xù)傳遞，傳遞給每一個(gè)愿意讓愛(ài)充滿(mǎn)家庭、國(guó)家，乃至世界的人。讓愛(ài)傳遞。也許小男孩這一舉動(dòng)可能只是單純的模仿，但是，我卻在那一盆微不足道的洗腳水中，看到了愛(ài)的身影，看到了愛(ài)從兒媳手中傳遞到了小男孩手中。因此，同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，還我們一個(gè)文明、美麗的校園，從現(xiàn)在起，從我做起，從每一件小事做起，我們應(yīng)該堅(jiān)決擯棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明，與人交談應(yīng)注意四要：態(tài)度要誠(chéng)懇，表情要自然，用語(yǔ)要文明，表達(dá)要得體。而調(diào)動(dòng)一切積極因素從自身做起，努力構(gòu)建和諧文明的校園 也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的主題。然而，在這組漫畫(huà)中教育了我們什么呢 ?又諷刺了我們什么呢 ?顯而易見(jiàn)，作者想要告訴我們的其實(shí)就是我們天天呼吁又不以實(shí)際行動(dòng)來(lái)做到的一句話(huà)：保護(hù)環(huán)境，做個(gè)文明人。 作者吳孝三用簡(jiǎn)單的線(xiàn)條勾勒出四幅生動(dòng)有趣，而又讓人受益匪淺的畫(huà)，向我們敘述了一件事：放學(xué)了，小明和小紅蹦蹦跳跳地走在回家的路上，突然兩人的目光同時(shí)落在一個(gè)垃圾桶上，不約而同地撅起小嘴，表現(xiàn)出一副生氣的樣子 —— 這個(gè) 垃圾桶周?chē)怯峙K又臭的垃圾，許多蒼蠅在上面飛來(lái)飛去，大家一定以為垃圾桶滿(mǎn)了，裝不下了，可垃圾桶內(nèi)空空如也 !小紅馬上卷起袖子，不顧骯臟與惡臭，彎下腰來(lái)?yè)炖?。大家都以為，這樣狗狗們會(huì)更加猖狂，誰(shuí)知 ，在短暫的幾天，小狗們竟都消失了。一次，我的成績(jī)一落孫山，是同學(xué)鼓勵(lì)了我，“加油 !”這是一句同學(xué)之間的打勁，卻同時(shí)也包含了文明，用普通的口語(yǔ)，打造良好的人與人關(guān) 系，這就是文明的報(bào)酬?！边@時(shí)書(shū)店老板也走了過(guò)來(lái)，看了看書(shū)，生氣地說(shuō)：“你連書(shū)都那不好，還能干什么！”“妹妹，那一刻，老板的目光，刺得我縮小了一半。 我瞪著姐姐，覺(jué)得自己像一只氣球，氣裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，要爆炸，卻又爆不了，滿(mǎn)肚的怨氣。愛(ài)溫暖人心，愛(ài)給人力量，傳遞愛(ài)，給人力量，給人溫暖，給人信念，給世界一個(gè)笑容。采訪(fǎng)中，她說(shuō)道：“用我的一條腿換來(lái)一條人命，值了！”為什么，什么給予她如此的果斷救助？ 是愛(ài)，是對(duì)一個(gè)社會(huì)的愛(ài)。所以趕快將自己的愛(ài)傳遞給別人，讓每一個(gè)人都學(xué)會(huì)愛(ài)、傳遞愛(ài)。服務(wù)員的話(huà)語(yǔ)十分溫馨，但她手上做活的粗繭與內(nèi)心的疲倦?yún)s暴露無(wú)遺。一天，在他上班的路上經(jīng)過(guò)一輛小汽車(chē)時(shí)，他停了下來(lái)，因?yàn)檐?chē)的旁邊站著一位焦急等待的女士。 第三篇：關(guān)于愛(ài)的傳遞 800 字議論文作文 愛(ài)的傳遞作文 750 字 愛(ài)的傳遞作文 750 字 — 愛(ài)如水，人人都需要它。只見(jiàn)那位老人目光呆滯，蒼白的嘴唇蠢蠢欲動(dòng)，想說(shuō)些什么卻又說(shuō)不出來(lái)。 記得那年夏天，我像往常一樣來(lái)到公交車(chē)站。一句話(huà)，一個(gè)小小的舉動(dòng)，一個(gè)態(tài)度都是文明的表現(xiàn)；文明，多么神圣的一個(gè)詞，它拉近你我之間的距離，使我們可以用心溝通；文明，屬于我們每個(gè)人的詞，從小我們就應(yīng)該在心里埋下文明的種子，用心靈去灌溉，它感動(dòng)著我們，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。有的拿起裝著衣服的袋子遞給了那位婦人，她用充滿(mǎn)感激的眼神望 著人們。 文明，不僅僅是一個(gè)詞，它是一種行為，更是一種精神。也有的人只把它掛在嘴邊，卻忘了用行動(dòng)來(lái)詮釋。蘋(píng)果。周?chē)娜司谷魺o(wú)其事著，還不停地?cái)D著?? 文明，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)詞。生活中要以文明為美。原來(lái)在她身邊放著一個(gè)顯眼的輪椅，輪椅上坐著一個(gè)年邁的老人，那位老人粗糙 的手不停地顫抖著，還打著點(diǎn)滴。 我們一定要記?。何拿髟谖倚?，文明從我行，就讓文明之花綻放在世界的各個(gè)角落。 喬是一個(gè)貧窮的
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