樂(lè)觀的國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)生樣例5(存儲(chǔ)版)
【正文】 己?！痹谧呱腺悎?chǎng)之前，殘疾人運(yùn)動(dòng)員都需要戰(zhàn)勝生活中最難以逾越的一個(gè)對(duì)手，那就是自己，生活為他們?cè)O(shè)置了不同尋常的障礙，他們的現(xiàn)實(shí)世界或是黑暗或是病苦，但內(nèi)心世界卻始終明亮與執(zhí)著，在賽場(chǎng)上他們超越了身體的羈絆，超越了心靈的障礙，用行動(dòng)彰顯信念，以信念迸發(fā)力量，他們向自己的殘缺挑戰(zhàn)，超越極限，讓世界震撼。人世間就好似這布滿(mǎn)星斗的夜空一般，雖然光彩奪目卻也也讓人眼花繚亂。隨便一個(gè)，都行 !” 我迷茫了，我丟失了未來(lái)?? 我的未來(lái)，我做主 ! 今天的自己，可以用努力和汗水來(lái)敘述出一篇屬 于未來(lái)的美好前程 。但我們的身邊經(jīng)常發(fā)生一些損壞公物的不文明的行為，雪白的墻壁被腳印染黑了，一只凳子的底座忽然沒(méi)了影，課桌呢，被水筆畫(huà)成了大花臉，玻璃也不知什么時(shí)候多出了幾條“花紋”，水池里的水早已裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。挪動(dòng)桌椅，小心翼翼 。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電 。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，使自己成為一個(gè)真正的愛(ài)護(hù)公物的文明人。一家人從此陷入了比貧窮更加可怕的深淵 —— 看不到未來(lái)。但他仍沒(méi)放棄，繼續(xù)改練跳遠(yuǎn)。第一次月考已經(jīng)過(guò)去了，有的同學(xué)在這次月考中取得了成功，而有的同學(xué)卻遭遇了失敗。人生的路漫長(zhǎng)而多彩：在陽(yáng)光中學(xué)會(huì)歡笑，在陰云中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；在狂風(fēng)中抓緊希望，在暴雨中抓緊理想；自強(qiáng)不息，樂(lè)觀向上，走出一條屬于我們自己的人生之路。一家人從此陷入了比貧窮更加可怕的深淵 —— 看不到未來(lái)。但他仍沒(méi)放棄，繼續(xù)改練跳遠(yuǎn)。比如說(shuō)，期中考試，有的同學(xué)取得了成功考到好的成績(jī)，而有的同學(xué)卻遭遇了失?。辉趯W(xué)習(xí)生活技能中，有些同學(xué)總是學(xué)不好，而有些同學(xué)卻進(jìn)步飛快；收獲成功的同學(xué)們千萬(wàn)不要被小小的勝利沖昏了頭腦，遭遇失敗的同學(xué)也不要因此而氣餒。 曾經(jīng)的你也許有喜歡給別人起綽號(hào)的嗜好；曾經(jīng)的你也許有喜歡說(shuō)臟話(huà)的毛?。辉?jīng)的你也許總是愛(ài)拖拉作業(yè)、把完成作業(yè)當(dāng)成負(fù)擔(dān)；曾經(jīng)的你也許總是上課走神、不專(zhuān)心聽(tīng)講，一節(jié)課下來(lái)知其然不 知其所以然，等等這一切，從根本上來(lái)講，是你的思想出了偏頗、從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，你的心理也不是很健康。每當(dāng)此時(shí)，你一定要善于自我調(diào)節(jié)，多培養(yǎng)自己的興趣與愛(ài)好，記住老師給你講一句話(huà)：“坦坦誠(chéng)誠(chéng)地做人、開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、痛痛快快的生活”，把那些不順心、不如意拋去吧！有一首歌唱得好：“天空是綿綿的糖，就算塌下來(lái)又怎樣；雨下再大又怎樣，干脆開(kāi)心地淋一場(chǎng)??”同學(xué)們，讓我們保持樂(lè)觀的心態(tài)，一步一個(gè)腳印，努力搞好我們的學(xué)習(xí)；讓我們保持樂(lè)觀的心態(tài)，面帶微笑，快快樂(lè)樂(lè)度過(guò) 。人生的路漫長(zhǎng)而多彩：在陽(yáng)光中學(xué)會(huì)歡笑，在陰云中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；在狂風(fēng)中抓緊希望，在暴雨中抓緊理想；自強(qiáng)不息，樂(lè)觀向上， 走出一條屬于我們自己的人生之路。”劉輔梁的事例告訴我們，自強(qiáng)不息，樂(lè)觀向上的人，他們能在絕望中找到希望之路。在平時(shí)的訓(xùn)練中總是不畏艱難，從不言敗。不知道大家是否認(rèn)識(shí)倫敦殘奧冠軍劉輔梁?！痹谶@個(gè)世界上，天資聰穎的人畢竟不多，大多數(shù)人靠的都是后天的努力?！眲⑤o梁的事例告訴 我們，自強(qiáng)不息，樂(lè)觀向上的人，他們能在絕望中找到希望之路。在平時(shí)的訓(xùn) 練中總是不畏艱難，從不言敗。不知道大家是否認(rèn)識(shí)開(kāi)平金雞鎮(zhèn)的倫敦殘奧冠軍劉輔梁。讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣 。不要讓扶手護(hù)欄滿(mǎn)身是傷。 學(xué)校是我家，人人都愛(ài)她。 同學(xué)們，當(dāng)你們步入綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校 園，當(dāng)你們跨進(jìn)寬敞明亮、窗明幾凈的教室，一種家的感覺(jué)油然而生。我對(duì)未來(lái)也充滿(mǎn)了希望?！拔业奈磥?lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。 因?yàn)椋谀阌梦⑿γ鎸?duì)人生好與不好，壞與不壞，對(duì)與不對(duì)的時(shí)候，這一切也都在用微笑回應(yīng)著你 ! 樂(lè)觀的國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)生 3 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家下午好 ! 北京 2021 年殘奧會(huì)圣火已經(jīng)熄滅，殘奧賽場(chǎng)上那無(wú)數(shù)個(gè)閃耀著不屈精神，拼搏勇氣的情景，已成為人們記憶中難以磨滅的片段，來(lái)自全世界的殘疾人運(yùn)動(dòng)員，將精神富于運(yùn)動(dòng)，用殘缺的肢體寫(xiě)下了對(duì)夢(mèng)想的渴望和對(duì)自我超越的挑戰(zhàn)。 生活付于了我們太多太多崎嶇與坎坷，我們有時(shí)候甚至于不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色。 文明，與美德同行 ?！北Ｗo(hù)環(huán)境也是一種美德，雨果曾說(shuō)：“大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，使自己成為一個(gè)真正的愛(ài)護(hù)公物的文明人。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電 。挪動(dòng)桌椅，小心翼翼 。但我們的身邊經(jīng)常發(fā)生一些損壞公物的不文明的行為，雪白的墻壁被腳印染黑了，一只凳子的底座忽然沒(méi)了影，課桌呢，被水筆畫(huà)成了大花臉，玻璃也不知什么時(shí)候多出了幾條“花紋”，水池里的水早已裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。隨便一個(gè)，都行 !” 我迷茫了，我丟失了未來(lái)?? 我的未來(lái)，我做主 ! 今天的自己，可以用努力和汗水來(lái)敘述出一篇屬于未來(lái)的美好前程 。人世間就好似這布滿(mǎn)星斗 的夜空一般，雖然光彩奪目卻也也讓人眼花繚亂?！痹谧呱腺悎?chǎng)之前，殘疾人運(yùn)動(dòng)員都需要戰(zhàn)勝生活中最難以逾越的一個(gè)對(duì)手，那就是自己，生活為他們?cè)O(shè)置了不同尋常的障礙，他們的現(xiàn)實(shí)世界或是黑暗或是病苦，但內(nèi)心世界卻始終明亮與執(zhí)著，在賽場(chǎng)上他們超越了身體的羈絆，超越了心靈的障礙，用行動(dòng)彰顯信念，以信念迸發(fā)力量，他們向自己的殘缺挑戰(zhàn)，超越極限，讓世界震撼。這種低落的情緒很容易使我們從這個(gè)極端走向另一個(gè)極端 ! 于是，悲劇便產(chǎn)生了 ! 我們每日生活在這鋼筋混凝土編織的灰色網(wǎng)絡(luò)里 ,早已迷失了自己。一個(gè)有文明地方就
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