【正文】 ）交給學(xué)生必要的生活常識，讓他們學(xué)會比較、鑒別，教育學(xué)生勤儉節(jié)約 。 十、義賣程序 1．各展臺 14:30 布置完畢。 4．在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各攤位活動后搞好場地衛(wèi)生。 二、義賣時間： 第二周周四下午陽光體育活動和延長班時間 三、義賣物品： 自制賀卡、自制工藝品、舊圖書、舊玩具等 四、活動準備： 舊貨準備 各班提前發(fā)動，在周四之前將義賣品準備充足。 各班根據(jù)劃分的展位，進行布置義賣攤位。 幼兒及幼兒家長自行準備義賣物品，例如： 食品類：粽子、包子、布丁、雞翅、雞腳、壽司、水晶涼、小餅子等。 班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣市場。 結(jié)帳，點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，集中各班義賣所得的錢款，并向大家公布本次義賣活動的總金額。 三、活動時間： 2021 年 3 月 18 日下午（視天氣情況暫定） 四、活動地點：學(xué)校大操場 五、活動對象：全校師生、愛心家長以及社會愛心人士 六、活動要求： （一）布置 展臺分布：面對大操場，以中線為界。 義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，保持 七、八成新。 活動中學(xué)校將評選“特色商鋪”，活動后各班評選 5 名“愛心天使”。 班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。 在義賣過程中文明購買或文明為愛心義賣服務(wù)的人。注：若出現(xiàn)極不文明現(xiàn)象，或與消費者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象，文明服務(wù)一欄不得分。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評。 14： 15—— 16： 00 宣讀倡議書后，各班班主任帶領(lǐng)服務(wù)員開始進行義賣活動。 正副班主任老師在班上要加大力度進行宣傳，邀請家長和愛心人士 來學(xué)校參與愛心義賣現(xiàn)場會。 豐富學(xué)生的校園生活，鍛煉他們的能力，培養(yǎng)他們的團隊合作精神。 活動中所有服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。 每班的展臺部署 23 位服務(wù)員，可佩帶自己統(tǒng)一的標記、帽子、頭飾或服裝等。 布置要求：班牌、桌子、商品促銷海報等。 五、義賣活動 教師參與到義賣的整個活動中，在自己班級中與學(xué)生一起擺攤義賣自己家中的舊貨，在義賣中起到組織、管理、示范的作用。各班組織班內(nèi)評 選 3 名“愛心大使”，班內(nèi)組織評選“愛心大使”的方法是計算班內(nèi)同學(xué)所帶物品和購買東西錢款的數(shù)量，加上該生在本次活動中的文明表現(xiàn)。 2．允許前來購買的師生進行還價，以公道的價格將物品賣出。 每班把捐贈的物品布置一個攤位，安排 3— 5 位小銷售員，設(shè)一個“收銀箱”， 派人專門收管并作好登記工作。班主任對本班的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培 訓(xùn)，佩戴一定的標志。（所贈物品需征得家長同意）。 2）“愛心大使”獎（ 5 名）由各班在班級內(nèi)評選，評選要求： 在義賣中捐獻了物品并進行了文明消費。 各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。 16： 00—— 16： 45 清理場地，各中隊方陣整隊。 （二）商品 每位學(xué)生準備 1～ 2 件義賣物品，正副班主任也捐出一樣物品進行義賣，做好表率。 籌集學(xué)校“紅領(lǐng)巾愛心基金”，及三月學(xué)雷鋒系列活動之文橋黃皋小學(xué)手拉手活動，幫助更多需要用愛來溫暖和關(guān)懷的學(xué)生。 可以利用黑板或者才藝表演等能吸引顧客的新穎形式宣傳本班的義賣商品。 六、活動過程： 13： 00 由各班班主任及協(xié)作老師對自己班的商鋪進行準備。 七、注意事項： 每位隊員準備好一定數(shù)目的零用錢（特困生除外），不超過 10元。 商鋪氣氛：可以運用吆喝，討價