【正文】 ，是在培養(yǎng)學(xué)生呢？還是在葬送學(xué)生的前途呢？我想兩者都有吧！寫到這，我不禁笑了笑，看來魯迅先生的筆也未能“解救”我們呢。 我希望，未來的自己能對如今的自己說：你看，我終于變成了你曾憧憬的那個(gè)模樣。他的筆鋒森然，一字一句皆如一把刻刀般直插入人的心臟，無法忘卻。散文內(nèi)不僅有對過去的懷念，還有對現(xiàn)實(shí)的批判，又顯示了先生富有思想的內(nèi)心。還有一點(diǎn)，先生像是有一點(diǎn)“口不擇言”的，《二十四孝圖》的最開頭就是：“我總要上下四方尋求，得到一種最黑、最黑、最黑的咒文，先來詛咒一切反對白話、妨害白話者。但是這也是我自己的真實(shí)的想法。 其實(shí)還有更多想說的，但我認(rèn)為我并沒有真正的深入了解魯迅先生，也不敢妄自評論?！泵棵孔x到類似這樣的話語時(shí)，我心里很是佩服魯迅先生的直率，甚至可以說是有一點(diǎn)任性。他的冷、嚴(yán)、狠倒也可以解釋。 《朝花夕拾》用平實(shí)的語言，鮮活的人物形象，豐富而有內(nèi)涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會，體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。后來才逐漸明白，遺忘是難免的；一個(gè)人的一生會遇到各種各樣的人，身為教師，也會教許許多多的學(xué)生，自己只不過是那許許多多中的一員 ，并不算得上是老師生命中特別的存在。外國人對中國學(xué)生假期有作業(yè)表示驚呀，他們認(rèn)為，假期應(yīng)該全身心地放松。 第三篇：朝花夕拾讀后感 《朝花夕拾》讀后感 《朝花夕拾》其實(shí)早在小學(xué)的時(shí)候便看了一遍了，只是當(dāng)時(shí)囫圇吞棗，一遍下來也沒有品出什么味，也看不太懂，便放置在一邊。如果說阿爾焦姆這樣做值得嗎？為什么？那是簡單得不得了事了，就因?yàn)楸柺撬牡艿?，兩兄弟有困難的時(shí)候就應(yīng)該挺出胸膛，告訴他，我們不是好欺負(fù)的！ 在保爾被送進(jìn)監(jiān)獄的時(shí)候，遇到了一個(gè)同年人，那是一個(gè)很漂亮的姑娘，她的每一處都深深地吸引 著保爾。 在保爾被瓦西里神甫趕出學(xué)校之前，他和神甫的沖突就不斷的發(fā)生，不是因?yàn)樯洗螊寢屒笄?，保爾一早就被?趕出校門了，自從那次以后，神甫就一直想找個(gè)機(jī)會趕保爾出去學(xué)校，好讓自己痛快一翻?？虏旖?,可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士 ,您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣 ,我原來也有一個(gè)同學(xué)也是殘疾人 ,他的名字叫吳偉 :從他生下那一天起就得了先天性心臟病 .十幾年來 ,病魔 纏著他 ,使他不能像同學(xué)們那樣活潑在操場上 ,球臺前 ,參加集體活動也就更不用提啦 .因?yàn)樗晕⒒顒右幌?,就臉色蒼白 ,嘴唇發(fā)紫 ,上學(xué)校讀書全靠他爸爸用自行車來回接送 .在學(xué)校里 ,他將吳偉從一樓背到四樓 ,放學(xué)后再由四樓背到一樓 ,中飯由同學(xué)們送到教室吃 .自從 ,吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》 ,他也就這樣堅(jiān)強(qiáng)的站了起來 . 對于我來說 ,我是一個(gè)完完整整的人 ,我的智力不差 ,能夠?qū)W好自己的社會主義文化課 ,我長大后 ,我一定比吳偉強(qiáng) .雖然 ,我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國 ,也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場上 ,但我可以把我所學(xué)的知識 ,貢獻(xiàn)給人民 ,為了祖 國的建設(shè)做出一份力量 ,有了奮斗的目標(biāo) ,有了學(xué)習(xí)的榜樣 ,我的夢想一定會實(shí)現(xiàn)的 . 《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好啊 !我還要不斷的學(xué)習(xí) ,從這本書中吸取更多更大的精神力量 . 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 4 保爾，一個(gè)活生生的、有血有肉的熱血青年。一味地等、靠、要只能使我們的人生變得暗淡，幻想和抱怨不能解決任何實(shí)際問題。實(shí)現(xiàn)了日思夜想的重新歸對的理想。 保爾出生于一個(gè)貧苦的鐵路工人的家庭，從小天真頑皮。他自強(qiáng)不息、信念堅(jiān)定、意志剛強(qiáng)、百折不撓的精神鼓舞著我面對命運(yùn)的坎坷?！边@種堅(jiān)強(qiáng)是源自內(nèi)心深處對生命的摯愛。若為自由故，二者皆可拋”，保爾做出這樣的選擇是痛苦的，但為了拯救更多的人，他放下了。這一次，我更讀出了許多全新的感受。在離開戰(zhàn)場后，他加入省肅反委員為解放而奔波。保爾在幼年便飽償了人間的心酸，目睹了腐朽的舊社會中社會底層人民的困苦。雖然雙目失明，不能在前線戰(zhàn)斗，但他仍然不望在后方 繼續(xù)為解放事業(yè)而奮斗！他和我國的董存瑞、黃繼光、劉胡蘭等人一樣，是我們心 目中的英雄！他們?yōu)槲覀冞^上現(xiàn)在這種好日子打下了基礎(chǔ)。國家需要學(xué)識淵博、意志堅(jiān)強(qiáng)、處事果斷、敢于創(chuàng)新的人才。 人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。這本書的主人公 是保爾?柯察金，保爾被老師神甫趕出學(xué)校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結(jié)為朋友。在面對即將爆發(fā)的戰(zhàn)爭時(shí)，他也毫不退縮，絲毫沒有回國的意愿，而是堅(jiān)持留在了中國，最終在為病人手術(shù)時(shí)不幸被感染，不久便離開了人世?? 藤野先生和白求恩醫(yī)生，他們都為了自己的使命拼搏著、奮斗著，而且有著超越國界的博大胸懷。其中有一篇《藤野先生》讓我讀來十分地感動，讓我懂得了知識是沒有國界的。作者起先是感到極度的厭惡，但后來卻對長媽媽感激不盡。書中共有十篇散文，《狗 .貓 .鼠》中魯迅先生描寫了他生活那個(gè)年代的三個(gè)階層。進(jìn)了三味書屋，魯迅先生“每天只讀書，正午習(xí)字，晚上 對課”盡管如此，魯迅先生還是經(jīng)常和伙伴們出三味書屋后的一個(gè)小園玩。雖然到這里我們肯定會認(rèn)為“阿長”是個(gè)粗魯?shù)娜耍猩平馊艘獾囊幻?。在“父親”臨死前， 她讓魯迅叫父親，結(jié)果讓父親“已經(jīng)平靜下去的臉，忽然緊張了，將眼微微一睜，仿佛有一些痛苦。有人說柔軟的舌頭是最傷人的 武器，也許魯迅先生正是想達(dá)到這個(gè)目的吧 !作文庫 在《朝花夕拾》中，魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。為了幸福，不知揮灑了多少位烈士的鮮血 ——眼前的生活，我們需要珍惜。但是，在那個(gè)動蕩的時(shí)代，封建社會腐敗與黑暗對人們的思想影響也是巨大的。最初以《舊事重提》為題，陸續(xù)發(fā)表于《莽原》半月刊。 朝花夕拾讀后感小學(xué)生范文 1 再一次提及這本散文集，書香仿佛縈繞在鼻尖。 魯迅明白，封建社會的固步自封是無法用力量來改變的，所以，他走上了文學(xué)的道 路，他要用文學(xué)的力量來改變這個(gè)黑暗的社會。他的文章就如同一杯醇香的老酒，讀來醍醐灌頂，發(fā)人深醒。但藤野先生工作是很認(rèn)真的，血管移了一點(diǎn)位置也要指出。魯迅表面上贊揚(yáng)她，實(shí)際心中卻憎恨衍太太。 這一個(gè)人物，反映了當(dāng)時(shí)社會人們受盡壓迫，到起來反抗，經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭。反對當(dāng)時(shí)社會的壓迫。魯迅通過對貓的描寫，借物喻人