【正文】 蟑螂 !我順手抄起一把玩具刀，奮力追殺他。 惡搞搞出的友誼能叫友誼嗎 ?跟他這個(gè)壞小子可以做朋友嗎 ?那么請(qǐng)看他下面的所做所為：有一次，我的玩具破了，我急得要哭，他卻鎮(zhèn)定地說(shuō)：“哭啥，笨。我們的父親是同學(xué)，所以在很小的時(shí)候我們就在一起玩。 她是一個(gè)開(kāi)心果，老是逗得我們哈哈大笑，在她身上有一種不同尋常的氣質(zhì)在不斷感 染身邊的人，為所有人帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。我們之間吵吵鬧鬧，卻從來(lái)沒(méi)有放在心上，我想這就是友誼吧！我相信我們之間的友誼能永遠(yuǎn)延續(xù)下去，播種在心靈的最深處！ 朋友的作文 6 友誼是什么？友誼是和我們生活緊密相連的、不可缺少的感情。下課叫我 Joy！”呵呵，這老師還蠻有個(gè)性的嘛，我喜歡！ 可好景不長(zhǎng)，有一次上英語(yǔ)課，徐翀和孫億珺在打架。 陳老師要走也是遲早的事，一天，她遞給我一張卡紙說(shuō)：“施展，你能代表你們班，給我做一張賀卡嗎？”“絕對(duì) OK！”我爽快地答應(yīng)了。陳老師撫摸著我的頭說(shuō)：“謝謝，這張賀卡太精致了，簡(jiǎn)直可以上報(bào)了。具體原因我不知道，但我覺(jué)得她是想學(xué)習(xí)。一個(gè)朋友給她找了份工作。 冬天，她把所有的錢都投到了這家公司，所以她只蓋了一個(gè)薄薄的杯子，把所有的衣服都披在身上。她回頭一看，發(fā)現(xiàn)朋友們都在哭，看著她。哭也沒(méi)用。根據(jù)書中給出的公式，將其設(shè)置為??”她根本沒(méi)有拋棄我的愚蠢。唉，誰(shuí)知道呢？她再次被老師掃地出門，理由是她不能被打掃。第二天，她很自信的對(duì)我說(shuō)：“絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題 !”我看了看，“恩，真的很棒 !”老師也這樣認(rèn)為。啊，朋友，多少次我在杜甫的《夢(mèng)李白》中看到你的蹤影，讓千秋詩(shī)圣為一代詩(shī)仙寫出那么多不朽的詩(shī)篇，為我國(guó)詩(shī)歌留下一筆不朽的財(cái)產(chǎn)。魚與水便如此，魚 說(shuō)：“朋友，你感受不到我的眼淚，因?yàn)槲以谒?。但你的音容笑貌好品性甚至是臭脾氣，朋友是記得一清二楚的? 俗話說(shuō)，多個(gè)朋友多一條路。純真的友情決不會(huì)隨著彼此的興衰榮辱升值或貶值。我見(jiàn)她第一感覺(jué)就是恬靜，溫婉?！笨稍谶@句話里我聽(tīng)出了失落，我聽(tīng)出了沮喪，我跑出她家，任由水從我臉上滑落?? 第二天上學(xué)，我不知該如何面對(duì)丫，沒(méi)想到她主動(dòng)找我玩，我和丫共同的朋友瑤告訴我“她就是一個(gè)寬容的人，放心大膽跟她玩吧！”我看看丫，她一臉的輕松，昨天的事好像從未發(fā)生過(guò)?！? 雖然，我們相隔萬(wàn)里，但我們的心永遠(yuǎn)緊緊相連，想起她，一股親切感油然而生?? 朋友的作文 12 小時(shí)候，我一直以為朋友，就是和我一起玩耍，一起分享食物的人，對(duì)真正的朋友沒(méi)有太多的理解和認(rèn)識(shí)。說(shuō)完，我連答應(yīng)一下都沒(méi)有答應(yīng)就掛了電話，吃我的午飯去了，其實(shí)不是我不愿意去，現(xiàn)在正是最熱的時(shí)候，而且外頭驕陽(yáng)似火，踩在地上就像踩在熱鍋里的螞蟻一樣。 朋友的作文 13 每個(gè)人都有自己的好朋友，好伙伴，他們總能給我們帶來(lái)快樂(lè)。）我對(duì)她說(shuō)別對(duì)他大吼大叫的。因?yàn)槲胰昙?jí)下學(xué)期時(shí)轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校，所以現(xiàn)在的我們也不知道對(duì)方的去向。我低聲說(shuō)：“這什么情況”？他說(shuō)：“總之快走吧！”我們?cè)阶咴娇炝?，他們還不依不撓地跟著。 這就是我的朋友，他為我承擔(dān)了一切，而我卻只會(huì)懦弱地逃離，我的內(nèi)心是滿滿的愧疚，但看到他那陽(yáng)光燦爛的笑容，給我上了深深的一課，我的心里升起了一絲暖流，朋 友就是要在最困難的時(shí)候相互幫助的，是要一輩子相處的。小學(xué)是這樣，初中也是這樣。何夏看了，便把他身上披的那件外套給脫下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“楊剛，穿上吧 !小心別感冒了 .”我用手擦擦鼻子對(duì)他說(shuō) ?！? 何夏永遠(yuǎn)是我一生中的 好朋友，雖然他轉(zhuǎn)校了，可他的心還在我們初一 (4)班 ! 第三篇：【熱門】我的朋友作文 【熱門】我的朋友作文 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。 我的朋友作文 2 美麗的靈湖坐落在臨海的東面。瞧，遠(yuǎn)處的兩條巨龍正面對(duì)面地?fù)屢弧? 田野里害羞的水稻和棉花綠中夾著金黃和銀白，身懷寶寶的玉米，樂(lè)紅了臉的高粱，低頭微笑的大豆給我們帶來(lái)了成熟的喜悅。它是慷慨和榮譽(yù)的母親，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨貪婪的死敵。我暗暗地想：我真的是這樣嗎 ?不，我不是 !因?yàn)楹蜗目墒俏业呐笥?，幫了我很多的忙，再說(shuō)我又不是那種忘恩負(fù)義，見(jiàn)利忘義的人啊 ! 記得以前的一個(gè)星期五，我和何夏放學(xué)一齊回家。但是自從他轉(zhuǎn)校后 ，我們班不僅少了一位同學(xué)，而且還少了初一 (4)班大家庭中的一位成員，你說(shuō)，我們?cè)趺磿?huì)舍得他呢 ! 記得以前小學(xué)時(shí)，我和何夏做了六年的朋友，感情非常深厚，彼此之間都很珍惜這友誼的結(jié)晶 ,所以我們形影不離。只聽(tīng)他大吼一聲：“走??！”這一聲吼醒了我，我拔腿就跑，腦子里一片空白。我們假裝沒(méi)看見(jiàn)，但是心里很明白，下意識(shí)地繞道而行。這就是我 的好伙伴，一個(gè)善良、溫柔、可愛(ài)。讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)全新的她是在三年級(jí)的時(shí)候。講完后，我對(duì)她充滿歉 意的說(shuō)，“對(duì)于昨天的事，我向你道歉，其實(shí)我有的是時(shí)間來(lái)給你講題，可我卻沒(méi)有來(lái)”他打斷我的話，說(shuō)：“沒(méi)事兒，那你現(xiàn)在有時(shí)間嗎？”“有??！我們一起做作業(yè)不是很好嘛！”我立刻回答到，就這樣，我倆的作業(yè)都寫完了，而且也學(xué)到了許多的知識(shí)。我一接電話，原來(lái)是樊子豪打來(lái)的，我接上問(wèn)“喂，樊子豪，怎么啦？”他說(shuō)：“我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)，你能現(xiàn)在來(lái)一下我家給我講一講嗎？”我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直比他好，所以，樊子豪總是問(wèn)我一些數(shù)學(xué)題 ?！澳呛茫胰ズ商m讀書去了。 我到她家了，那可是我第一次去她家串門，好奇心正值巔峰，我東瞧瞧，西摸摸，魯莽的我一下子撞到了一個(gè)東西，“啪。 朋友的作文 11 說(shuō)起好朋友，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出她的身影，她的聲音，她的笑容，她叫丫。與你爭(zhēng)論不休全不管你的臉色是紅是白。朋友之間相互似透明的人兒，毫無(wú)遮攔，說(shuō)便說(shuō)，笑便笑，吵便吵，惱便惱，你便是朋友，朋友便是你。一個(gè)朋友便是一種色彩，各種顏色的調(diào)和映襯，人生才構(gòu)成一副絢麗多姿的圖 畫。果然，范某一出家門便遭搶劫，但他堅(jiān)守誓約，一路艱難的趕到李家。它是家以外另類的溫情關(guān)懷，是點(diǎn)綴人生最靈動(dòng)的色彩。她似乎聽(tīng)明白了，點(diǎn)了點(diǎn)抬頭?，F(xiàn)在她在學(xué)校掃地的時(shí)候，就喊“使勁”。她每天一上完數(shù)學(xué)課就來(lái)問(wèn)我“今天有什么不懂的嗎？”“這個(gè)二元線性方程我還是解不出來(lái)。 曾經(jīng)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不理想。這個(gè)冬天非常暖和。她沒(méi)有花錢給 ,買東西，而是開(kāi)始計(jì)劃成立一家服裝公司，制定自己的計(jì)劃并招聘員工。還好她一個(gè)朋友剛好下班回來(lái)，朋友問(wèn)她為什么不打電話給父母。 我有個(gè)朋友高三的時(shí)候就不讀 書了。我想把賀卡 送到陳老師辦公室，許多同學(xué)都叫道：“我也去，我也去??”來(lái)到陳老師辦公室，大家似乎有許多話想說(shuō)，但話到嘴邊又咽了下去。明明是徐翀先打她的，憑啥也要讓孫億珺站著？這陳老師也不問(wèn)問(wèn)原因就讓孫億珺罰站可真不講理。”“ JoyJoy”不知是某位男生在叫陳老師。我親眼看見(jiàn)她獨(dú)自若無(wú)其事的走進(jìn)臥室卻在下一秒解下堅(jiān)強(qiáng)的軀殼默默傷心，這時(shí)我只能走到她身邊陪伴她，勸說(shuō) 她，用自己那笨拙的話去逗笑她，雖然笨拙卻每次都可以讓她破泣而笑，這讓我很有成就感。我們算是真的睡過(guò)一張床，穿過(guò)同一件衣服，吃過(guò)同一碗飯。但當(dāng)我遇到我的那個(gè)知心朋友時(shí)，才知道世上真有一種朋友是可以完全信任的。我們偷 偷靠近他，只見(jiàn)他在弄什么東西，把水槍也給扔到了不遠(yuǎn)去，我們計(jì)劃去撿水槍來(lái)強(qiáng)化自己，到時(shí)他就慘了，嘿嘿嘿。 他比我大三歲，但蒙人的技巧可比我高三十倍，我就被他搞怪過(guò)N 次，不計(jì)其數(shù)啊。 還記得一次，或許是封浩杰上課沒(méi)專心，也許是沒(méi)聽(tīng)懂，作業(yè)里有一道題不會(huì)做。忽然，我在人群中發(fā)現(xiàn)一個(gè)微笑，一個(gè)看起來(lái)十分脆弱的微笑。中午我沒(méi)有認(rèn)真用心做 完，下午她卻以超人的速度寫了。有一次語(yǔ)文老師布置了一篇小作文，題目我記不太清了，但是我深刻的記得只有她一個(gè)人不需要重寫，其他人要么寫的不仔細(xì)，要么字?jǐn)?shù)不夠，要么跑題了。每天她總是第一個(gè)來(lái)學(xué)校，然后把掃地的同學(xué)召集起來(lái)。這時(shí)候朋友提出要和男生競(jìng)爭(zhēng)跑步。 再次看見(jiàn)這張照片，我想起了那天陽(yáng)光普照下的山頂，又想起來(lái)那個(gè)可愛(ài)地像姐姐般激勵(lì)過(guò)我的女孩。查分?jǐn)?shù)那天，她的神情很落寞，像是拼命地忍著眼角的淚水，只留下一個(gè)單薄、蕭索的背影。柔和的光撒滿了大地，像是給它蒙上了一層圣潔的光輝。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是幫大家整理的朋友的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友?！安恍校掖┝四愕耐馓?，你也會(huì)感冒的，不行，絕對(duì)不行。但是 讓我疑惑不解的是 :到底是什么原因讓何夏轉(zhuǎn)學(xué)了 ?同學(xué)們都很傷心，舍不得。我想在我以后的成長(zhǎng)道路上，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事情的。我心里已經(jīng)害怕了，我 們誰(shuí)也沒(méi)有帶手機(jī)，這個(gè)地方人也少，萬(wàn)一被他們抓住，不知道會(huì)怎么欺負(fù)我們呢。雖然我們現(xiàn)在不聯(lián)系了，但是我還會(huì)記得的我們從幼兒園到小學(xué)三年級(jí)的好朋友。可她說(shuō)那個(gè)人欺負(fù)我們，我一定要出這口氣。我的好伙伴是一位活潑可愛(ài)的小姑娘 —— 宋軒瑤。更何況他家 在五號(hào)樓第五層，我家在十號(hào)樓六層，一來(lái)二回要上下二十二層樓， 200 多個(gè)臺(tái)階，就算熱不死也要累死了?？墒钱?dāng)我長(zhǎng)大了，卻明白了朋友的真正含義。 我們常常在一起愉快的玩耍，開(kāi)心的交流，這應(yīng)該就是大人們說(shuō)的同頻率，三觀一致吧。 丫的愛(ài)好有很多，她的歌喉如百靈鳥(niǎo)，她的舞姿如精靈，她游泳如魚兒般輕快?? 丫的包容性很強(qiáng)，這點(diǎn)我自愧不如。信與誠(chéng)該是朋友間流通的唯一貨幣，不幸的淚水和幸運(yùn)的佳釀都將共同分享慷慨干杯。此話不假，但無(wú)論你有多少朋友，你自己的路終究要你自己去走。多交一個(gè)朋友，等于在別人的心里建起一座免費(fèi)檔案館，在無(wú)意中就延長(zhǎng)了你的生命?！彼f(shuō)：“朋友，我能感到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖业男睦铩０?，朋友，又有多少次我在伯牙的琴中看到你的靈魂，把二人天壤相別的人成就了一段千秋佳話。于是她過(guò)關(guān)了 ! 朋友，我有你就不怕困難，有你我就不會(huì)孤單，有你我的生命充滿色彩?朋友，我們的友誼，天長(zhǎng)地久。她很難過(guò)，開(kāi)始抱怨自己：“成績(jī)好有什么用？我連這份工作都做不了！多蠢！”當(dāng)然，我是她的朋友，不能忽視。當(dāng)我漸漸學(xué)會(huì)她教的方法時(shí)，她笑了。我來(lái)幫你。她笑著對(duì)他們說(shuō)：謝謝。食物是蒸玉米面包和泡菜，她喝冷開(kāi)水。她努力了，努力了?？赡芩医?jīng)濟(jì)拮據(jù)?！蔽衣?tīng)了后，心里暖烘 烘的。 一放學(xué)，我就回到家，把我精心收集了好久的黑白豬圖片粘到卡紙上，又自己編了若干首詩(shī)歌寫了上去。陳老師把他倆都叫起來(lái)罰站。 記得有一段日子，我們的英語(yǔ)老師病了，學(xué)校又請(qǐng)來(lái)了一位矮個(gè)子，大眼睛，瘦身材的陳老師給我們代課。她無(wú)論大事小事似乎都可以一笑而過(guò)，讓同學(xué)們羨慕不已。她比我大一歲，扎著小辮，穿著休閑上衣，牛仔褲，十分活波可愛(ài)，是個(gè)典型的開(kāi)心果，但是卻不見(jiàn)得比我懂事?！闭f(shuō)完，他便三兩下就弄好了。一陣腥風(fēng)血雨后，我突然明白了，都怪我傻乎乎地告訴他我最怕的東西，被他惡搞了一把。 如今，我只要一閉上眼睛就能想起封浩杰那燦爛的微笑，他是如此地樂(lè)觀，在成績(jī)不 理想時(shí)能將失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，用自己的行動(dòng)努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想：在生活、學(xué)習(xí)中有困難和不如意時(shí)能發(fā)揚(yáng)駱駝精神，永不言敗，并認(rèn)真地做好每一件事。 我注視了他許久，然后眼睛一轉(zhuǎn)，瞥了一眼成績(jī) —— 分。我為有這樣一個(gè)超人朋友而驕傲！ 朋友的作文 3 一個(gè)永遠(yuǎn)的樂(lè)天派 —— 封浩杰 胖乎乎的身影，肉嘟嘟的小嘴，一雙水汪汪的眼睛，還有在學(xué)習(xí)、生活不如意時(shí)勇敢的微笑，這，便是封浩杰，一個(gè)永遠(yuǎn)的樂(lè)天派。那時(shí)候，我和她的字是一個(gè)檔次的。原來(lái)因?yàn)槲沂撬呐笥?，她?huì)“嚴(yán)格”，對(duì)我有好處。幾秒鐘后，她到達(dá)了終點(diǎn)線。她就像超人一樣。不知道她是否知道，正是她的這句話激勵(lì)我當(dāng)時(shí)爬到了山頂。慢慢地，我的節(jié)奏慢了下來(lái)，氣喘吁吁地坐在地上。 她是我初一時(shí)候認(rèn)識(shí)的，對(duì)我很好，像親弟弟一樣。我聞著這股味道，感到極度的不舒服，里面的東西依舊，而那張見(jiàn)證我和她曾經(jīng)友誼的照片端端正正地?cái)[在那里。我們?cè)谀怯H切的大自然中猶如一匹匹脫韁的野馬，向著山頂沖去。偶爾也會(huì)想起我的這個(gè)異性朋友，想起她說(shuō)“心有多遠(yuǎn)，夢(mèng)想就有多遠(yuǎn)”時(shí)堅(jiān)毅的樣子。 朋友的作文 2 小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)好朋友。過(guò)了一會(huì)兒，游戲開(kāi)始了，她像一陣風(fēng)似的沖了出去。我想讓她“打開(kāi)后門”，不要再懲罰我了，但是她不理我，懲罰我更多。真是超人！ 小學(xué)作業(yè)不多，所以我們的字也算不上難看。 我很幸運(yùn)有這樣一個(gè)優(yōu)秀的超人朋友。我悄悄地走到他的身旁，只見(jiàn)他站在自己的位子旁，手里捧著那張?jiān)嚲?，仔?xì)地端詳著，嘴角微微翹起，眼睛不停地眨著，并不時(shí)微笑著似乎若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭?！? 時(shí)間一分一秒地流逝，他依然認(rèn)真地在草稿本上打著草稿??不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，他如釋重負(fù)地一聲喘氣，我便知道他做出來(lái)了，此時(shí)他又笑了，笑得如此燦爛、美麗。過(guò)了一會(huì)兒，他拿了個(gè)玩具盒過(guò)來(lái)，興沖沖地跟我說(shuō)：“就是這個(gè)了，送給你的，要不要 ?”我當(dāng)然不會(huì)拒絕，他就數(shù)著 5， 4， 3??開(kāi) !“啊 —— ”我大叫著把手中的盒子全力扔向遠(yuǎn)處，盒子里，靜靜地躺著一只蟑螂 !我順手抄起一把玩具刀，奮力追殺他。 惡搞搞出的友誼能叫友誼嗎 ?跟他這個(gè)壞小子可以做朋友嗎 ?那么請(qǐng)看他下面的所做所為：有一次，我的玩具破了，我急得要哭，他卻鎮(zhèn)定地說(shuō)：“哭啥，笨。我們的父親是同學(xué)，所以在很小的時(shí)候我們就在一起玩。 她是一個(gè)開(kāi)心果，老是逗得我們哈哈大笑，在她身上有一種不同尋常的氣質(zhì)在不斷感染身邊的人，為所