【正文】 力的社會(huì)機(jī)構(gòu)在陪伴孩子們歡樂的同時(shí)也能喚醒人們對(duì)這一弱勢(shì)群體的關(guān)注，同時(shí)，我們的目的更在于在有限的時(shí)間內(nèi)教會(huì)孩子們?nèi)绾伟踩?、有意義地度過暑假，盡量避免暑假意外的發(fā)生。 1 號(hào)下午，我們便正式開始了我們夏令營(yíng)的支教活動(dòng)，我們的課程內(nèi)容也安排的非常豐富，幾乎各個(gè)方面都有涉及，有安全教育 (急救知識(shí)、安全用水電、交通安全、演習(xí)教學(xué)等 )，衛(wèi)生環(huán)保 (夏季飲食衛(wèi)生教育、環(huán)保節(jié)能小常識(shí)等 )，音樂教程 (通俗的勵(lì)志歌曲，由專業(yè)的同學(xué)帶樂器來調(diào)動(dòng)小朋友的學(xué)習(xí)熱情 )，美術(shù)手工 (用身邊的廢舊材料制作精美的手工藝品、環(huán)保袋等，同時(shí)也是環(huán)保的宣傳 )，語文 (成語故事短劇表演、隨堂講作 文等 )，算術(shù)比賽 (利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓孩子們做一份算術(shù)題，前三名能獲得一定的小獎(jiǎng)品 )，趣味單詞 (用有趣的方式來教小朋友一些簡(jiǎn)單的英語單詞 )，戶外拓展 (舉行各種小朋友感興趣的趣味活動(dòng) )，每個(gè)科目都有專門的隊(duì)員負(fù)責(zé)，我們都認(rèn)真?zhèn)湔n，希望能帶給小朋友們最好最生動(dòng)的夏令營(yíng)。由于我在教學(xué)實(shí)踐中缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，只注重知識(shí)的傳授，沒有很好的引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，課堂氛圍缺少活力，學(xué)生學(xué)習(xí)、主動(dòng)回答問題的積極性不高，學(xué)生處于被動(dòng)的接受式學(xué)習(xí)。 四、通過課后的教學(xué)反思、學(xué)生反饋的信息，指導(dǎo)分析上課過程中存在的不足以及如何改進(jìn)?；顒?dòng)時(shí)間： 20xx 年 4 月 15 日 18： 00 活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心 大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇 4 在 3 月 16 日晚，我班在計(jì) 205 成功開展了一次關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的團(tuán)日活動(dòng)。答對(duì)均有獎(jiǎng)品。 )由主持人念讀國(guó)內(nèi)外重要新聞，并以提問的方式告訴大家 12 年國(guó)內(nèi)十大要事。然后結(jié)合團(tuán)日主題以平時(shí)的實(shí)例來強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)問題，提出希望和要求。在離別之前，我們要見面敘舊。后來，教官與我們離開飯?zhí)们叭サ榔綇V場(chǎng)。然后我們又輪流與教官又急著趕回部隊(duì)，所以我們不得不分開。 規(guī)章制度：活動(dòng)策劃部部門基本規(guī)章制度分為值班制度、財(cái)務(wù)制度、例會(huì)制度、成員分組制度、部門考評(píng)制度等五方面內(nèi)容。 辦公材料：部門日常辦公材料有值班表、分組表、值班記錄本、工作記錄本、通訊錄，以及特別制作的簽到表、電話通知表、部門專用請(qǐng)假條等。會(huì)上，部長(zhǎng)組織大家學(xué)習(xí)了活動(dòng)策劃部規(guī)章制度，對(duì)部門職能及常務(wù)工作做了詳細(xì)的講解，并對(duì)分組和值班等作了布置安排。通過學(xué)習(xí)，大家對(duì)社聯(lián)的工作、工作性質(zhì)、規(guī)章制度等都有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。 社聯(lián)內(nèi)部籃球賽 11 月 3 日，在工學(xué)部籃球場(chǎng)舉行的社聯(lián)聯(lián)誼籃球賽中，我們部門表現(xiàn)優(yōu)異，勇奪桂冠。 可以說，在內(nèi)部建設(shè)方面我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。整個(gè)慶典活動(dòng)歡笑不斷，精彩連篇，活動(dòng)中我們不僅增進(jìn)了部門成員之間的感情，更加深了對(duì)社聯(lián)，對(duì)活動(dòng)與策劃部的感情。 三、“社聯(lián)五周年系列活動(dòng)” 定向越野 XX 年 10 月 28 日，我們參加了在武大本部和工學(xué)部舉行的社聯(lián)定向越野賽。整個(gè)會(huì)議持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，應(yīng)該說是一次十分成功的培訓(xùn)會(huì)。會(huì)后，大家還做了一些輕松的游戲，讓氣氛變得更加活躍，讓大家既感 受到了感受到了我們活策的團(tuán)結(jié)向上的工作精神，同時(shí)也感受到了活策家一樣的溫暖。良好的歸檔工作有益于我們對(duì)前階段工作的總結(jié)，也為以后的工作借鑒之所用。一方面，為了部門后期工作順利、高效的開展，給部門打下良好的基礎(chǔ)，我們建立了完善的部門規(guī)章制度，在基礎(chǔ)建設(shè)方面狠下功夫，在最短的時(shí)間內(nèi)讓部門工作全面正規(guī)化、正軌化；另一方面，為了建立合理的人事組織結(jié)構(gòu)，讓新成員盡早熟悉工作，以便部門各項(xiàng)工作的順利開展，我們組織了多次部門成員的培訓(xùn)會(huì)，并取得了可喜的成果。然后教官給我們講了關(guān)于他自己的事情，例如：生活方面，感情方面。我們生活委員事先準(zhǔn)備好小的紀(jì)念品以感謝教官在過去接近一個(gè)月對(duì)我們的照顧。 這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員，在校園全面貫徹中央 16 號(hào)文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個(gè)新的層次。 十由主持人總結(jié)活動(dòng)，述說寄語，致結(jié)束詞。最后由全班同學(xué)評(píng)出最好的兩個(gè)寢室，提出表揚(yáng)并發(fā)獎(jiǎng)。由主持人說出國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)名稱，同學(xué)們根據(jù)準(zhǔn)備的資料搶答出該校校訓(xùn)，答對(duì)有獎(jiǎng)。 大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇 3 活動(dòng)主辦單位：共青團(tuán)長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)委員會(huì)活動(dòng)承辦單位：長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第一部分社團(tuán)風(fēng)采展示 一、活動(dòng)主題展示社團(tuán)風(fēng)采，遍開社團(tuán)之花 二、活動(dòng)目的為進(jìn)一步弘揚(yáng)社團(tuán)文化，繁榮校園文化，豐富同學(xué)們的課余文化生活，為各社團(tuán)搭建平臺(tái)張揚(yáng)個(gè)性，展示風(fēng)采，打造校級(jí)精品社團(tuán)，院級(jí)特色社團(tuán)，服務(wù)同學(xué)成長(zhǎng)、成才，形成工大百花齊放，百家爭(zhēng)鳴的良好局面，營(yíng)造濃厚的社團(tuán)文化氛圍，長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)決定舉辦本次社團(tuán)巡禮。我對(duì)兩位老師進(jìn)行如何組織教學(xué)，如何導(dǎo)入新課，如何安排每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，如何突出重點(diǎn)，如何處理難點(diǎn)；如何面對(duì)學(xué)生課 堂上提出的而自己課前沒有準(zhǔn)備好的問題等。下面將本學(xué)期的“傳幫帶”工作總結(jié)如下 一、身作則、 言傳身教。由于我們準(zhǔn)備工作做的而相當(dāng)充分，所以一切都順利的展開了，七月一日上午，我們舉行了一次簡(jiǎn)單而又有氛圍的開營(yíng)儀式，我們請(qǐng)來了南師大動(dòng)力工程學(xué)院 09 級(jí)輔導(dǎo)員王磊老師和南京堯化門流動(dòng)人口小學(xué)的老師為我們作指導(dǎo)講話，請(qǐng)來了南京電視臺(tái)和南京日?qǐng)?bào)的媒體朋友來為我們做宣傳報(bào)道，并且請(qǐng)來了所有小朋友的家長(zhǎng)到場(chǎng)了解我們舉辦夏令營(yíng)的意圖和內(nèi)容，得到了老師，家長(zhǎng)，媒體朋友，小朋友們的支持，然后我們還舉行了一次禮物贈(zèng)送儀式，送給小朋友們一些書本和筆，代表我們的心意，希望他們能更快樂 。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。未來的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們，團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)向，及時(shí)地想辦法解決，依靠所有團(tuán)員的信心和智慧共同建造我們的精神家園，以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。有人說：“分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素，其中不乏一些無法預(yù)測(cè)和控制的偶然因素，因此不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)價(jià)個(gè)人的優(yōu)劣，同時(shí)個(gè)人也不應(yīng)對(duì)一時(shí)的得失斤斤計(jì)較，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光??”還有人持不同觀點(diǎn)：“分?jǐn)?shù)很重要，有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯(cuò)誤引導(dǎo)，結(jié)果弄錯(cuò)了主次的關(guān)系，急于發(fā)展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類，忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。 在搜攬美景的同時(shí)，大家也不忘了談笑風(fēng)生。面對(duì)著校內(nèi)心理咨詢機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān)，心理問題的解決已經(jīng)變得不容忽視。演員們穿著卡通服，和孩子們進(jìn)行了互動(dòng)，有握手、敬禮、唱歌等，讓弱勢(shì)青少年感受來自社區(qū)的關(guān)愛。 在法制教育上， x 月 25 日下午，社區(qū)民警王志軍對(duì)社區(qū)青少年開展法制知識(shí)講座，我社區(qū)還利用青少年活動(dòng) 之季，結(jié)合社區(qū)反“邪教”宣傳活動(dòng)，組織社區(qū)青少年以“崇尚科學(xué) .反對(duì)邪教”為主題的學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng)。在勞累忙碌的十幾天里，我也體會(huì)到了實(shí)踐的快樂，同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足，在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，全面發(fā)展自己，在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。加強(qiáng)師資建設(shè)，形成攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)。其中在國(guó)外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人。在調(diào)研開始前期，我首先通過瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況，擬定訪談內(nèi)容與補(bǔ)充問卷問題。只是一名大一學(xué)生的我，抱著貼近社會(huì)，鍛煉自己的愿望，參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。我們都知道，天下沒有免費(fèi)的午餐，守株能待兔最終會(huì)遭到失敗 —— 只有全心投入，才能有真切的感受。時(shí)代賦予人才新的定義 :不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識(shí)，更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。 班會(huì)第三項(xiàng)，范慢慢同學(xué)以冰心的一首短詩來總結(jié)我們的青春不可以 孤芳自賞，要努力的綻放，奮力的拼搏。 班長(zhǎng)張分田首先上臺(tái)發(fā)言，他談了自己的大學(xué)規(guī)劃，在大學(xué)中應(yīng)該學(xué)習(xí)只是與經(jīng)驗(yàn)，在社會(huì)中才可以做到有車，有房，有飯吃。 四 .活動(dòng)啟示與經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 在進(jìn)行活動(dòng)預(yù)算前要進(jìn)行相應(yīng)的市場(chǎng)調(diào)查，對(duì)相關(guān)物價(jià)做基本的了解，使活動(dòng)經(jīng)費(fèi)盡量不超出預(yù)算。許多同學(xué)積極主動(dòng)站出來為同學(xué)們服務(wù)，共同合作。 一 .本次活動(dòng)的過程 由本次活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人寫好這次活動(dòng)的總策劃，并將具體任務(wù)提前安排到每個(gè)身上，做好活動(dòng)準(zhǔn)備。但是誰又能堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想呢！既然“改變不了環(huán)境，為什么不改變自己呢”，也許你有過抱怨，表明，你思考過，你就進(jìn)步了，你如果做了，你就是了不起 了。團(tuán)日活動(dòng)的主題是 — 優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告，我們班邀請(qǐng)了特別嘉賓，也是這次團(tuán)日活動(dòng)的主角 —— 來自 09 級(jí)數(shù)學(xué)于應(yīng)用數(shù)學(xué)的一位學(xué)姐來我們講述她的大學(xué)生活及故事。 隨著臺(tái)上講師的講解、同學(xué)們的表演，臺(tái)下的笑聲、掌聲，宣講課堂圓滿閉幕。此次課堂意在為同學(xué)們提供一個(gè)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)禮儀的平臺(tái)，從而促使同學(xué)們意識(shí)到樹立良好形象的重要性。大家都排為 u字形開始傳氣球，伴著音樂的跌宕起伏，氣球在音樂突然停止落在幸運(yùn)的一位手中時(shí)則要為大家表演節(jié)目 ! 晚會(huì)很快將結(jié)束，在集體兔子舞的 節(jié)奏下，大家紛紛來到中心，舞出自己的步伐。在班委的精心策劃下，會(huì)場(chǎng)安排、食品采購(gòu)、節(jié)目編排都井然有序的進(jìn)行，而氣氛的良好協(xié)調(diào)則保障了晚會(huì)的整體質(zhì)量。只有了解了所有同學(xué)們的想法，才能順利地開展班級(jí)工作。 七、工作計(jì)劃 ，使之能體現(xiàn)出優(yōu)秀班級(jí)的良好精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹立一個(gè)良好的形象。 四、思想方面 、進(jìn)取。 在這基礎(chǔ)上，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上，尋求新的突破與新的提高。迎來一個(gè)新的學(xué)期。 細(xì)節(jié)問題 由于活動(dòng)時(shí)間較為密集 ，故使參賽選手不按時(shí)間上交作品，課件演示時(shí)間稍長(zhǎng)，導(dǎo)致原定的比賽時(shí)間有所延后。 決賽 20xx 年 5 月 21 日，畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生課件制作大賽決賽在 xxx 教室舉辦。從各院上交的課件作品情況看，我們的宣傳起到了有效作用。 實(shí)踐還表明，本次活動(dòng)以班級(jí)為主，使得有專長(zhǎng)的同學(xué)的以表現(xiàn)和發(fā)揮。這次活動(dòng)也基本體現(xiàn)。這是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。 這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員，在校園全面貫徹中央 16 號(hào)文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個(gè)新的層次。 安排上存在不足。如在活動(dòng)中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的 `支持；還有小寨街道辦事處的大力支持，西安電視臺(tái)等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動(dòng)的參與等。這次活動(dòng)同時(shí)得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持，在這里我們 團(tuán)支部也要向他們致以誠(chéng)摯的謝意！ 活動(dòng)從下午 2： 00 一直進(jìn)行到 5： 00 結(jié)束，經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新，同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。 ，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體能夠脫穎而出，而離不開團(tuán)隊(duì)的默契，更離不開大集體。 大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇 1 辯論賽作為一種語言藝術(shù)，有著悠久的歷史，其作用也不言而喻。 一、籌備工作 在比賽的策劃階段，策劃部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用，秘書處為此積極的申請(qǐng)場(chǎng)地 .桌椅 . 攝影設(shè)備，邀請(qǐng)?jiān)u委。 大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇 2 一、活動(dòng) 過程 活動(dòng)之一：校外活動(dòng) —————— 擦洗過街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神 5 月 30 日下午 2： 00 開始，位于小寨十字國(guó)貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡，四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周?？吹奖晃覀儾潦靡恍碌膱?bào)刊欄，我們 笑在臉上，樂在心里。 活動(dòng)影響范圍大 我們除了在校內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng)，同時(shí)將其擴(kuò)展到校外，并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作，倡導(dǎo)“綠色家園”思想，在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會(huì)效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想，并引起了電視臺(tái)的關(guān)注和社會(huì)的好評(píng)。這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在 5 月 30 日（星期一）上午才最終確定我們的活動(dòng)時(shí)間。 5 月 28 日支部團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)并討論分工安排 5 月 30 日完成“擦洗過街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動(dòng) 5 月 31 日完成“擦洗報(bào)刊欄，還知識(shí)一片寧靜的眼睛”校內(nèi)活動(dòng) 6 月 1 日審核總結(jié)報(bào)告并上報(bào)院團(tuán)委活動(dòng)過程具體分工 活動(dòng)策劃：查方勇 前期準(zhǔn)備及動(dòng)員：查方勇 活動(dòng)過程攝影：李江 活動(dòng)過程打字：姜慧 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：校外 —— 查方勇校內(nèi) —— 辜平陽 團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)：班團(tuán)委討論閻婷、劉寨春執(zhí)筆，查方勇修改完成活動(dòng)過程攝影 大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇 3 這次團(tuán)日活動(dòng)是入學(xué)以來的第一次由全班同學(xué)參加的一次別開生面的課外活動(dòng)，事實(shí)上這是大學(xué)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。課堂活動(dòng)也是一種精神生活。 以后需改正的地方： 根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，積極組織同學(xué)們廣闊開展課外活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們良好個(gè)性的發(fā)展。 大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇 4 為了更好落實(shí)學(xué)校文化建設(shè)，創(chuàng)建良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作落到實(shí)處。都分別安排相關(guān)學(xué)生干部具體負(fù)責(zé)。比賽采取十分制，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)選手的得分情況。