【正文】 我提著收拾好的東西，站在中學(xué)門口，“龍口中學(xué)”這四個字顯得很耀眼?！蔽倚睦锏拇笫^才放了下來。 從一開始的陌生到現(xiàn)在的熟悉；從一開始的手足無措到現(xiàn)在的沉著冷靜；從一開始的膽小到現(xiàn)在的勇敢??我改掉了很多壞習(xí)慣，也變得更好了。那天，老師讓我們做了一張挺難的卷子，我勉強做完了全部的題目。我撇撇嘴，嘀咕著：“你那么聰明，來教我干什么？”我扭過頭，認為他一定會走，可他卻拍了拍我的肩膀，笑著說：“別不高興啦！我能會，你肯定也能會！”我被他那寬宏大量的精神感動了，認真地聽了下去?? 同學(xué)們給予我的幫助還不止這些：當(dāng)我生病時，同學(xué)們會主動來看我；當(dāng)我缺課時，同學(xué)們會為我主動補課；當(dāng)我面對難題時，同學(xué)們 會幫我一起度過難關(guān)??雖然這些事情很微不足道，但正因為有了這些點點滴滴，才讓空蕩的校園變得溫暖。 三、四年級的時候，我們班開始流行一種叫鼻涕蟲的東東，一種半透明的，類似于果凍的東西（注意不能吃）裝在盒子里，顏色也非常的多有：鮮艷的大紅色、天藍色、綠色等顏色。 鏡頭二：操場上，我們都在努力練習(xí)著廣播操。因為同學(xué)們勤勞打掃，流動紅旗就“花落我家”啦！這就是我收獲的第三個樂趣：勤勞協(xié)作。但是我已經(jīng)上了六年級了，還有一年就要離開這所學(xué)校了，我真舍不得，舍不得這里的花花草草，更舍不得我親愛的老師和同學(xué)們！ 校園生活的作文 400 字篇 6 現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光 .當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶 ..... 早晨，一走近學(xué)校就聽見朗朗的讀書聲就傳進我的耳朵。于是，又飛快的沖向座位狠狠地吃了起來，他一手拿勺子喝湯一手拿勺子盛飯。 我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。如今，我們的小學(xué)生活只有一學(xué)期了，想起過去的種種往事，我不禁感慨萬千。 美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，讓我一生難忘。 幾天的軍訓(xùn)是快樂而又辛苦的，雖比不上高一新生軍訓(xùn)的生活，但也能找到一種無法形容的感覺。從他們身上，我學(xué)到了太多太多 amp。amp。 明天，新的 太陽將會升起， 而我們卻各奔東西！ amp。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的，夕陽把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤?，教室的一面，操場的旁邊。來到了北校園，前面是一座教學(xué)樓，左邊有著兩顆杏子樹，剛冒出了一點小芽兒，到了夏天才會成熟呢 !右邊是一座辦公樓，老師在里面休息，看作業(yè)和工作用的，上面長滿了爬墻虎。來到校園里面我看見松樹先生穿上了白色的大棉衣，柳樹姑娘戴上了面具，柿子樹、龍爪魂等數(shù)都裝扮的漂漂亮亮的，仿佛在開化妝會。灌木生長在大踏步的兩旁，它們方方正正的，就像長廊的欄桿一樣。平凡卻能發(fā)出瑯瑯書聲的校園 —— 我最愛的校園！ 校園生活作文 400 字 （二） 校園就是一個小花園，雖然不大，但很美麗。 校園生活作文 400 字 （三） 校園是個好地方，它陪伴我們成長，可愛的伙伴們跟我們一起玩耍，一起分享生活的樂趣。下課鈴一響，同學(xué)們飛快地跑到操場上，有的同學(xué)堆雪人，有的同學(xué)打雪仗，還有的在雪地里跑步，甚至還躺在雪地上。有的同學(xué)把葉子做成葉印，有的同學(xué)去做樹葉標本，還有的同學(xué)取來做裝飾品。這群參天大樹后面還隱藏著一個巨大的操場，它可以踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種有趣的游戲。在那里，有我們?yōu)楦袆恿飨碌臏I水，有我們觀看小品發(fā)出的歡笑聲，還有我們 傾聽演講時的熱烈掌聲。大踏步是由幾十級水泥石階梯組成的。我的正面有著一個水池，水池上面有著一座假山，水面上漂浮著一朵朵荷花。走上臺階，我身邊有一棵銀杏樹，還有好幾棵杏子樹。同學(xué)們匆匆的腳步為這個寧靜的校園增添了幾分春意。 不管我們身在何方， 我們的心都系在一起。記得初中最后一次主題班會，時間和我們開啟了玩笑。在校園中，我的工作是辛苦的，但又是最快樂 的。amp。最終沒有得到好結(jié)果，但是我們都努力了，雖然有時努力后的結(jié)果并不是自己想要的，從哪里跌倒就從哪里爬起來。還有一個月，我就要離開陪伴了我六年的母校。在老師的教導(dǎo)下，我得到了許多。這個組合的幕后的大黑手就是傳說中的“陶胖胖”。豐富多彩的校園活動，使我們擺脫了枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)生活。”廣播里正表揚我們班呢！教室里傳來了雷鳴般的掌聲。雖然人生常有不順心、不愉快的事，但只要我們用心去發(fā)現(xiàn)、去感受，那么快樂無處不在 ！朋友們，我沒什么奉獻給你們，一起來分享我的快樂吧！ 其實，快樂真的很簡單！為了讓你見證校園的快樂氣息，請跟隨我們的攝像頭來探趣吧 鏡頭一：瞧！六（ 2）班的教師里洋溢著歡樂的笑聲，原來大家正在忙著布置六一節(jié)目現(xiàn)場。在我們細心的照護下小蠶不但變成了蛾子，還產(chǎn)下了很多籽我們都很開心，但張老師卻要扔掉，我們都很舍不得，于是在張老師回去的時候以我為首的一堆子人沖上前去把蛾子搶了個光光?！澳憧?，這道題應(yīng)該??，而你卻??，這樣是不對的，懂了沒？”他清楚的為我講解著。在小學(xué)中，我與同學(xué)們朝夕相處，培養(yǎng)了深刻的友誼。”我感 激地說著：“真的嗎？謝謝你！”她笑了笑：“我們是朋友嘛。我的手不斷顫抖著，一連讀錯了好幾個字。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是精心整理的校園生活的作文 400字 8 篇，歡迎閱讀與收藏。天暗下來了，大家的肚子都開始“咕嚕咕?！苯?，可是同學(xué)們都還是專心致志地練習(xí)著。辣的如天椒。早晨早早到了學(xué)校，經(jīng)過了 9 節(jié)課的苦干，終于放學(xué)了，可面臨的不是休閑輕松，而是一堆又一堆的作業(yè)。因此，我十分著急。吃的間隙，還哼上一兩句歡快的曲兒，開心盡在我的眉宇神色間。 “今天的午飯吃什么呢？”我無精打采地抖抖手，問道?！蔽夷弥案?，跑進了教室，兩三口就吃完了。 記得我上一年級的時候，我的語文老師是一個和藹可親的年輕女老師。 三年級和四年級都是楊老師教我們，這位年輕女老師更是和藹可親，如果犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只批評我們幾句。” 我真幸慶老師沒打我，如果換做別的老師，肯定會打我，甚至是找家長。經(jīng)過我們板報小組成員的分工合作，圖文并茂，資料共享，同學(xué)們也受到了教育，獲 得了學(xué)校評比一等獎。 我最喜歡的、最敬佩的老師雖然有血熊，但我還是很喜歡她的。我們會很傷心的。當(dāng)全班都盛完飯，陶胖胖上場了看了看裝飯的桶，大發(fā)雷霆，說；”管飯桶的干什么去了！快上來給我添飯。 第一節(jié)課上課了，石老師微笑得走進教室。沒想到，他竟然在我旁邊坐了下來，我一臉疑惑的看著他，他拿出那張卷子，對我說：“來，我?guī)湍?！”我聽了，不情愿的讓他教我? 回想著那一幕幕，我不由得沉默了。我們有時候在下面做小動作，老師都能看到，證明老師的眼很亮，就算我們小聲得交頭接耳老師也能聽得到，而且知道是誰在說話，老師的耳朵很靈，讓我們沒有辦法在上課時搞小動作，有事下課了，只要老師一來，我們就乖乖得回到座位上。我們的小學(xué)同學(xué)也可能就要分開 了，我們也要好我們的老師分開了。頓時，全班都安靜了，因為，要換座位了。聽說，我們班來了一個新同學(xué)，據(jù)說是個非常潮流的女生哦！孟廷好奇地說：哦？非常潮流的女生？？祈小龍：她的名字也很特 別耶，好像叫明初子。寫起作文來就毫無頭緒？以下是整理的校園生活的作文 400 字 5 篇，希望對大家有所幫助。明初子一身的打扮很時尚，她還一直保持酷酷的姿勢。而祈小龍也討厭明初子，因為祈小龍想賣關(guān)子都賣不了。我很敬佩我們的老師，因為我們這個班實在是太頑皮了，但我們的老師卻能制服得了我們。今晚會有作業(yè)嗎？有也不會很多吧？真希望沒作業(yè)，想著我連忙在心中不停地默念起“沒作業(yè)，沒作業(yè)??” “哎，姿！”烯文叫住了我，她皺著眉，神秘地說：“嗯，你知道咱們徐老師的特點是什么嗎？” 我被她這突如其來的奇怪問題弄得丈二金剛摸不著頭腦。那天，老師讓我們做了一張挺難的卷子，我勉強做完了全部的題目。我 撇撇嘴，嘀咕著：“你那么聰明，來教我干什么？”我扭過頭，認為他一定會走，可他卻拍了拍我的肩膀，笑著說：“別不高興啦！