【正文】 格要求，不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，讓自己成為一個(gè)具有高尚師德的人，才能適應(yīng)素質(zhì)教育的呼喚，不辜負(fù)黨和人民賦予的光榮歷史使命。 一、甘為人梯，愛奉獻(xiàn) 新師德第二條：忠誠人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，是為人民服務(wù) 和集體主義精神的最好體現(xiàn)。實(shí)施素質(zhì)教育，遵循教育規(guī)律，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)水平。 飯店開業(yè)祝福語 15 新店開張喜喜慶，熱熱鬧鬧吉兆頭 。以支持為本，鑄成明亮燈塔。 隆聲援布，興業(yè)長新。 一點(diǎn)公心平似水，十分生意穩(wěn)如山春意春前草，財(cái)源雨后泉。 經(jīng)之，營之，財(cái)恒足矣；悠也，久也，利莫大焉。 昌期開景運(yùn)，泰象啟陽春。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求，而且也是教育幼兒的重要手段，起著“以身立教”的作用。自身要有比較高的文化修養(yǎng)，并不斷完善自己，才能教書育人，不誤人子弟。 要有坦誠的博大胸懷。提倡“以園為家”，就是要我們在單位樹立節(jié)約意識(shí)，從點(diǎn)滴做起，把在家里養(yǎng)成的節(jié)約習(xí)慣在單位里發(fā)揚(yáng)光大。加強(qiáng)師德修養(yǎng)即是社會(huì)賦予我們教師的責(zé)任，也是我們教師適應(yīng)教育改革開放的必然需要。用自己崇高的品德和健全的人格，塑造學(xué)生美好的心靈。否則就會(huì)在不知不覺中給學(xué)生造成不良的影響。 通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德，使我明白新時(shí)代新形勢下只有不斷的學(xué)習(xí)不斷的充電，不斷的補(bǔ)充新知識(shí)，才能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。在教育活動(dòng)過程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。很多教師的成功經(jīng)驗(yàn)都證明了母愛力量的神奇作用。 通過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)，做到與時(shí)代同步，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān)。二是目標(biāo)多注重知識(shí)傳授與獲取，強(qiáng)調(diào)教師教學(xué)行為的結(jié)果和學(xué)生行為的結(jié)果。有平行班級(jí)的，應(yīng)大力提倡“集體備課”方式。 四、備課的研究要花氣力。愿生意如意。好朋友，恭賀你走入嶄新里程碑，無論是在勤勞打 基礎(chǔ)的昨天，還是在慶祝新起點(diǎn)的今朝，或者享受奮斗成果的明天，一個(gè)真理都是不變的：千里之行始于足下，我的真心祝福永遠(yuǎn)伴你在前進(jìn)的道路上！ ，覺可以晚點(diǎn)睡，工作可以晚點(diǎn)做，但對(duì)你的祝賀不能晚，晚了就抓不住機(jī)會(huì)了，祝你開業(yè)大吉！ ，千千萬萬滴水就會(huì)匯聚成江河，一粒沙雖輕，千千萬萬顆沙就會(huì)變成沙漠，生意就是聚少成多，愿你從小做起，日日蒸騰。日進(jìn)斗金，門庭鬧。 ，開店走大路，自我來掌舵，方向多把握，明天有輝煌，今天要開朗，生意靠打拼，日子靠經(jīng)營，成功靠積攢，時(shí)機(jī)靠人脈，萬事有頭緒，生意皆如意，愿你萬事順利。送福氣給你愿你生意興隆萬事大吉，送健康給你愿你萬事開心和氣生財(cái)，送智慧給你愿你經(jīng)營有道步步增進(jìn)，送幸福給你愿你發(fā)財(cái)有道幸福天天。樂于奉獻(xiàn)的精神特別需要提倡。在“ 5 新《規(guī)范》第四條“教書育人”中，明確提出要“實(shí)施素質(zhì)教育”，并首次將“激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神”列入其中。教師良好的素質(zhì)并非與生俱來，而是要通過學(xué)校教育、繼續(xù)教育即終身教育才能獲得。因此，加快教育改革和發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，是我們順應(yīng)時(shí)代潮流，迎接新的挑戰(zhàn)的必然選擇，是國家富強(qiáng)、民族振興的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。正如托馬斯﹒馬爾斯貝丁所說：“沒有任何人能給我們提供人類社會(huì)遠(yuǎn)景的終極圖畫，但有一點(diǎn)可以相信，人類的每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)產(chǎn)生影響未來的無窮無盡的后果。因此，教師的影響力就顯得尤為重要?！绷己玫膸煹聦?duì)一個(gè)人品格的養(yǎng)成。不管看到什么，他們都會(huì)無意識(shí)的模仿，不知不覺中，學(xué)生與他們身邊教師的行為模式就會(huì)非常接近。高 尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠(yuǎn)的，甚至是受益終生的。我們面臨了挑戰(zhàn)。在任何教育體制下，教師總是充當(dāng)著引 領(lǐng)者的角色，教師的品行、內(nèi)涵，代表著社會(huì)的文明程度。教師職業(yè)道德規(guī)范的修改，通過規(guī)范的形式來激發(fā)我們的道德愿望，激發(fā)社會(huì)的普遍美德，體現(xiàn)了社會(huì)的進(jìn)步。安全包括“身體安全”和“心理安全”兩個(gè)方面，當(dāng)學(xué)生的身心安全受到威脅時(shí)，教師責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)著保護(hù)他們的責(zé)任和義務(wù)。前者反映在前五條上，即愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表，這是作為一名教師應(yīng)該達(dá)到的基本標(biāo)準(zhǔn)；后者則反映在最后一條“終身學(xué)習(xí)”上。祝您財(cái)源通四海，生意暢三春。 ，更要用心梳理，一路順利，店面開張，更要全 心付出，天天進(jìn)步，開店開始，更要努力進(jìn)步，步步高升，事業(yè)開始，更要精心料理，愿你日漸升起。財(cái)源茂盛，達(dá)八方。 ，愿你發(fā)達(dá)始于此，送你唐三彩，祝你接納八方財(cái)，送你小短信，希望你的用心贏得嶄新，兄弟，生意興隆。只要我們更新觀念，堅(jiān)持不懈，一定會(huì)探索出一條符合“課改”要求的“有效備課”新路子。所以，建立一套符合“課改”要求的新的備課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是促進(jìn)教師有效備課的關(guān)鍵。新的備課形式應(yīng)該是豐富多樣、靈活多樣的，要因課程內(nèi)容，教師能力水平的不同而異。新課程有新“課標(biāo)”，教師備課的真正目標(biāo)就是如何達(dá)到新“課標(biāo)”的要求。因而，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情緒，最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性。 教師必須有高尚的品德。特別是對(duì)于幼兒教師，因?yàn)楹⒆拥哪挲g特點(diǎn)喜好模仿，所以幼兒園的孩子都會(huì)把自己的老師 當(dāng)成學(xué)習(xí)模仿的榜樣。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)做人的參照對(duì)象，所以人們常說“教師是鏡子，學(xué)生是教師的影子。忠于人民的教育事業(yè)不僅要求我們教師發(fā)揚(yáng)蠟燭的精神，還要求教師自覺服從黨和人民的安排，到祖國最需要的地方去，甘為人梯，做辛勤的園丁。 總之，師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。 要有“園興我榮、園衰我恥”的主人翁責(zé)任感，這是形成良好師德師風(fēng)的思想基礎(chǔ)。否則我們將是“墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺；山中竹筍，嘴尖皮厚腹中空。 要有誠懇的治學(xué)態(tài)度。 飯店開業(yè)祝福語 1 一位教育家曾經(jīng)說過：“好的師德師風(fēng)就是一本教科書，對(duì)孩子的影響是終身的。 宏圖大展，裕業(yè)有孚。敬賀開張，并祝吉祥。 地上鮮花燦爛，天空彩旗沸騰。 送你青花瓷，愿你發(fā)達(dá)始于此，送你唐三彩，祝你接納八方財(cái)，送你小短信，希望你的用心贏得嶄新，兄弟，生意興隆。以熱情為茶，傳遞誠摯祝愿 。在實(shí)施新課程的同時(shí)，不再充當(dāng)教材大綱的“忠實(shí)的執(zhí)行者”的角色，要不斷反思自己的教學(xué)工作，深 刻理解新課程的教育價(jià)值，要把教材看做“面粉”而不是現(xiàn)成的“面包”，并根據(jù)自己的實(shí)際，特別是學(xué)生的實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作。的確，我們因?yàn)榉瞰I(xiàn)而富有。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。 認(rèn)真閱讀，回味無窮。這些能力與教師的教學(xué)實(shí)踐和工作效率息息相關(guān)。 飯店開業(yè)祝福語 13 我們單位為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，提高政治水平，全面提升教師素質(zhì)，安排學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。而讓每一個(gè)不同的學(xué)生都得到發(fā)展，才是我們對(duì)學(xué)生最好的愛。 北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師曲莉梅說：“如何讓學(xué)生仰慕你、愛戴你，一方面我們需要有愛的情感，另一方面更要有愛的能力、藝術(shù)。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對(duì)待。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵。 在思想上崇尚、遵守師德，在行為上，體現(xiàn)師德，在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)行道德修養(yǎng)，真正認(rèn)識(shí)善和惡，只有在實(shí)踐中，才能依靠自己的師德標(biāo)準(zhǔn)去潛移默化地影響每一位學(xué)生，從而在教書育人中感受一份愉悅，一份成功。 ，財(cái)從道取利方長。 ，祝你的事業(yè)紅紅火火；送你一個(gè)笑臉，祝你開心度過每一天；送你一個(gè)錢夾，祝你天天數(shù)錢數(shù)不完。只有架起我與學(xué)生溝通的心橋，才能徹底解決問 題。所以我要認(rèn)真剖析自己才能對(duì)癥下藥。要認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不能傳播有害學(xué)生身心健康的思想。在這種莊嚴(yán)卻寬松的氣氛中，心靈就象在洗澡一樣清爽，人似乎站得更直了。與空洞的說教不同，榜樣無時(shí)無刻不在影響一個(gè)人、鼓舞一個(gè)人，他給人一種潛移墨化的影響，久而久之， 成為習(xí)慣。要提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)，學(xué)?？梢圆扇”姸嘤行У拇胧?，但我認(rèn)為，在眾多環(huán)節(jié)中，提高教師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵，作為一名教師，通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到：要照亮別人，首先自己身上要有光明；要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。它的來臨，意味著知識(shí)創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展最基本的資源和生產(chǎn)最基本的要素。這個(gè)條目的提出，我覺得更有利于當(dāng)前教師的發(fā)展和教育的發(fā)展。我們不能把“愛生”當(dāng)成口號(hào)，要把對(duì)學(xué)生的愛融化到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育教學(xué)和一切活動(dòng)中。 新《規(guī)范》 首次納入了教師要“保護(hù)學(xué)生安全”，這是必要的。 ，在祝賀的禮花中，綻放；一帆風(fēng)順，在恭喜的紅綢中，飄揚(yáng)；財(cái)源廣聚，在賓朋的喝彩聲，高唱；祝你朋友，新店開張大吉，財(cái)源順暢！ 飯店開業(yè)祝福語 6 新《規(guī)范》與原《規(guī)范》相比，在條目的數(shù)量上有所減少，但在具體內(nèi)容上得到了充實(shí)，并在很多提法上與新時(shí)期的教育改革、教育形勢、時(shí)代背景緊密結(jié)合，對(duì)教師的職業(yè)道德提出了更高、更全面的要求，更突出了對(duì)教師自身修養(yǎng)和素質(zhì)的時(shí)代訴求。財(cái)如曉日騰云起，利似春潮帶雨來。日進(jìn)斗金，門庭鬧。我用美酒加咖啡，敬君一杯又一杯！ ，今天祝賀擠了點(diǎn)，明天祝賀遲了點(diǎn)，現(xiàn)在祝賀是正點(diǎn)。 ，祝賀的話語都斟滿酒杯，溢出來了，醉了前程什錦。所以我們認(rèn)為備 課的研究應(yīng)比教學(xué)其他環(huán)節(jié)的研究更為重要，要大力提倡和實(shí)施有效備課。如“環(huán)節(jié)”都要有“目標(biāo)要求”、“重難點(diǎn)”、“教具準(zhǔn)備”、“導(dǎo)入”、“經(jīng)過”、“小結(jié)”、“作業(yè)”等，缺一項(xiàng)就視為不合格，這樣做的弊端就在于忽視了學(xué)科特點(diǎn)，扼殺了教師的創(chuàng)造性。傳統(tǒng)的備課形式主要是教師獨(dú)自 一人或冥思苦想、或照抄參考資料，且必須每個(gè)過程，每句話都要用備課本寫出來，“備課”實(shí)際上成了“背課”，尤其是教師上優(yōu)質(zhì)課、示范課總是把教案記熟，然后按“臺(tái)詞”去“演戲”?！皞湔n”是教師重要的 教學(xué)行為，更應(yīng)注重效益。沒有廣博的知識(shí)，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。 教師對(duì)學(xué)生要有 一顆慈母般的愛心。其高尚與否，關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實(shí)施。熱愛孩子是幼兒教師做好教育工作的必備條件，一個(gè)教師只有具備了這種道德情感，才能產(chǎn)生做好教育工作的強(qiáng)烈愿望。 能過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德，使我明白了凡事都要以身作則。 教師的職業(yè)道德就是指在共產(chǎn)主義道德的指引下，通過教育勞動(dòng)過程逐步形成并必須遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則的總和。幼兒園的新時(shí)代師德師風(fēng)應(yīng)與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起，即：平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、效果顯著。這不僅能增強(qiáng)孩子克服困難，增強(qiáng)改正錯(cuò)誤的勇氣和信心，并會(huì)對(duì)幼兒的智力、品德、個(gè)性的發(fā)展產(chǎn)生良好的影響。在世界已進(jìn)入信息化的 今天，我們不要再作井底之蛙，墨守成規(guī)。 要有精誠的敬業(yè)精神?！揪匡埖觊_業(yè)祝福語（五篇模版） 第一篇：【精】飯店開業(yè)祝福語 【精】飯店開業(yè)祝福語 15 篇 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫祝福語吧，祝福語是指寄托美好祝福的話語。心誠則事成。教而得法則事半功倍，教而無法則事倍功半。 作為一名合格的教師，應(yīng)對(duì)孩子充滿愛心，與孩子保持人格上的平等，關(guān)心幼兒的冷暖，體察 孩子的心理，讓孩子把自己當(dāng)作一個(gè)可親、可敬、可愛的人，能自覺自愿地向你訴說心中的喜與悲，喜歡入園，喜歡你組織的各種活動(dòng)。 我覺得作為一名教師就要忠誠于教育事業(yè)，熱愛幼兒，不怕吃苦，不計(jì)較名利。也就是我們說的職業(yè)道德。千方百計(jì)的去教好學(xué)生，孔子說的：“愛之，能勿勞乎？言之，能勿誨乎？”就是這個(gè)道理。 通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德，讓我更加熱愛孩子。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。因作我們是 直接面對(duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會(huì)提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。有效教學(xué)理論作為“新課改”的理論基礎(chǔ)之一，其核心問題就是教學(xué)的效益問題。 二、備課的形式要合實(shí)際。傳統(tǒng)的備課評(píng)價(jià)對(duì)每個(gè)教師、每門課程的備課要求幾乎都是一律的。我們花氣力研究備課實(shí)際上是“磨刀不誤砍柴工”。打開獨(dú)立經(jīng)營夢，開始奮斗拼搏情，愿你萬事順暢。所有的曾經(jīng)沉淀成小店，所有的朋友有了落腳點(diǎn)。事業(yè)順利，福高照。 ，百貨稱心滿街春。派運(yùn)神為你神算，祝你好運(yùn)不斷，財(cái)源如雨后泉。”只有當(dāng)教師把教育作為一項(xiàng)事業(yè)、作為自己的人生追求時(shí)，才可能默默奉獻(xiàn)、甘為人梯，這是教育工作的核心價(jià)值所在。在我看來，能不能保護(hù)學(xué)生應(yīng)該是檢驗(yàn)教師的一個(gè)道德標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校在培養(yǎng)、教育學(xué)生的時(shí)候就經(jīng)常說要“愛生”，而保護(hù)學(xué)生安全正是“愛生”的一個(gè)重要表現(xiàn)。