20xx幼兒園親子閱讀家長心得體會5篇模版(存儲版)
【正文】 很多人都說，父母是孩子的第一任老師。我家的寶貝也不例外，這些書，家里也不少。 三、親子共讀，及時講解，也用于適時的教育。 總的來說，教育孩子是很多方法的，只是也需要我們每個家長花點心思花點時間和精力，由于我的文化有限，在教育孩子方面或許比不上絕大多數(shù)高素質(zhì)的父母，希望能通過交流，增長自己這一方面的見識，彌補這方面的不足。他的第一本閱讀書是在一周歲以后，他自己來回翻，翻到哪我跟著讀到哪，什么“大象大象，鼻子長長，翹得高高，要勾月亮”，“小蜜蜂，飛得忙，采花蜜，做蜜糖”，語言很簡短，但有意境。很多家長喜歡帶孩子去書店，孩子隨便免費閱讀，最后買幾本喜歡的，比較適合大孩子。有的家長喜歡一次只買一本書，孩子讀膩之后才換本新書，這樣做有點過于絕對，我不認可，但是書多了容易造成孩子注意力難以集中。都說言傳不如身教，要讓孩子有良好的閱讀興趣和習(xí)慣，家長首先喜歡讀書看書，孩子耳濡目染，自然而然喜愛閱讀。有的時候，他的一番講話能讓我們大吃一驚，從來沒想到他的話里能夠迸出一些不常用的語句，問他是從哪里學(xué)來的，他總是很自豪地說是從書里。 記得我給好好買了一本《看圖說話》，我跟女兒講著小紅帽和大灰狼的故事，女兒看到小紅帽跟著大灰狼一起去外婆家的時候，突然漲紅了臉，著急的說：“小紅帽別跟大灰狼一起走，乖寶寶是不會跟壞人一起走的 ,很危險的”，看著女兒那激動的臉孔 ,我感到 很驚訝 ,我問女兒 :“那乖寶寶應(yīng)該怎么做”，“乖寶寶要想辦法偷偷的逃走”女兒看著我肯定地回答道。 看著女兒認真的模樣，我真切的感受到了親子閱讀的魅力，它讓我們的家人更親密，我們的家庭更和諧，我們的寶寶更健康，更懂愛。每天放學(xué)到家 ，姐姐在房間里做作業(yè)，好好就在旁邊畫畫，或者拿上一本書翻翻：一邊看書上的圖畫，嘴里一邊念念有詞，仔細一聽都是看著書上的圖畫自己編的故事。周末閑暇時間，我經(jīng)常帶他去逛超市、書店，每次買到喜歡的書回家后，他總是迫不及待地看上一會兒書，表現(xiàn)出難得的專注。 ，后講述，讀故事時我會讓佳星對插圖進行觀察，比如：小蝌蚪長什么樣呀 ?佳星看圖之后就知道，蝌蚪媽媽和小蝌蚪長得不一樣，然后再展開能加深故事的理解。 同時，親子閱讀要注意方 法，細節(jié)決定成敗。也買過一些《幼兒巧手剪》，佳星很喜歡，邊閱讀邊鍛煉動手能力，真是一舉兩得了。我覺得，培養(yǎng)孩子的讀書興趣，最為 關(guān)鍵是親子，父母參與其中，效果可以事半功倍。每次講完 我都會告訴他應(yīng)該要向故事中的誰學(xué)習(xí)。平時到街 上，或公路上，看到車輛，他老爸就會一臺一臺的告訴他哪是什么車，告訴他怎樣分辨車上的標志，以致于現(xiàn)在跟我出街老考我這個對車輛一竅不通的老媽，常常讓我羞愧不如。那就是愛看小人書、卡通片 。經(jīng)過一段時間，孩子已經(jīng)會講很多小故事。這樣做持續(xù)了一年多的時間，孩子的閱讀興趣濃了， 同時閱讀水平也有了提高。兩者結(jié)合才能使幼兒心智同步發(fā)展。若能與親子閱讀計劃配合，孩子很快就會養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。我知道他有時還跟不上我的節(jié)奏和步伐，但這些并不重要，只要讓他邊用眼睛看到漂亮生動的畫面，邊用耳朵聽到我的聲音，這就足夠了。 親子閱讀，不僅能鍛煉孩子的語言表達、觀察能力 。因孩子容易受外界的影響，所以要給孩子創(chuàng)造一個輕松的環(huán)境。 其次是讀。現(xiàn)在小家伙呀，已經(jīng)改掉了晚上沒事就看電視的習(xí)慣，每次晚上洗漱完畢，就吵著要媽媽講故事，小家伙聽的時候很認真，還會問很多的問題，有的時候那些問題把我們大人都難住了。以動畫片為媒介引導(dǎo)孩子閱讀的條件成熟。 書籍，是通向宏觀世界的七彩橋梁 。周末帶她到圖書館看書、借書，感受那里的氣氛 。然后再講給她聽，一邊講一邊一起翻閱圖書。 首先是選書。書籍的閱讀帶來了生活習(xí)慣的變化。 書籍，可以帶我們縱橫億萬載，穿梭古今。書籍，可以帶我們遨游千萬里，直上重霄 。書籍的閱讀打開了孩子想象的大門，張開帶著光芒的翅膀，飛進充滿無數(shù)可能的夢幻王國，孩子是王國的締造者，為 你講述發(fā)生的故事，語言流暢，條理清晰，妙詞頻現(xiàn)，佳句迭出，神采飛揚，自編自導(dǎo)自演，自主自信自強。閱讀，這個認知世界、吸取知識的重要方式，現(xiàn)在已經(jīng)逐漸融進了孩子的興趣世界里 所以我們都比較重視和孩子一起閱讀，下面是我的一些點滴心得與大家分享。我們大部分是先讓孩子自己看一遍，鼓勵她把看到的想到的說出來。我家最主要的是睡前30 分鐘關(guān)掉電視、電腦，坐到床上讀 。孩子的潛力，需要我們家長用心去引導(dǎo)，用心去激發(fā) !相信，每一次用心地參與，都會感受到孩子身上的發(fā)光點 !都會感覺到了親子閱讀的魅力 ! 第二篇： 2020 幼兒園親子閱讀家長心得體會 幼兒園親子閱讀家長心得體會一 **鎮(zhèn)中心幼兒園這次舉辦的“我與孩子同讀書，共成長”的親子閱讀活動進一步讓我們感受到陪伴是最長情 的告白。隨著成長，動畫片開始介入孩子的生活。 幼兒園親子閱讀家長心得體會二 陪伴孩子閱讀有一段時間了，經(jīng)過親子互動式閱讀，我們已經(jīng)驚訝地發(fā)現(xiàn)，孩子的閱讀習(xí)
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