【正文】 浸在絕望、悲傷、痛苦之中。人生活中會遭遇到各種各樣的磨難，而當(dāng)你戰(zhàn)勝它后，你會發(fā)現(xiàn)你收獲了很多。”我聽后，心想：“雖然套上救生圈，但如果一不一小心 ，還可能有危險(xiǎn)??”二伯好像明白我的心思：“有二伯在，怕什么？男子漢要有勇氣。二伯一巴掌把我的頭壓進(jìn)水里。想起我剛才害怕的樣子，我慚愧??生活需要勇氣。這是肯定的嗎？我們?？吹揭恍└咧巧痰姆缸?，犯罪分子不就是人們心目中從小長大的小天才嗎？而沒擁有知識淵博的人，不也照樣成 為英雄嗎？因?yàn)橛辛耸裁疵?，父母都希望我們將來有出息，也不管我們愿不愿、適不適合，給我們報(bào)了各種各樣的培訓(xùn)班。用石塊當(dāng)?shù)首?，坐在用木板搭起的課桌旁，津津有味地聽老師講課，努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，他們的臉上都泛著幸幅的微笑。我們只有認(rèn)真面對，勇敢地接受挑戰(zhàn)，在困境中求發(fā)展，求提高。隨之，啪！一聲脆響。緊接著，光明來了！一群小朋友又蜂擁而上，將我和同伴們抓起。 而生命，是一道方程。我們快樂，因?yàn)槲覀儞碛星啻?；我們自豪，因?yàn)槲覀儞碛鞋F(xiàn)在，我們會用汗水澆灌明天的花朵，我們會用勇氣為生命著上絢麗的色彩。只有心情牢牢粘附在胸膛最隱秘的地方，堅(jiān)定不移地陪伴著我們。它是藍(lán)色澄清的內(nèi)心疆域，在那里棲息著我們永不疲倦的靈魂。且其認(rèn)知 ,情緒反應(yīng)，意志行為處于積極狀態(tài)，并能保持正常的調(diào)控能力。 做一個(gè)心理健康的人，會欣賞。努力乃是我們?nèi)松谋緛砻婺?。另外，要加?qiáng)我們的道德修養(yǎng)，提高自制力。記得有一段時(shí)間，我班有一個(gè)同學(xué)，原來成績很好，在這段時(shí)間里，成績卻是一路下滑，而且下課不再和同學(xué)玩耍。讓心與健康同行，快樂與成長相伴，使每位同學(xué)的明天更美好！同學(xué)們，相信我們只要具備了健康的心理并堅(jiān)持不懈的為自己的理想而奮斗，就一定能創(chuàng)造奇跡，取得成功。當(dāng)你心滿意足時(shí)，當(dāng)你感到快樂時(shí)，就是幸福。反之一個(gè)人受到表揚(yáng)時(shí)就得意忘形，忘乎所以，沾沾自喜，受到批評就垂頭喪氣，喪失意志，不思進(jìn)取或?qū)θ魏问?都抱有消極的態(tài)度，這是不健康的?！皣宓膶κ?，恨之入骨，卻又愛不釋手”。一味的比較最容易動搖我們的心態(tài)，改變我們的初衷，而比較的結(jié)果，使人不是自卑，就是自傲，總之是流于平庸。心理健康是現(xiàn)代人的健康不 可分割的重要方面。它在一次次精彩的淬火中，失去的是雜質(zhì)，獲得的是強(qiáng)韌。健康與我們形影不離，不，它甚比影子的追隨還要固守得多。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。在這短暫的生命歷程中，交織著矛盾和痛苦，充滿著求索和艱辛，遍布著荊棘和坎坷，渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運(yùn)??只有珍愛生命，把握自己，才能拋棄 渺小、可悲、失意和挫折，擁抱偉大、豐富、重塑和幸運(yùn)。整齊的桌椅也靜靜的，給人以莊嚴(yán)的感覺。就像孫悟空負(fù)山前行似的，疲憊的我生怕自己倒下，我人不停地說著話，好像只有這樣，我的血液方能流淌。我們每個(gè)人是否都能正確對待？都能正確處理？我們的臉上是否能都泛起山區(qū)小朋友們面頰上的幸福微笑！ 問題是我們每個(gè)人都要有一個(gè)健康的心理。才能對幸福有一個(gè)正確的理解，才能對幸福有一個(gè)合理的追求，你才會有 幸福感。我認(rèn)為應(yīng)該不要分什么名校，如果說哪個(gè)孩子上的是名校，就認(rèn)為他很好，說他將來一定有出息。但救生員個(gè)個(gè)面黃肌瘦，能行嗎？不還有二伯 嗎？”“好！”二伯扶著我的身子游了起來，起初我還很怕，但二伯對我說：“你只膽大心細(xì)，有十足的勇氣 往前，保證你行。男孩子嘛，就要會游泳。我一看到游泳池就迫不及待地套上救生圈向淺水池奔去。我則把此事作為戰(zhàn)勝任何困難的資本。當(dāng)老師公布成績時(shí)，心中不知充滿了多少激動。這時(shí)，我心中的暴風(fēng)雨仿佛停了，出現(xiàn)了第一縷陽光。本身就沒復(fù)習(xí)，再加上一會兒做這道，一會兒做那道，我的腦子里就更亂了。拿到卷子一看：哦不，竟是 73 分！那兩個(gè)鮮紅的數(shù)字格外刺眼。 搏、奮斗著，我想象著那個(gè)受獎(jiǎng)的孩子就是我。比如描寫人物悲傷的心情， 除了從上述的角度描寫，有時(shí)候就需要從當(dāng)時(shí)的天氣陰晴，溫度高低冷暖，季節(jié)灰黃不同，秋風(fēng)落葉不一的特點(diǎn)，等等，來襯托人物的不同心情。 一個(gè)人在不同的心情時(shí)看相同的景物，會產(chǎn)生不同的感受，因?yàn)槿藢κ棺约盒撵`產(chǎn)生感應(yīng)的事物特別敏感，因此人的眼睛能根據(jù)自己的心情選擇景物，并伴隨著強(qiáng)烈的主觀感受。我又仿佛看到了老師滿面的怒容，仿佛聽到了父母悲傷的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。試卷不知什么時(shí)候到了我的手上，我閉上眼睛，顫巍巍地拿著試卷讓同桌讀給我聽，“ 84 分！”我一下子癱倒在座位上。 內(nèi)心獨(dú)白，就是自己對自己講的無聲的話。 這件事讓我看到了同學(xué)們做人的謙讓態(tài)度，在一個(gè)集體中，互相謙讓互相友愛，心中時(shí)刻想著他人，人人都想著把好的東西留給別人，那么我們將是個(gè)團(tuán)結(jié)和諧快樂的集體，就像廣告里說的“大家好才是真的好 !” 第三篇：心理描寫的作文 【例如】：試卷靜靜地反躺在桌上。那本子的確漂亮，蔚藍(lán)的天空中有幾絲卷云，碧藍(lán)的海水拍著海岸，一棵枝繁葉茂的椰子樹燦爛地沐浴著陽光。對了，作文選上面不是有一篇寫體育活動的作文嗎 ?它語言優(yōu)美，用它來比賽，百分之百地能夠奪魁 ! 可是，如果真的用了它，那就是不誠實(shí) !就算得了獎(jiǎng)，那也并不是用你真才實(shí)學(xué)得的成功 ! 我覺得我腦子里仿佛有兩個(gè)人在打架，一個(gè)在聲 著：“名利 !名利 !”另一個(gè)則高聲叫著：“誠實(shí) !誠實(shí) !”他們互不相讓，個(gè)個(gè)都不甘示弱。哪怕僅僅是在一瞬間，我們都能夠理解，在腦海中那些固定的思維模式，突然有一天就發(fā)生了天翻地覆的變化。追溯了哪些回憶。不料，她竟然支持我去喜愛一個(gè)男孩，她讓我明白喜愛一個(gè)人就要變成那個(gè)人所喜愛的模樣，和他匹配起來，讓自己和他一樣優(yōu)秀。 我依舊塞著耳機(jī)，站在書桌旁等下咨詢師。但這還不 夠，就像醫(yī)學(xué)不斷發(fā)達(dá)卻并沒有使人類永不再生病。人對舊事物的厭倦和懷念，對新事物的期盼和惶惑，這種不安與緊張的復(fù)雜心理，使世紀(jì)之交成為一種特殊的節(jié)日。英國的夏洛克不相信思維的力量，他的經(jīng)驗(yàn)主義強(qiáng)調(diào)后天經(jīng)驗(yàn)的作用。兩千年前的人類用什么來當(dāng)作節(jié)日呢 ?他們用季節(jié)的變換來慶祝 ! 時(shí)間像一條長 河，我們可以找到它的源頭和去向，只有人的心靈深不可測。最近媒體上常有人說，現(xiàn)在心理有問題的人比例越來越大。 為了創(chuàng)建無煙奧運(yùn)，你我共同行動起來，遠(yuǎn)離煙草，為世界創(chuàng)造美好的環(huán)境。如果從青少年時(shí)便開始吸煙，并持續(xù)下去，就會有 50％的機(jī)會死于與煙草相關(guān)的疾病。在夢里，我懷里緊緊抱著那個(gè)熱水袋??第二天早上，當(dāng)我睜開眼時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)熱水袋居然真的在我的身邊，原來，那不是夢 !望著姐姐疊得整整齊齊的被鋪，我的心一下子暖暖的 ! 生活中，那縷縷陽光是我疲倦時(shí)?？康母蹫?，灰 心時(shí)溫柔的鼓勵(lì)，驕傲?xí)r及時(shí)的勸告，它是我生命中不可或缺的一部分。她細(xì)心的勸導(dǎo)我：“粗心的錯(cuò)誤真的不該犯，題目一定要看仔細(xì)。 心理的作文篇 6 陽光總是讓人感覺溫暖，我的心中也充滿著陽光，縷 縷陽光進(jìn)入我的心房，溫暖我的心 ! 暖暖的父愛 那天晚上，當(dāng)我快進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，感覺有些熱，就把被子一踢。 美術(shù)課上，我詳細(xì)詢問王詩婷，得知?jiǎng)戩o上課時(shí)很無聊，說王詩婷的閑話，并用舔過口水的手擦王詩婷的桌子，還踢了王詩婷一腳，王詩婷還手，“我可是輕輕地拍了他一下”王詩婷強(qiáng)調(diào)。您常常為我點(diǎn)滴的進(jìn)步而感到安慰，也常常為我的種種過錯(cuò)而憂心仲仲。我把試卷藏了起來，并不是怕您罵我，我擔(dān)心您已經(jīng)工作很累，我不想讓您為我的事而操心。 成熟是榮 辱不驚。 成熟是同村夫交談也保持謙恭之態(tài)，陪王侯散步也毫無陷媚之顏。 心理的作文篇 2 這個(gè)老爺爺好厲害，他的話果然有誠信，他說今天會幫姐姐報(bào)仇，果然讓他們留了那么多血， 他的架勢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真不像一位八九十的老爺爺，倒像一位十八九的小伙子，那么精干。整天唉聲嘆氣，這對孩子也是一種精神打擊，導(dǎo)致孩子的自信心極差，對社會和人生也悲觀失望。但是要做到這些也并不容易。 事實(shí)上，做為孩子的父母也應(yīng)該符合這些標(biāo)準(zhǔn)。 (3)具有樂觀精神 由于受生活境況所累，一些父母本身對生活和工作悲觀失望，凡事總往壞處想。因此，作為父母，必須學(xué)會把孩子當(dāng)成一個(gè)有自己思想和權(quán)利的獨(dú)立人看待，尊重他們的人格，平等地和他們探討問題，同時(shí)，不斷地充實(shí)自己，提高自身素質(zhì)，只有這樣才能做孩子合格的父母。 成熟是面對無理取鬧也能從容，沉著，面對突發(fā)事件也能鎮(zhèn)靜，穩(wěn)重，每臨大事有靜氣。 成熟是即使災(zāi)難降臨也勇于咀嚼苦果，即使成了命運(yùn)的寵兒也不會忘乎所以。 一次考試，我考砸了。每天早晨，您為了讓我好好睡覺，總是早早兒，悄悄地起床為我準(zhǔn)備可口的早飯；每天晚上，您陪伴我溫習(xí)功課，為我端茶倒水?！蔽肄D(zhuǎn)過來看，只見鄭老師站在門口，叫劉銘靜去辦公室抄書，可見他們打完架王詩婷去打小報(bào)告了。 我沖向教室去報(bào)告鄭老師，露出勝利的笑容?！比缓髬寢屵€給我分析錯(cuò)因，教我不會的題目。這一晚，我也不知道自己是何時(shí)入睡的，只記得我做了個(gè)甜甜的夢。若吸入他人吐出的香煙煙霧，可導(dǎo)致嬰幼兒呼吸道疾病及中耳疾病，嚴(yán)重者導(dǎo)致嬰兒急性死亡，吸煙也導(dǎo)致成人肺癌及心臟 病。我們還可以大力宣傳煙草危害健康的知識、維護(hù)公共環(huán)境的意識。 站在百年的交點(diǎn)之上，同時(shí)也站在千年的交