作風整頓效能提升年學習心得體會(存儲版)
【正文】 神狀態(tài)，扎實有效地開展好“作風建設和效能提升年”活動，不斷提升自身素質，扎實推進工作科學發(fā)展，以優(yōu)異的成績向上級交上滿意的答卷。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接 打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學生，特別是大家剛進入大學，很多人一時還不適應老師的教學模式。 在這次的交流會中，我希望大家可以從中吸取一些好的經驗，帶動本班級的學習風氣，同時也相信大家在大學畢業(yè)后找到好的工作。同時在學習中要擺正工作與學習的關系，堅持學習制度，保證學習時間，注重學習效果。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展；在行動上符合工作的規(guī)范；在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創(chuàng) 造性。最嚴重的一次是，我沒有把英語四六級報名的時間，地點通知到位，導致我們班有 4 名同學錯過報名的時間。要認真負責，態(tài)度踏實，要有一定的組織，領導，執(zhí)行能力，并且做事情要公平，公正，公開，積極落實學校學院的具體工作。 通過一段時間的“作風建設和效能提升年”學習活動，不僅溫習了科學發(fā)展觀知識，鞏固了前兩年活動成果，也延續(xù)了對黨的理論政策的學習?！白黠L建設和效能提升年”活動的開展，為我們鞏固提升學習實踐科學發(fā)展觀活動和延伸拓展作風建設成果提供了抓手和載體，我們一定要順勢而為，牢牢把握，認真學習實踐，切實把學習成果體現(xiàn)到各項工作中去。 通過一段時間的“作風建設和效 能提升年”學習活動，不僅溫習了科學發(fā)展觀知識，鞏固了前兩年活動成果，也延續(xù)了對黨的理論政策的學習?！白黠L建設和效能提升年”活動的開展，為我們鞏固提升學習實踐科學發(fā)展觀活動和延伸拓展作風建設成果提供了抓手和載體，我們一定要順勢而為，牢牢把握，認真學習實踐，切實把學習成果體現(xiàn)到各項工作中去。然而對于我這樣一個待業(yè)的人來說，尤其需要學習。所以我根據(jù)自身涉及的這兩點不足，進行了相應的整改。嚴格要求自己，不該做的不去做，不該說的不說，始終保持言行與自己身份相符；進一步加強自身形象建設，努力提高自己的業(yè)務素質，做一名品德高尚、業(yè)務精良的工作員模范。牢固樹立終身學習的觀念，既要學政治、學理論，又要學業(yè)務、學法律、學科技。 二、我對自已的工作作風進行自查，總結出了個人的在工作中存在的問題及整改措施 : 開拓創(chuàng)新的精神不強 雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但也存在一些較的問題，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。本人不僅注重學習相關法律、法規(guī)知識，今后將更為認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。 積極開拓進取，提高工作水平 在工作中，我不斷加強管制業(yè)務學習，努力提高自己的綜合水平；講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；今后，我還將再接再厲，開拓創(chuàng)新，積極進取，把整體工作提高到一個新的水平。 上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。要以這次干部作風整頓為契機，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產黨人先進意識；二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識；三是真抓實干，勇挑重擔；四是嚴以待已，廉 潔自律；五是服務群眾，奉獻社會。我們要充分認識加強機關作風建設的重要性和緊迫性，開展機關作 風整頓提
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