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【熱門】教師節(jié)的禮物作文400字匯總5篇(存儲版)

2025-05-13 23:48上一頁面

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【正文】 衣服?;丶液?,我把它遞到媽媽面前,說:“媽媽,母親節(jié) 快樂!這是我給你買的母親節(jié)禮物??墒沁@個過程說起來簡單,做起來難。 我想:媽媽平時上班回來,還要做很多家務,還要指導我寫作業(yè)也都夠辛苦的。一位背 著書包的小姑娘,脖子上帶著鮮艷的紅領巾,頭上扎著紅頭繩。看著這一切,那位小姑娘仿佛看到了李老師深夜備課、改作業(yè)的身影;又仿佛看到了李老師耐心輔導同學的情景,想著想著,小姑娘看看手中的野菊花,心想:該插在哪兒呢?突然她眼睛一亮,對了就插在這兒吧。 老師,我在行知小學已經學習了三年了,謝謝您在這三年里教給我很多知識,謝謝您在我遇到困難的時候鼓勵幫助我,謝謝您在我傷心時安慰我,謝謝您在我犯錯誤時候給我的批評指正,謝謝您把我從天真無邪的生活帶到浩瀚的知識海洋??我衷心地謝謝您 —— 老師。開始正式制作了,我先按照書本上的要求留下了相應的折痕,進入了下一道工序,我在紙的中心抹上了膠水,把紙兩邊的三角粘了上去。 剛開始我挺輕松的完成了,可后來發(fā)現(xiàn),這樣容易散。禮物送了上去,我看到了老師臉上露出了欣慰的笑容,她撫摸著同學們的肩膀說:瞧你們,買這么多的禮物干什么,亂花錢。我心中一直在說:老師,別上課了,休息一下吧。愉快地走在上學的路上。??這朵顏色艷麗,那朵芳香四溢 ,這左一朵,右一朵,不一會兒,小紅就摘好了兩大把鮮花。紅紅起得早早的,吃了早點就去田野里摘了一束野菊花,有藍的和黃的。她就在旁邊的長椅上坐下來,借等老師來改作業(yè),看老師高興的情景?!本突氐浇淌依锎罂蘖艘粓觥Vx謝你送給我的第一個教師節(jié)禮物。”老師不容爭辯地說道。她就把老師筆筒里的野菊花扔進了垃圾桶,因為那些花已經枯了。那個不在嶄新的老花鏡,反射著太陽的光芒。 小紅眼前一亮,“這美麗的菊花不是送給老師最好的禮物嗎?老師看到這美麗的菊花,一定會喜歡的。這天早晨,天氣晴朗,晴空萬里,笑瞇瞇的太陽公公跳出了東方的地平線。 我記得有一天,老師來到教室,臉色不太好, 也沒有精神,顯然是病。下午,我們來到教室里,看到有的同學手捧鮮花,有的拿著賀卡靜靜地等待老師的到來。接下來該是里面的五朵百合花了。我要開始做包裝盒――百寶盒了??晌耶數奶嘌?,有的時候我忙都忙不過來,感到我身上的壓力很大,總怕哪一項工作做的不好,辜負了老師和同學們的信任和期望。左上角的地球儀端端正正地擺在桌子上,下方的墨水盒還打開著盒蓋。 這天清晨,陽光普照著大地,天空萬里無云。你長大了,媽媽真要謝謝你。這時,我看媽媽正準備洗碗,我趕緊走過去認真地說:“媽媽您歇會吧,今天是您的節(jié)日,就讓我替你洗一次碗吧!”媽媽贊賞地點點頭。然后趁媽媽不注意拿起了我的錢包,接著我飛快的跑到了一家小店,我在那里東看看,西看看,終于看到了一個不錯的禮物。 一大早我們就出發(fā)了,因為我們還沒買東西。 還沒按摩一會兒,媽媽說:“累了吧兒子,好了,媽媽不疼了。我連忙說:“沒事,沒事。 我洗漱完以后,給媽媽打來了一盆洗腳水(天天如此)。小明高興的接過康乃馨,說:“謝謝你,明年我也要自己存錢給媽媽買禮物”。小明問他:“你丟了東西了嗎?” “母親節(jié)到了,我想到花店買束花給媽媽,可是進入花店后,我才發(fā)現(xiàn)我把買花的錢給弄丟了,我找了很久都沒能找到。 在這一天晚上,我還做了一個夢,夢見我真的長大了,攙扶著媽媽在公園里散步哪。媽媽平時為我付出了很多心血,我一定要用自己的實際行動好好回報媽媽。因為我們的兩個班主任都和我們一樣有一顆 —— 漂亮的童心 ! 第三篇:【熱門】母親節(jié)的禮物作文 400 字 【熱門】母親節(jié)的禮物作文 400 字 6 篇 在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。加油!你是最棒的!! 在這教師節(jié)來臨之際,我想這是學生給的我最好的禮物。玲玲趕緊關上窗戶,樂滋滋地向教室跑去。辦公室的窗開著,里面靜悄悄的,沒有人,窗下就是何老師的辦公桌。玲玲很早就去學校。我知識夾在縫隙里的平凡一員,老師不注意我,同學不關心我,我心里很難受。 離教師節(jié)只有五天了,同學們的話兒就更多了,有的說給老師買衣服,有的說給老師買書,有的說給老師買教學用具的,而只有他,還傻傻的做著,既沒有人和他商量也沒有人注意他。 教師節(jié)的禮物作文 400 字篇 1 每當收獲的時候,我總會情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者 ——顧老師。靈光就在這一剎那間閃現(xiàn),有啦 !我想起了那天?? 自習課上,剛批完一大堆作業(yè)的婁老師叫我:“靚靚,把你那個兔子筆袋給我看看唄 ?”我大方的遞給他,“沒問題 !”只見婁老師拿起兔子的兩只小手,讓它們“鼓掌”。課上到了一半時,老師在鼓勵班上新轉來的新同學發(fā)言,可是,他們不一個敢發(fā)言,張老師用親切、鼓勵的話語,終于有一位寫同學站了起來,后來,老師把新同學一個個介紹給了全班同學,并讓我們多關心他們 ~~~ 我還想再說說我老師的長相和特點 —————— 那真是值得一提呀!她的心地善良,待人熱情大方。她看見,桌上的墨水瓶蓋還沒蓋上,書上的老花鏡還沒有合上。又不知多少次在深夜備課不知疲倦。 今天是 教師節(jié),我說的這些話是不是惹您生氣了?對不起,老師。時候,同學們集體說了“祝老師節(jié)日快樂!”,他也不例外。有一次,我因為貪玩,在外面跳橡皮筋被您看到,您狠狠地瞪了我一眼,對我說:“本子怎么不去拿!”我的目光落在您的手上,只見那一大疊本子在您的手上直晃,仿佛快掉下 來了。 是??!是您把無知的我領進了知識的大門,教給我豐富的知識;是您把調皮的我教育成能體貼幫助別人的人;也是您把幼小的我培養(yǎng)成成熟的少年!在這美好的教師節(jié)里,我想對您說:“顧老師,您辛苦了,我一定以優(yōu)異的成績作為對哺育我的您的回報!” 曾記得,我榮幸地被您選上當語文課代表,以后,我更是認真地幫您收發(fā)本子,可是過了一個學期,我不再像以前那樣積極了。他在思考著 ... 今天就是教師節(jié)了,當老師走到講桌說上課的 39。在教師節(jié)這一天我想對你們說:我愛你們,更愛這個集體!我想和你們在一起,我不想當夾在縫隙里的孩子!我也想讓老師注意、關心我。在去學校的路上,她一直在想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給何老師呢?她回想起何老師 曾不知多少次在雨中送同學回家。給何老師來個驚喜,這不是比當面送 上更有意義嗎?真實天賜良機??!玲玲想著,心里美滋滋的,微笑浮現(xiàn)在她的臉頰上。 教師節(jié)的禮物作文 400 字篇 4 叮零零,叮零零,上課了,又是一節(jié)語文課,我們班的同學都高興極了,只見張老師依舊是滿戴笑容的給我們上第一課《師恩難忘》,她那抑揚頓挫的話語同學們早已聽的入迷了,就連新轉來的同學也連連叫好 —————— 她采
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