學習佘謙英雄事跡心得體會(存儲版)
【正文】 常常同他們交談。于環(huán)余同學生病在家，同學們能前去看望。集體的風格逐漸形成。 第三篇：向佘謙同志學習心得體會 2 向佘謙同志學習心得 寒假中，通過參加專題學習會、組織生活會、座談交流．網(wǎng)上自學等多種方式，我認真學習了佘謙同志的感人事跡，從中我感觸很深，除了是向他學習，還是向他學習． 成為教育事業(yè)的忠誠實踐者佘謙同志留給師生們最深的印象就是“忙”。佘謙同志注意對學校青年教師的培養(yǎng)，他先后和多名青年教師結(jié)為師徒，每周至少聽一節(jié)青年教師 的課，也邀請青年教師聽他的課，共同研究教學方法。佘謙領(lǐng)導或主研的課題，從不只掛名不研究，一直堅持從想象到施行，從研究到總結(jié)都親自參與。用自己的實際行動，展示了一個共產(chǎn)黨人的吃苦耐勞、踏實肯干高尚情操和精神風范。 他走了，但他的精神在發(fā)揚光大，他的事業(yè)在繼續(xù)前行。 現(xiàn)在想想 xxx 同學這種大愛并不是橫空而來，正是來自于他平時那種樂于助人的小愛，不斷積淀而來。一個人如果想不被時代和工作所淘汰，不斷學習，持續(xù)學習，終身學習，可能是唯一的辦法。路漫漫其修遠，吾將上下而求索。要擠時間去學，持之以恒的學，結(jié)合現(xiàn)實去學，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。 對照先進的典型、榜樣，我想 :在以后的工作中，我們應該時刻保持對農(nóng)發(fā)行事業(yè)的摯愛，對自己的工作熱情。兩位先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們在平凡的崗位上能夠守得住清苦，耐得住寂寞。我們要有不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。最后想說的是，讓我們每個人都行動起來，從我做起，用愛與責任去教育和影響更多的學生。第二句的意思我的理解是：我曾經(jīng)整天不停地思考，卻不如實際去做（或?qū)W習借鑒別人）的過程中得到的收獲多。但 xxx 留給我印象較深的是，他是一個陽光、自信、樂于助人的同學， 04 年剛?cè)雽W時他還只有十五歲，個子小小的，見到老總會熱情的叫老師好，同學老師們都很喜歡他。xxxx 同志組織紀律觀念強，從不向組織伸手，工作上高標準，生活上低要求 。 xxxx 同志兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地，從最平常的、最平凡的事做起。因化學競賽輔導成績突出，佘謙多次受到四川省、成都市化學學會的表彰， 2021 年受到了中國化學學會的表彰。他決然選擇扎根彭州教育，為彭州教育忠誠堅守，奮斗至生命的最后。我愿一只只放飛的白鴿在這塊沃土中，展現(xiàn)出無窮的活力和神奇的魅力。關(guān)心集體就是要從小事做韋：上課不遲到， 不說話，課劉不大聲喧嘩，上好兩操，搞好衛(wèi)生清掃，積極參加班級和學校組織的活動，注重班級榮譽。兩年來，這些在家吃來張口，穿來伸手，處處依賴別人的獨生子女，家中的小太陽，能主動學會向別人別人獻愛心。對學生一視同仁是愛。從無數(shù)次付出中，我也體會到了給予 的快樂。 有人說： 沒當班主任的教師，不是完美的教師。 第二篇：學習佘謙英雄事跡心得體會 學習佘謙英雄事跡心得體會 主動拒絕高薪， 28 年如一日堅守教師崗位的彭州中學佘謙老師的事跡報告會當前在彭州縱深開展。集體的風格逐漸形成。于環(huán)余同學生病在家，同學們能前去看望。在學校組織的手拉手活動中幫助學生結(jié)對子，寫回信，課間我常常同他們交談。 二、培養(yǎng)愛心、 學生有愛心，將來才能去愛他人，愛集體，才能回報社會。不斷學習，使用好手中的指揮棒，讓學生在愛的旋律中，譜寫人生樂章。 從 1984 年成為教師起，他每天早上 7 點準時站在校門口守候迎接師生，風雨無阻；為了教書育人這一神圣的職業(yè)，他主動放棄高薪，堅守在彭州中學；他工作量超負荷，堪稱最累的一個
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