【正文】 要通過“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，做好學生工作。 堅持抓常規(guī)教育，并利用一切有利因素，促使學生在紀律、學習等方面有更進一步的提高。 繼續(xù)通過校會、班會、晨會，組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》，促進良好的班風、學風的形成。 繼續(xù)以各個節(jié)假日為契機進行各種 活動，進行思想教育。 開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。用自己的一雙“慧眼”去幫助學生發(fā)現(xiàn)自我，認識自我，為各種人才的成長打好基礎(chǔ)。 四、各月份工作安排： 二月： 開學常規(guī)教育 (1)提出班級近期、中期目標，并且分解到每一位同學，讓他們的目標清清楚楚、張貼上墻。 針對學校有不少學生到網(wǎng)吧上網(wǎng)的現(xiàn)象，在上學期實行“家長簽字”制度的基礎(chǔ)上，實行“到家打電話”制度，同時開展“上網(wǎng)利弊”正反辯論賽，讓學生在辯論中認識其危害。 主題班會：《擺脫自負，挑戰(zhàn)自卑，重塑自信》 全能競賽和第二次單元過關(guān)檢測 六月： 第一周進行班集體差距對照，提出相應(yīng)活動方案。 班主任新學期工作計劃 開學伊始，本學期我擔任了七 (2)班的班主任工作，已經(jīng)三年沒有當班主任的我感到一種莫名的壓力，深知任重而道遠。 我班共有學生 59 人，女生 34 人，男生 25 人 。 二、工作目標 本學期，在完成學校安排的工作之外，我還制定了以下目標 形成全班團結(jié)一致的班集體 ,遵守學校規(guī)章制度 。健全班委會，明確分工，提高學生的管 理能力。班會課上組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》，促進良好的班風、學風的形成。 切實抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作。 1開學初讓學生擬定學習計劃，寫上學習時間安排和學習目標，每生也要求寫上自己的激勵語與名字，放在自己桌前，隨時鞭策自己。結(jié)合本班情況開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。 第四周：一是確定班委會成員，組建班委會并召開第一次班委會，培訓班干部 。二是繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和紀律和學習目的教育。主題班會：學習經(jīng)驗交流會。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應(yīng)。 ，穩(wěn)定學生情緒。在學期初段，結(jié)合學校的安排，整頓班風學風，進行學習目的教育，激發(fā)學生的學習動力。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時找學生談心，了解其思想學習情況。 做好常規(guī)管理工作 經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象。班風的形成必然要經(jīng)歷“導向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)常化。 第四周 。 第八周 。 。 。 ，準備評比。我班入學成績較差，缺乏學習尖子，在我班任課老師的共同努力下，我班上學期的期末考試中四科會考科目總分、七科總分均在年級中位居第四。 二、具體措施： 在本學期的班主任工作中，我將會根據(jù)本班的具體情況開展工作。才能夠保證孩子們會有所進步。 培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作。 第二周班會確立班級奮斗目標和個人奮斗目標。 七、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會。 第二，要注意表揚和批評藝術(shù)。 【班主任計劃篇二】 初中是人學習的黃金時期，而良好的班集體則是人成長的必備條件，它可以使人的才華得以發(fā)揮，潛力得以開發(fā)，七年級 (3)班第二 學期班主任工作計劃。 今年我所帶的班級已經(jīng)進入初一年級的下學期。對放學后不及時回家的學生繼續(xù)要求該生每天回家后打電話向我報到的辦法。 由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧。 上學期的“德育考核評比”對學生起到了很大的促進作用。積極的同學越多，班集體就越鞏固，教育的 力量也就越大。 積極參加每兩周一次的德育教研活動 (班主任會議 )，精心設(shè)計好每一個主題班隊會，上好每一節(jié)德育課，讓學生在具體的情境、真實的活動過程中，潛移默化的自我教育，自我管理，自我規(guī)范，以達到良好的效果。 對初一的學生，最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，形成良好的學習生活習慣，這樣才能為專心學習打好基礎(chǔ)，作好準備。我班女生大多數(shù)溫順、老實，不惹事生非，讀書聲音小，缺乏生氣。經(jīng)過一個學期的辛勤工作，我班的一些良好的習慣已經(jīng)養(yǎng)成，形成了良好的班風、學風。 。 。 第十一周 ，抓好復(fù)習教育。 第七周 。 第三周 。 組織有益的活動，豐富學生的生活 班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備，這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受 教育的過程。共同對學生進行教育。 培優(yōu)轉(zhuǎn)差 加強對學生的心理輔導，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響厭學情緒的思想減到最低，影響學生學習的因素減少到最少。深入愛國 主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強學生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準則，用身邊事例，對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處 .教育學生不賭博，遠離。 二、工作目標 ，遵守學校規(guī)章制度。德育上不去，學生的智育、體育、美育等都必然上不去。 第十一周：期中考試得失談：明確學習目的。主題教育：熱愛祖國、學會做人、學會學習、學會發(fā)展。二是學習班規(guī)，切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細 則》 。 1學校教育與家庭教育相結(jié)合。 1本學期要注意學生的青春期心理變化，預(yù)防學生早戀。 利用課余、周記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導、解決學生的問題。 三、具體措施 抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育。在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律等。之前從未住過校，年齡確實偏小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀律，培養(yǎng)他們的自理、自立能力。因此，做好初一新生入學教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事情，也是關(guān)系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。 布置暑假作業(yè)，評選三好生，發(fā)家庭報告書。 主題班會《正確對待挫折》。勞動崗位 。 繼續(xù)做好家長對子女教育態(tài)度、方法、能力的摸排工作，針對不同類型的家長存在的不同的教育問題給以不同的指導，甚至是設(shè)法改變他們的教育態(tài)度和觀念，使之和學校教育保持一致。把管理學生轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生服務(wù)，對學生的發(fā)展負責，為每個 學生提供展示個人才能、實現(xiàn)自我價值的空間和舞臺。 重視學生課外閱讀的指導，開展“每日一誦活動”，以開啟學生的生命黎明，建立學生精神家園。 利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生安全等。 四、具體措施： (一 )繼續(xù)貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德，養(yǎng)成良好的學習和行為習慣。以下是給大家整理的 2020初中七年級班主任新學期工作計劃 .希望可以幫到大家 班主任新學期工作計劃 一、指導思想 認真學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合具體情況，實施愛的教育。 0、采取有效的措施，杜絕學生進網(wǎng)吧。 充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。 繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。班風的形成必然要經(jīng)歷“導向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；?。對每一次考試成績做好跟蹤，及時找學生談心，了解其思想學習情況。日常中，不僅利用好網(wǎng)絡(luò)資源搞好學習，而且還要認真閱讀有關(guān)的教育教學書籍，提高自身業(yè)務(wù)水平。 課堂上充分發(fā)揮學科優(yōu)勢，加大訓練力度，讓學生在小組合作交流等各種學習方式下，知識和能力雙豐收。對于問題學生，要在平時教學中勤觀察，勤溝通，發(fā)現(xiàn)苗頭及時疏導。繼續(xù)放手學生，采取“模范帶頭，全員參與”的方法。因此，為了使本學期教育教學工作得以順利、圓滿完成，現(xiàn)制定計劃如下： 一、教育方面 作為班主任教師，要狠抓班會主陣地，對學生進行思想教育，形成積極健康向上的人格 。堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、機會參與管理。向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。 指導培養(yǎng)班委干部 班委干部是班主任的左右手?；顒右訌妼η嗌倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。 堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，認真填寫學生成長記錄，提高德育的實效型。 堅持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導班級教學管理工作，集中主要力量抓好學生的學習成績。 開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的的小主人。 加強班干部的建設(shè)。我制定班主任計劃如下 : 時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育 制訂小干部培訓計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。 第二篇： 2020 初中學校七年級班主任工作計劃篇二 2020初中學校七年級班主任工作計劃篇二 一、指 導思想： 以學校德育教育的思路為指導，結(jié)合七年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。 制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行為。 三、主要工作 新學期第一周，召開“安全教育，收心教育”班會，對學生進行安全和收心教育，幫助學生盡早從假期的心態(tài)中走出來。不僅幫他們解決學習上的問題還要解決他們生活上，尤其是他們思想上的問題。 第三，要為問題生轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。對學生的優(yōu)缺點不夸大，也不縮小，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度，爭取和家長的配合，推動家庭和校外教育，促進學生德 、智、體全面發(fā)展。積極的同學越多，班集體就越鞏固，教育的力量也就越大。 精心設(shè)計好每一個主題班隊會，上好每一節(jié)德育課，讓學生在具體的情境、真實的活動過程中，潛移默化的自我教育，自我管理，自我規(guī)范，以達到良好的效果。沒有規(guī)矩，不成方圓 39。雖然班級在各方面已經(jīng)步入正軌，但是還存在著些許問題。對學生寬容但不能放縱，嚴格但不能苛刻，這對問題生尤為重要，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑，孤立封閉自我。 孩子的進步，集體的成長，離不開教師， 也離不開家長。班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。我班經(jīng)過一個學期已經(jīng)培養(yǎng) 了一部分認真負責的學生干部，但是有部分還不適合擔任班級工作，所以在第一周班會上由學生無記名投票選舉，重新選出受學生歡迎、受學生肯定的班干部。教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣，良好的習慣是終身享用不盡的財富。主要做好以下幾項工作： 繼續(xù)嚴格抓好常規(guī)訓 練，培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣。受到了 年級組的表揚。 以 營造書香班級 ,陶冶學生情操 為活動主題 ,通過開展讀書活動 ,增強學生的讀書積累 ,促進學生人格的升華和完善 ,讓讀書滋養(yǎng)人生 ,為學生的終身發(fā)展奠基。 加強誠信教育。做到儀表整潔 ,行為文明 ,維護秩序 ,熱心公益強化日常行為規(guī)范教育。 爭取期末被評為先進班級體。 二、工作目標 ，學習并遵守學校規(guī)章制度。本學期有三名學生轉(zhuǎn)入縣城學校就讀。 今年我所帶的班級已經(jīng)進入初一年級的下學期。初中七年級班主任工作計劃 20XX[大全 5 篇 ] 第一篇：初中七年級班主任工作計劃 2020 班主任是學校中全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作的教師，它是一個班的組織者、和教育者，也是一個班中全體任課教師教學、教育工作的協(xié)調(diào)者。第三，是生活能力的培養(yǎng)，只有適應(yīng)社會的人才是完美的人，教育才有意義。單親家庭學生 2名 ,家庭經(jīng)濟困難的學生 7 名。是一個健康活潑、積極向上的班級。 學校教育要想取得好的成績，就必須和家長取得恰當?shù)臏贤?，家訪則成為的方式，作為老師的我們在這方面缺少的不是認識，而是行動，堅持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的方式，因此，本學期我要做的就是盡力于家長溝通，達到教育的目的。要把著重點放在文明行