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初中七年級(jí)班主任工作計(jì)劃20xx[大全5篇](存儲(chǔ)版)

  

【正文】 要通過(guò)“班級(jí)日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,做好學(xué)生工作。 堅(jiān)持抓常規(guī)教育,并利用一切有利因素,促使學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面有更進(jìn)一步的提高。 繼續(xù)通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。 繼續(xù)以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種 活動(dòng),進(jìn)行思想教育。 開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。用自己的一雙“慧眼”去幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我,認(rèn)識(shí)自我,為各種人才的成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。 四、各月份工作安排: 二月: 開(kāi)學(xué)常規(guī)教育 (1)提出班級(jí)近期、中期目標(biāo),并且分解到每一位同學(xué),讓他們的目標(biāo)清清楚楚、張貼上墻。 針對(duì)學(xué)校有不少學(xué)生到網(wǎng)吧上網(wǎng)的現(xiàn)象,在上學(xué)期實(shí)行“家長(zhǎng)簽字”制度的基礎(chǔ)上,實(shí)行“到家打電話(huà)”制度,同時(shí)開(kāi)展“上網(wǎng)利弊”正反辯論賽,讓學(xué)生在辯論中認(rèn)識(shí)其危害。 主題班會(huì):《擺脫自負(fù),挑戰(zhàn)自卑,重塑自信》 全能競(jìng)賽和第二次單元過(guò)關(guān)檢測(cè) 六月: 第一周進(jìn)行班集體差距對(duì)照,提出相應(yīng)活動(dòng)方案。 班主任新學(xué)期工作計(jì)劃 開(kāi)學(xué)伊始,本學(xué)期我擔(dān)任了七 (2)班的班主任工作,已經(jīng)三年沒(méi)有當(dāng)班主任的我感到一種莫名的壓力,深知任重而道遠(yuǎn)。 我班共有學(xué)生 59 人,女生 34 人,男生 25 人 。 二、工作目標(biāo) 本學(xué)期,在完成學(xué)校安排的工作之外,我還制定了以下目標(biāo) 形成全班團(tuán)結(jié)一致的班集體 ,遵守學(xué)校規(guī)章制度 。健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管 理能力。班會(huì)課上組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。 切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作。 1開(kāi)學(xué)初讓學(xué)生擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃,寫(xiě)上學(xué)習(xí)時(shí)間安排和學(xué)習(xí)目標(biāo),每生也要求寫(xiě)上自己的激勵(lì)語(yǔ)與名字,放在自己桌前,隨時(shí)鞭策自己。結(jié)合本班情況開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。 第四周:一是確定班委會(huì)成員,組建班委會(huì)并召開(kāi)第一次班委會(huì),培訓(xùn)班干部 。二是繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。 ,穩(wěn)定學(xué)生情緒。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。 做好常規(guī)管理工作 經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話(huà)等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過(guò)程,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;?。 第四周 。 第八周 。 。 。 ,準(zhǔn)備評(píng)比。我班入學(xué)成績(jī)較差,缺乏學(xué)習(xí)尖子,在我班任課老師的共同努力下,我班上學(xué)期的期末考試中四科會(huì)考科目總分、七科總分均在年級(jí)中位居第四。 二、具體措施: 在本學(xué)期的班主任工作中,我將會(huì)根據(jù)本班的具體情況開(kāi)展工作。才能夠保證孩子們會(huì)有所進(jìn)步。 培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作。 第二周班會(huì)確立班級(jí)奮斗目標(biāo)和個(gè)人奮斗目標(biāo)。 七、協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。 第二,要注意表?yè)P(yáng)和批評(píng)藝術(shù)。 【班主任計(jì)劃篇二】 初中是人學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,而良好的班集體則是人成長(zhǎng)的必備條件,它可以使人的才華得以發(fā)揮,潛力得以開(kāi)發(fā),七年級(jí) (3)班第二 學(xué)期班主任工作計(jì)劃。 今年我所帶的班級(jí)已經(jīng)進(jìn)入初一年級(jí)的下學(xué)期。對(duì)放學(xué)后不及時(shí)回家的學(xué)生繼續(xù)要求該生每天回家后打電話(huà)向我報(bào)到的辦法。 由于“問(wèn)題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧。 上學(xué)期的“德育考核評(píng)比”對(duì)學(xué)生起到了很大的促進(jìn)作用。積極的同學(xué)越多,班集體就越鞏固,教育的 力量也就越大。 積極參加每?jī)芍芤淮蔚牡掠萄谢顒?dòng) (班主任會(huì)議 ),精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì),上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情境、真實(shí)的活動(dòng)過(guò)程中,潛移默化的自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達(dá)到良好的效果。 對(duì)初一的學(xué)生,最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,這樣才能為專(zhuān)心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),作好準(zhǔn)備。我班女生大多數(shù)溫順、老實(shí),不惹事生非,讀書(shū)聲音小,缺乏生氣。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤工作,我班的一些良好的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 。 。 第十一周 ,抓好復(fù)習(xí)教育。 第七周 。 第三周 。 組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活 班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受 教育的過(guò)程。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。 培優(yōu)轉(zhuǎn)差 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少。深入愛(ài)國(guó) 主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處 .教育學(xué)生不賭博,遠(yuǎn)離。 二、工作目標(biāo) ,遵守學(xué)校規(guī)章制度。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。 第十一周:期中考試得失談:明確學(xué)習(xí)目的。主題教育:熱愛(ài)祖國(guó)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)發(fā)展。二是學(xué)習(xí)班規(guī),切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì) 則》 。 1學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。 1本學(xué)期要注意學(xué)生的青春期心理變化,預(yù)防學(xué)生早戀。 利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問(wèn)題。 三、具體措施 抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律等。之前從未住過(guò)校,年齡確實(shí)偏小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律,培養(yǎng)他們的自理、自立能力。因此,做好初一新生入學(xué)教育工作是每一個(gè)初一班主任必須做好的第一件事情,也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。 布置暑假作業(yè),評(píng)選三好生,發(fā)家庭報(bào)告書(shū)。 主題班會(huì)《正確對(duì)待挫折》。勞動(dòng)崗位 。 繼續(xù)做好家長(zhǎng)對(duì)子女教育態(tài)度、方法、能力的摸排工作,針對(duì)不同類(lèi)型的家長(zhǎng)存在的不同的教育問(wèn)題給以不同的指導(dǎo),甚至是設(shè)法改變他們的教育態(tài)度和觀念,使之和學(xué)校教育保持一致。把管理學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生服務(wù),對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),為每個(gè) 學(xué)生提供展示個(gè)人才能、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的空間和舞臺(tái)。 重視學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),開(kāi)展“每日一誦活動(dòng)”,以開(kāi)啟學(xué)生的生命黎明,建立學(xué)生精神家園。 利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生安全等。 四、具體措施: (一 )繼續(xù)貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。以下是給大家整理的 2020初中七年級(jí)班主任新學(xué)期工作計(jì)劃 .希望可以幫到大家 班主任新學(xué)期工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實(shí)施愛(ài)的教育。 0、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。 充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。 繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過(guò)程,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;?duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。日常中,不僅利用好網(wǎng)絡(luò)資源搞好學(xué)習(xí),而且還要認(rèn)真閱讀有關(guān)的教育教學(xué)書(shū)籍,提高自身業(yè)務(wù)水平。 課堂上充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),加大訓(xùn)練力度,讓學(xué)生在小組合作交流等各種學(xué)習(xí)方式下,知識(shí)和能力雙豐收。對(duì)于問(wèn)題學(xué)生,要在平時(shí)教學(xué)中勤觀察,勤溝通,發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)疏導(dǎo)。繼續(xù)放手學(xué)生,采取“模范帶頭,全員參與”的方法。因此,為了使本學(xué)期教育教學(xué)工作得以順利、圓滿(mǎn)完成,現(xiàn)制定計(jì)劃如下: 一、教育方面 作為班主任教師,要狠抓班會(huì)主陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,形成積極健康向上的人格 。堅(jiān)持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理。向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書(shū)籍,交流讀書(shū)心得等。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。 指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部 班委干部是班主任的左右手?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生成長(zhǎng)記錄,提高德育的實(shí)效型。 堅(jiān)持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。 開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。 加強(qiáng)班干部的建設(shè)。我制定班主任計(jì)劃如下 : 時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育 制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。 第二篇: 2020 初中學(xué)校七年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇二 2020初中學(xué)校七年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇二 一、指 導(dǎo)思想: 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合七年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。 制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。 三、主要工作 新學(xué)期第一周,召開(kāi)“安全教育,收心教育”班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和收心教育,幫助學(xué)生盡早從假期的心態(tài)中走出來(lái)。不僅幫他們解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題還要解決他們生活上,尤其是他們思想上的問(wèn)題。 第三,要為問(wèn)題生轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,采取與家長(zhǎng)共同研究和商討的態(tài)度,爭(zhēng)取和家長(zhǎng)的配合,推動(dòng)家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德 、智、體全面發(fā)展。積極的同學(xué)越多,班集體就越鞏固,教育的力量也就越大。 精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì),上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情境、真實(shí)的活動(dòng)過(guò)程中,潛移默化的自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達(dá)到良好的效果。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓 39。雖然班級(jí)在各方面已經(jīng)步入正軌,但是還存在著些許問(wèn)題。對(duì)學(xué)生寬容但不能放縱,嚴(yán)格但不能苛刻,這對(duì)問(wèn)題生尤為重要,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,容易自卑,孤立封閉自我。 孩子的進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開(kāi)教師, 也離不開(kāi)家長(zhǎng)。班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。我班經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期已經(jīng)培養(yǎng) 了一部分認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部,但是有部分還不適合擔(dān)任班級(jí)工作,所以在第一周班會(huì)上由學(xué)生無(wú)記名投票選舉,重新選出受學(xué)生歡迎、受學(xué)生肯定的班干部。教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。主要做好以下幾項(xiàng)工作: 繼續(xù)嚴(yán)格抓好常規(guī)訓(xùn) 練,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。受到了 年級(jí)組的表?yè)P(yáng)。 以 營(yíng)造書(shū)香班級(jí) ,陶冶學(xué)生情操 為活動(dòng)主題 ,通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng) ,增強(qiáng)學(xué)生的讀書(shū)積累 ,促進(jìn)學(xué)生人格的升華和完善 ,讓讀書(shū)滋養(yǎng)人生 ,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。 加強(qiáng)誠(chéng)信教育。做到儀表整潔 ,行為文明 ,維護(hù)秩序 ,熱心公益強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育。 爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體。 二、工作目標(biāo) ,學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校規(guī)章制度。本學(xué)期有三名學(xué)生轉(zhuǎn)入縣城學(xué)校就讀。 今年我所帶的班級(jí)已經(jīng)進(jìn)入初一年級(jí)的下學(xué)期。初中七年級(jí)班主任工作計(jì)劃 20XX[大全 5 篇 ] 第一篇:初中七年級(jí)班主任工作計(jì)劃 2020 班主任是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師,它是一個(gè)班的組織者、和教育者,也是一個(gè)班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者。第三,是生活能力的培養(yǎng),只有適應(yīng)社會(huì)的人才是完美的人,教育才有意義。單親家庭學(xué)生 2名 ,家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生 7 名。是一個(gè)健康活潑、積極向上的班級(jí)。 學(xué)校教育要想取得好的成績(jī),就必須和家長(zhǎng)取得恰當(dāng)?shù)臏贤ǎ以L(fǎng)則成為的方式,作為老師的我們?cè)谶@方面缺少的不是認(rèn)識(shí),而是行動(dòng),堅(jiān)持以一種平等的心態(tài)和真誠(chéng)的方式與家長(zhǎng)溝通就是我們教育的方式,因此,本學(xué)期我要做的就是盡力于家長(zhǎng)溝通,達(dá)到教育的目的。要把著重點(diǎn)放在文明行
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