【正文】 老師們 ,同學(xué)們 : 大家好 ! 今天我演講的題目是《做一個(gè)感恩的人》 .相信大家在知道徐本禹的事跡后 ,每一個(gè)人都非常感動(dòng) .徐本禹老師出身貧苦 ,但他卻十分好學(xué) ,在他最寒冷的時(shí)候 ,有很多好心的人伸出雙手幫助他 .因此 ,他感受到了愛(ài)的溫暖 .在感恩之情的驅(qū)使下 ,他一個(gè)人孤單單的在大山深處 ,在搖搖欲墜的小木屋中 ,在破舊不堪的講臺(tái)前 ,面對(duì)著山區(qū)孩子們求知的雙眸 ,盡著他自己微薄的一份力 .正如他日記里 那首小詩(shī)所說(shuō)的 :我愿做一滴水 /我知道自己很渺小 /但當(dāng)愛(ài)的陽(yáng)光照來(lái)時(shí) /我愿將它毫無(wú)保留地反射 .我想 ,面對(duì)著這樣一個(gè)人 ,又看到了這么多求知的雙眸 ,看到了他們那么艱苦的生活 ,難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎 ? 每天我們來(lái)到寬敞明亮的教室 ,由老師教給我們知識(shí) ,還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具 .而我們呢 有些同學(xué)竟不珍惜時(shí)間 ,當(dāng)老師將知識(shí)傳授給我們時(shí) ,他們竟然上課不認(rèn)真聽(tīng)講 ,作業(yè)不認(rèn)真完成 ,平常不注意這些小細(xì)節(jié) ,導(dǎo)致成績(jī)不好 ,追悔莫及 .剛剛進(jìn)行過(guò)的期中考試不就是個(gè)最好的例證嗎 一分耕耘 ,一 分收獲 .這是亙古不變的真理 .作為學(xué)生 ,我們有那么優(yōu)越的條件 ,那么多負(fù)責(zé)人的老師 ,還有父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷 ,想到徐本禹老師 ,想到在大山深處渴望獲得知識(shí)的學(xué)生 ,難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧 ,感謝老師的關(guān)懷 ,感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎 ? 作為學(xué)生 ,學(xué)習(xí)是我們的任務(wù) .當(dāng)我們遇到困難時(shí) ,想想對(duì)自己有過(guò)幫助的人 ,想想他們對(duì)自己的期望 ,相信大家就會(huì)充滿力量 .當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人 ,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無(wú)數(shù)人感動(dòng)的小詩(shī) ,相信你就會(huì)毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人 .遇到任何人或事 ,以一顆坦誠(chéng)的感恩的心去面對(duì) ,就會(huì)勇敢起來(lái) ,不會(huì)去逃避 .就會(huì)像徐本禹老師一樣 ,有超凡的耐力去度過(guò)困難 .讓我們時(shí)時(shí)刻刻將感恩之情充滿心間吧 !懂得別人對(duì)自己的愛(ài)并懂得去愛(ài)別人 ,相信你就是一個(gè)感恩的人 ! 篇二：感恩母校 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 !能站在這里為大家演講，我深感榮幸，心情也十分激動(dòng)。 而今天，在這里，就是我們的母校，雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久，無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久，我們也感受到了母校愛(ài)的潤(rùn)澤，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因?yàn)橛?久不代表長(zhǎng)存，廣闊不代表完滿，我們的母校，不敢說(shuō)與天地共存，卻足以立己之地，光己門(mén)楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧。綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面。 生活總會(huì)給我們留點(diǎn)什么，喜怒哀樂(lè)樣樣都有。怒放的鮮花也會(huì)有凋零的時(shí)候。坐在回家的車(chē)上，卻突然出了車(chē)禍 。不是嗎 ?在我們的人生路上，許多喜中生悲的事還真不少呢：體檢的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)視力又下了 。遠(yuǎn)方的山巒會(huì)在暮靄中漸變成褐色 。然而，在生活中，沒(méi)有永遠(yuǎn)的快樂(lè)，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的痛苦。付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了， 累的瘦了，累的老了。而，是什么，使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力 ?是的，這就是我們的母校，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。 我們的童年，您陪我們一路路走來(lái)，我們的青春，也有您在一旁諄諄教誨。老師，您在三尺講臺(tái)上揮灑汗水，您的三寸舌培育了三千桃李！ 十年樹(shù)木、十載風(fēng)、十載雨、十萬(wàn)棟梁！老師，您如一盞心燈，溫暖我們的心靈，照亮我們前進(jìn)的方向。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙?:同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀 。等到來(lái)年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也明白感恩。 當(dāng)一個(gè)陌生人向你伸出援手時(shí)，也許出發(fā)點(diǎn)并不是為了得到某種回報(bào)，只是為了幫助更多的餓人。我前面坐的是一個(gè)大概只有八歲的小男孩，長(zhǎng)得很清秀，似乎很靦腆。在這個(gè)世界上，有許多人會(huì)為了那些所謂的名利去追逐，去追趕，最終甚至?xí)榱诉@人生中最不起眼的東西喪失了人性良知，或許，這就是他們一生的執(zhí)念，但殊不知，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)最終也不過(guò)是化為了棺木上的一縷塵埃，那么，又何需執(zhí)著呢 ?唯有感恩之心，才是真正屬于自己的無(wú)價(jià)的永恒。懂得感恩，讓我們微笑著面對(duì)生活 。 感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿 溫馨。在一個(gè)偏僻的山村，有一眼據(jù)說(shuō)很靈驗(yàn)的山泉，可以醫(yī)治百病。 一會(huì)兒黃老師竟然走上了講臺(tái)，只見(jiàn)黃老師臉色蒼白，口唇青色。感謝傷害你的人，因?yàn)樗麊拘蚜宋覀兊淖宰o(hù)意識(shí) 。你常說(shuō)你也曾是個(gè) 孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。因 為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。盡管我的牙齒到現(xiàn)在還留著一個(gè)缺口，但父母之愛(ài)已經(jīng)將它添補(bǔ)，我感到自己依然很美麗，很幸福。這時(shí)，只見(jiàn)一對(duì)母女相擁著被洪水沖了下來(lái)，母親花白的頭發(fā)在洪水中十分醒目。那在五年級(jí)上學(xué)期，我們剛剛換了新的班主任，彼此有些陌生。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，是我萬(wàn)分開(kāi)心 。 感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水，沒(méi)想到開(kāi)門(mén)的一位美麗的女子卻笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶。三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)茨_ !就是這樣的一段廣告時(shí)至今日，仍在熱播，動(dòng)人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了天下多少有情人為其流淚，不但為了那可愛(ài)的男孩，也為了那一份至深的愛(ài)，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。 謝謝大家 ! 感恩的演講稿 6 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 今天我講話的題目是 。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。 感恩是樂(lè)觀。 感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人 。”這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有一顆感恩的心，世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。那么，就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧！ 古人說(shuō)得好： 滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。 作為學(xué)生，我們有那么優(yōu)越的條件，那么多負(fù)責(zé)人的老師，還有父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān) 懷，想到徐本禹老師，想到在大山深處渴望獲得知識(shí)的學(xué)生，難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧，感謝老師的關(guān)懷，感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。徐本禹老師出身貧苦，但他卻十分好學(xué)，在他最寒冷的時(shí)候，有很多好心的人伸出雙手幫助他。我哽咽了，被媽媽的愛(ài)所感動(dòng)，晶瑩的淚珠“滴答 —— 滴答”涌了出來(lái)。“慈母手中線，游子身上衣。 感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水，沒(méi)想到開(kāi)門(mén)的一位美麗的女子卻笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶。三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)茨_ !就是這樣的一段廣告時(shí)至今日，仍在熱播，動(dòng)人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了天下多少有情人為其流淚，不但為了那可愛(ài)的男孩，也為了那一份至深的愛(ài)，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。 謝謝大家 ! 感恩的演講稿 6 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 今天我 講話的題目是 。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。 感恩是樂(lè)觀。 感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人 ?！边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有一顆感恩的心，世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。那么，就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧！ 古人說(shuō)得好： 滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。 作為學(xué)生，我們有那么優(yōu)越的條件，那么多負(fù)責(zé)人的老師，還有父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān) 懷，想到徐本禹老師，想到在大山深處渴望獲得知識(shí)的學(xué)生，難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧，感謝老師的關(guān)懷，感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。徐本禹老師出身貧苦，但他卻十分好學(xué)，在他最寒冷的時(shí)候，有很多好心的人伸出雙手幫助他。我哽咽了，被媽媽的愛(ài)所感動(dòng)，晶瑩的淚珠“滴答 —— 滴答”涌了出來(lái)?！按饶甘种芯€，游子身上衣。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是為大家整理的感恩的演講稿范文（通用 6 篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。 如今已是十二歲少年的我追憶往事，母親為我付出的萬(wàn)縷柔絲在我心中飛揚(yáng) —— 多少次，媽媽連夜把高燒的我們送去醫(yī)院；多少次，媽媽在雨中焦急地等待我奔出校門(mén)的那一刻；多少次，媽媽在星空下教給我做人的道理；多少次；多少次??太多的多少次讓我讀懂了媽媽的愛(ài)像冬日的一米陽(yáng)光，情深似海。好好學(xué)習(xí)莫過(guò)于對(duì)她的回報(bào)，只要自己好好學(xué)習(xí)，成績(jī)即使不理想，但 那份想要成績(jī)出色的上進(jìn)心她會(huì)明白。正如他日記里那首小詩(shī)所說(shuō)的：我愿做一滴水 /我知道自己很渺小 /但當(dāng)愛(ài)的陽(yáng)光照來(lái)時(shí) /我愿將它毫無(wú)保留地反射。遇到任何人或事，以一顆坦誠(chéng)的感恩的心去面對(duì)，就會(huì)勇敢起來(lái)，不會(huì)去逃避。 學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái)：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設(shè)施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。 感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又是偉大的。感恩老師，給我飛翔的翅膀 。一天，一位病情嚴(yán)重的婦女被送到了那位著名的醫(yī)生所在的醫(yī)院?；此吷嫌袀€(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱(chēng)“漂母”。在不斷進(jìn)步 的社會(huì)中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是為大家整理的感恩的演講稿范文（通用 6 篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。 如今已是十二歲少年的我追憶往事，母親為我付出的萬(wàn)縷柔絲在我心中飛揚(yáng) —— 多少次，媽媽連夜把高燒的我們送去醫(yī)院；多少次，媽媽在雨中焦 急地等待我奔出校門(mén)的那一刻；多少次，媽媽在星空下教給我做人的道理；多少次；多少次??太多的多少次讓我讀懂了媽媽的愛(ài)像冬日的一米陽(yáng)光，情深似海。好好學(xué)習(xí)莫過(guò)于對(duì)她的回報(bào)，只要自己好好學(xué)習(xí)，成績(jī)即使不理想，但那份想要成績(jī)出色的上進(jìn)心她會(huì)明白。正如他日記里那首小詩(shī)所說(shuō)的：我愿做一滴水 /我知道自己很渺小 /但當(dāng)愛(ài)的陽(yáng)光照來(lái)時(shí) /我愿將它毫無(wú)保