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慶祝西方愚人節(jié)校園活動策劃書精選5篇(存儲版)

2025-05-12 18:47上一頁面

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【正文】 精神。愚公的思想不變通,精神可嘉,但做法死板,開路可以挖隧道或繞山開路,不一定要把山挖平。 二、活動時間: 3 月 31日下午三點到五點 三、活動地點: 五月庭 四、活動對象: 社團成員 五、準備工作 及時通知到社員具體活動時間、地點,做好宣傳工作。 教棋過程中,應盡量有耐心,有糾紛時干事協(xié)調解決。票高者獲獎,結果產生不可更改。 七 .活動流程 本院學子風采作品展覽 趣味游戲 文藝表演 (穿插于游戲中 ) 作品展覽 收集本學院學生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個展覽板,與本次周末文化廣場的宣傳欄放一起,一方面豐富學生視野,展現(xiàn)本院學子風采,提高本學院知名度,另一方面為本次周末文化廣場活動達到宣傳效益。凡是參與的同學都有機會獲得小禮品。另一方面增進全院同學之間的感情 ,此外為本學期開創(chuàng)一個良好的開端 ,營造一種輕松 ,歡愉的氛圍。 ③由制藥院宣傳部做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報,在各個教學樓進行活動的宣傳。在學生會提供的平臺上各參賽隊伍通過團結合作完成任務 (即各種詼諧幽默的整人小游戲 ),任務中有得分獎勵,得分前三名的隊伍將會獲得適合愚人節(jié)的驚喜獎品,參賽選手也將獲得紀念小禮品一份。 得分情況:最先完成任務的隊伍將獲得 30 分獎勵,依次為 25 分,20 分??最后拉票階段:每組選手可以選擇表演小節(jié)目或抒發(fā)游戲感言作為最后 拉票,節(jié)目表演人數(shù)不限。 十一、活動歷時:約兩小時 十二、活動預算: 1,禮品和獎品: 100 元 2,特邀嘉賓請柬: 30 元 3,水,彩帶等: 60元 4,宣傳海報的制作: 30 元 5,吸管與鑰匙鏈: 40 元 共計: 260元 十三、預期效果及展望:我院的學生積極的參加此次活動 ,達到增進情感 ,促進交流的目的。 (五 )、進入主題,提出這次活動的辯論主題:愚公精神是否值得學習, 提出正方觀點: 我們倡導的“愚公精神”:永不言棄,有毅力,遇到困難不害怕,用堅強的意志去克服它 !以頑強的毅力和不畏艱難的必勝信念去征服自然、改造世界的精神 ! 提出反方觀點: 這是篇寓言,也含有諷刺意味,體現(xiàn)在文題上。 《愚公移山》原文: 太行、王屋二山, 方七百里,高萬仞,本在冀州之南,河陽之北。雖我之死,有子存焉,子又生孫,孫又生子,子又有子,子又有孫,子子孫孫,無窮匱也,而山不加增,何苦而不平 ?”河曲智叟亡 (通“無” )以應。于是愚公召集全家人商量說:“我和你們用盡全力鏟平兩座大山,使它一直通到豫州南部,到達漢水南岸,好嗎 ?”大家紛紛表示贊同他的意見。兒子又生孫子,孫子又生兒子 。自從毛澤東主席在一次講話中,提到了這個故事后,就變得家喻戶曉。 十、財務預算: (一 )、購買獎品:第一名:性鉛芯一盒 (12 元 ) 第二名:中性筆四支 (6元 ) (二 )、打印資料:二份策劃書: 元 二份辯論資料: 元 一份活動總結: 元 共計: 元 08 電子商務班 xx 年 3 月 22日 。從此,冀州的南部,漢水的北面,沒有高山阻隔了。憑你的余年剩下的力氣,還不能毀掉山上的一根草,又能把泥土和石頭怎么樣 ?”北山愚公長嘆一聲說:“你思想頑固,頑固到不能改變的地步,還不如寡婦和弱小的孩子。 北山有個叫愚公的人,年紀將近九十歲了,面對著山居住。寒暑易節(jié),始一反 (通“返” )焉。 有關“愚公移山”的故事:“愚公移山”出自《列子活動開始之后由文藝委員上去進行活動主持,將愚公的故事簡單的講一遍給班上的同學們聽 。 5,晚會的禮品和獎品要提前準備,并達到“意外驚喜”的目的,如一些可以整人的小禮品。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。 2,晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環(huán)節(jié),互動環(huán)節(jié)可能會針對視頻對觀眾進行提問,可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動環(huán)節(jié)的觀眾會收到一份“愚人節(jié)”意外禮物。 ⑦ 4 月 1 日晚六點:晚會正式開始。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。 游戲規(guī)則:參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,當然也不能低于腳裸,聽到哨聲后開始跑,以最快的速度跑回終點的為贏。 本次活動,不會進行很晚,不影響第二日正常工作生活,希望大家踴躍報名參加! 第三篇:愚人節(jié)校園活動策劃 愚人節(jié)校園活動策劃 本次特色活動做到文、體、美相結合,定于 3 月 30 日舉行 ,一方面通過慶祝節(jié)日來豐富同學們的課余生活 ,減輕學習的負擔 。( 20 分鐘) 注:投票以無記名方式投出,第一輪舉手投票侯選人,確定侯選人名單。 然后再次進行。我們在這個充滿生機與活力的春天里,讓心靈放飛,將煩惱拋棄。 (五 )、進入主題,提出這次活動的辯論主題:愚公精神是否值得學習。 節(jié)目編排應合理有序,注重在舞臺上的表現(xiàn)的效果以及對調動現(xiàn)場秩序上的作用。 得分情況:最先完成任務的隊伍將獲得 30 分獎勵,依次為 25 分,20 分最后拉票階段:每組選手可以選擇表演小節(jié)目或抒發(fā)游戲感言作為最后拉票,節(jié)目表演人數(shù)不限。 任務二,正話反說。 游戲部分: 活動形式: 這次愚人節(jié)活動以晚會形式開展,其內容豐富多彩,輕松幽默。 ③由制藥院宣傳部做好愚人節(jié)活動的宣傳海報,在各個教學樓進行活動的宣傳。 活動主辦方: 制藥工程學院團委學生會 活動時間: 4 月 1 日晚六點 活動地點: (此處根據借用教室不確定做具體改變 )以及時間下發(fā)到各班級,保證制藥工程全院學生均知曉并了解此活動。 由于本次活動的規(guī)模和內容相對較大,需要我院各 部處的積極配合,活動內容的合理分配很重要。 晚會希望能邀請到嘉賓 (如老師等 )與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關“愚人”的感悟 (哲學系老師更好 )。 晚會燈光及音響:安排專門人手在多功能廳燈光室,如有特殊的燈光要求或者音響效果,要負責監(jiān)督實施。 ④申請:大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。 ③ 3 月 26日 —— 31 日,對活動進行校內宣傳。 正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個以“愚人節(jié)”為主題的校 園活動,希望在給同學帶來輕松幽默的同時,也能讓同學了解愚人節(jié)的文化內涵以及豐富意義,并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。 其中,包括場地租用費,活動獎品費,酒水用餐費。 慶祝西方愚人節(jié)校園活動策劃書 5 在這猶暖咋寒的初春里,我們迎來了又一個“愚人”的節(jié)日。 及時借到教室。 (七 )、雙方辯論過程中班上的同學可以組成親友團,幫助自己的親友團辯論 。 (二 )、組織班上同學報名參加辯論,正反雙方各四人,作為一辯、二辯、三辯和最后的總結陳詞者,確定報名的同學后將辯論資料發(fā)給他們 。 與各院系之間注重銜接與協(xié)作,有可能的話可針對不同院系對晚會節(jié)目進行適當 的分配,確保晚會節(jié)目不致單一。從三個字開始說起,第二輪四個 字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。 ② 3 月 20 日:由學生會宣傳部聯(lián)系期隊輔導員以及期隊宣傳部,與他們商討活動的流程與內容,達成合作共識做好前期宣傳準備,即將活動內容與形式: 任務一,心心相印,我來比你來猜。 晚會內容: 晚會主要由選手游戲,節(jié)目演出,以及與場內觀眾進行互動以及嘉賓講話四方面組成,具體順序還需節(jié)目確定后進行編排。 3 月 31日:在晚會節(jié)目在所借教室進行彩排。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。 人員安排觀眾有序離場。 晚會中穿插各種環(huán)節(jié):包括歌曲,魔術,小品,話劇 。 ④由于彩排和晚會涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負責。 ⑦ 4 月 1 日晚 6: 30在多功能舉辦晚會。 這次活動可以加強各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機會。慶祝西方愚人節(jié)校園活動策劃書(精選 5 篇) 第一篇:慶祝西方愚人節(jié)校園活動策劃書 慶祝西方愚人節(jié)校園活動策劃書(精選 5 篇) 日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作已經告一段落了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,此時需要提前做好策劃書了。 通過這次活動使同學了解“愚人節(jié)”的豐富內涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。 ⑥ 3 月 31 日下午 4: 00 于大學生活動中心多功能廳對節(jié)目進行彩排。 ③由化院宣傳部 (可請校宣傳部協(xié)助 )做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報,在各個園區(qū)進行活動的宣傳。晚會以一個有關“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺宣布晚會開始。 最后由主持人上臺對晚會進行總結并宣布晚會結束。 八、活動經費 禮品和獎品: 100 元 特邀嘉賓請柬: 30 元 水,杯,彩帶等: 60 元 各類通知的打印,宣傳海報的制作: 30 元 話筒: 100 總計: 320元 九、活動目標 化院文藝部武海靈 慶祝西方愚人節(jié)校園活動策劃書 2 活動主題: 歡樂愚人節(jié) 活動背景: 愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的 .人為嘲笑那些因循守舊的人而在 4 月 1 日使出一些騙人 的招數(shù)。 3 月 30 日:將晚會流程及節(jié)目順序 安排好,確定一切準備工作就位。 組織選手以及觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序。 活動對象: 制藥工程學院全體學生 活動流程: 前期工作準備階段: ① 3 月 20日:由宣傳部進行畫板與海報制作。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如新年好,游戲者要立刻說出好年新,說錯或者猛住的人即被淘汰。 注意事項: 宣傳海報應及時有效,突現(xiàn)特色,能夠吸引同學的關注。同時提醒同學們洋節(jié)雖然好玩,但是它并沒有我們自己的傳統(tǒng)文化在里面,我們過洋節(jié)時絕對不會體會到自己祖先艱苦奮斗的精神,我們 過自己的節(jié)日才能體會到自己祖先留下來的精神,通過這次活動,我們要讓同學們知道這種精神是艱苦奮斗 !是自力更生 !是不畏堅難
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