【正文】 想象的艱辛，在雅典殘奧會上，何叔叔奪得四枚金牌，打破三項世界紀錄。李大釗先生曾經(jīng)說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，就是時時創(chuàng)造生活。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。他們的故事不會過時，他們的精神歷久彌新。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力。同學們經(jīng)過一個假期的休整，個個精神抖擻，早早地來到學校，投身到新學期的緊張學習生活中來了，我代表全校老師歡迎你們回到校園。第二，春節(jié)前夕，我和班級的幾名同學在學校的組織下去慰問了孤寡老人，和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡，給他 們帶去新春的祝福；還有一件有意義的事，春節(jié)后我去 了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導員、我們的老朋友奧運冠軍的何軍權叔叔拜了年。 小學生升旗手演講稿 大家好，我是五小荷中隊的俞諾妍，很榮幸能在小學畢業(yè)之際當上升旗手，此時此刻的我，倍感榮幸，我特別感謝老師和同學們給了我這個珍貴的機會，這將是我一生中在難忘的時刻。 同學們，讓我們好好奮力拼搏，取得優(yōu)秀的成績，為以后的學習打下扎實的基礎，成為學校的驕傲！ 謝謝大家！ 小學升旗手演講稿 敬愛的老師，親愛的同學們： 大家早上好。 這次，同學們推薦我為升旗手，就是因為我學習認真、刻苦，又樂于幫助同學，還熱心為班級服務。 在學校，我為人誠懇，待人和氣?！比藗兛是笊咸熨x予自己高智商、大智慧，卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習慣。我們播下一個動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一種品格；現(xiàn)在文明已被人們放在心里的一個重要位置，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，千萬不要把文明行為習慣看作小事。作為六年級的學生，我們的一言一行都將成為 同學們的榜樣；我們牢記，作為一名六年級的學生，努力學習、認真?zhèn)淇际俏覀儜械膶W習態(tài)度；我們相信，只要滿懷信心，認真聽講，保質(zhì)保量完成作業(yè)，踏實走好每一步，一定會取得優(yōu)異的成績。同學們，清晨踏入校園，當你看見同學的身影時，請不要忘記上前向他問好。那么，你會發(fā)現(xiàn)，我們每天的生活都充滿陽光。 畢業(yè)班的同學們，讓我們抓緊這最后一年的小學生活，奮力拼搏，取得優(yōu)秀成績，為中學生活打下基礎，成為學校的驕傲！ 。我覺得小學階段的生活是豐富多彩的?？梢?，習慣的好壞對人的一生發(fā)展起著至關重要的作用。今天，很榮幸代表六年級一班擔任班級升旗手，這是老師和同學們對我的信任。 很多事實告訴我們，知識、能力固然重要 ,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀 ,不經(jīng)意間 ,助你一臂之力 .一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。今后我將繼續(xù)努力，以更高的要求鞭策自己。我尤其喜歡看書，只要一有空，我就會捧起書本津津有味地閱讀。我還是一位體育健兒。再過半年，原來是畢業(yè)的我已經(jīng)乘坐著歲月的班車駛?cè)胫袑W的大門。請大家放心，作為大隊委員，我會努力去為同學服務、為班級服務。 寒假剛剛過去，在這個寒假里，我做了許多有意義的事情。偉大的共產(chǎn)主義先行者馬克思說過，勞動才是人的下頁篇二：小學生升旗儀式演講稿小學生升旗儀式演講稿 親愛的老師們、同學們、大家好！ 在這個陽光燦爛，晴朗明媚的日子。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子 .茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。而在新中國成立 60 年的 2021 年，這份情感更加濃烈的鋪展開來，使我們相互感染，令我們深受鼓舞。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節(jié)。 [小學升旗儀式演講稿 —— 小學生升旗手演講稿 (共 2 篇 )]篇一：小學升旗儀式演講稿多篇適合各時期 升旗儀式演講稿 —— 沒有最好，只有更好 時光輪回，萬物更新。他因沒有雙臂，在泳池中無法用手觸摸電子記時板，他只能用頭撞擊，由于用力過大，頭部經(jīng)常撞出血 amp。 感謝敬愛的老師，我愿化作一陣清風，輕輕吹散您一天的疲勞 。正如胡爺爺所說：“我們的事業(yè)需要幾代人甚至十幾代人的奮斗。 (幾位同學拿著畫上前舉著 ) 今天我有幸當升旗手，第一次站在這個主席臺上，這是一個令 人激動、自豪和充滿榮譽感的時刻。當然，我所取得的成績離不開老師的培育和父母的教導。這是多么光榮的一項任務。 國旗下的同學們，播種就有豐收的希望，付出終有回報。為了明天的不負重托，為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展，今天的我們用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。 座談會上家長們交口稱贊。 一年半來，我們高中部領導老師齊心合力、攜手并進，共同促進了學部的快速發(fā)展，使高中部從兀然崛起到堅實發(fā)展，從穩(wěn)定發(fā)展到特色辦學，從特色辦學到實現(xiàn)全優(yōu)。我愿變成一條小魚，永遠暢游在您溫暖的懷抱。作為事業(yè)的接班人、二十一世紀的小學生，為紅旗增光彩其實并不遙遠，作為今天的升旗手，我倡議我們?nèi)w同學，將對國旗的尊敬化為具體行動，做好每一天的每一件小事，尊敬老師、幫助同學、認真聽好每一堂課、仔細寫好每一天的作業(yè)，讓我們以積少成多的精神時刻準備著為國旗增添新的光榮。 我在北京旅游時曾經(jīng)起了一個大早到天安門門看升旗，當我看到國旗隊的叔叔們邁著整齊劃一的步伐護衛(wèi)國旗，在雄壯的國歌聲中讓國旗和太陽一同冉冉升起時，我和廣場上成百上千的人心里都充滿了作為中國人的自豪感。但成績只屬于過去。今后，我會更加努力，用更好的成績回報老師 !謝謝 ! 小學 6 年級升旗手演講稿 3 大家好，我是四 (六 )中隊中隊長梁晨。讓我們用青春書寫人生，用汗水洗滌五星紅旗，用心血染艷我們的國旗 ! 小學 6 年級升旗手演講稿 2 大家好 !我是 ()，來自 ()中隊。努力做到象同志要求的那樣：“珍惜光陰，學而不倦，努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中，從不斷發(fā)展的社會實踐中汲取知識和智慧，把創(chuàng)新精神同科學態(tài)度結(jié)合起來，把胸懷大志和腳踏實地結(jié)合起來，敢于和善于推陳出新，不斷為祖國的現(xiàn)代化建功立業(yè)。 這是我們堅持耕耘的厚報。建章立制、強化管理、細化過程、注重實效，構建德育系列化模式，規(guī)范教學秩序，進行輔優(yōu)補差，以特色創(chuàng)優(yōu)勢。小學 6 年級升旗手演講稿 20XX（五篇范例） 第一篇：小學 6 年級升旗手演講稿 2020 升旗手升旗速度要用力均勻，避免急快急慢，音樂停止國旗升到頂。 一年半來，我們高中部領導老師齊心合力、攜手并進，共同促進了學部的快速發(fā)展，使高中部從兀然崛 起到堅實發(fā)展，從穩(wěn)定發(fā)展