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小學(xué)教師個人述職報告(2)(存儲版)

2025-05-12 13:40上一頁面

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【正文】 的規(guī)矩。上課時能根據(jù)學(xué)生的實際反饋情況及時調(diào)控,面向全體學(xué)生,好、中、差兼顧,發(fā)揮學(xué)生的主體性,體現(xiàn)創(chuàng)新精神。 總之,我將永遠忠誠于黨的教育事業(yè),能全面貫徹教育方針。視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。四川省第五屆美術(shù)優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎 。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,以促進教育教學(xué)工作更上一層樓。 三、勤奮工作 ,盡職盡責(zé)。在教學(xué)中 ,我潛心研究教材教法 ,虛心學(xué)習(xí) ,取長補短 ,精心備課、上課 ,向 四十分鐘要質(zhì)量。授課突破重點、難點,做到科學(xué)性與藝術(shù)性相結(jié)合。對此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及其家長均給予了極高評價。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。在校領(lǐng)導(dǎo),同組的老師,家人和朋友的幫助下,靜心反思自己的工作,從自身尋找漏洞與不足,我發(fā)現(xiàn)自己沒有考慮到學(xué)生現(xiàn)狀,不是站在學(xué)生的角度要求他們,而是以自己 24 歲的標準去要求 他們,這是極不現(xiàn)實的;我也發(fā)現(xiàn)自己極少表揚學(xué)生,眼里只能看到他們的不足,只是一味地批評他們,其實他們身上有很多閃光之處我都沒有意識去捕捉,忽視了表揚與鼓勵的重要價值;還有,自接班以來,我最為注重的是學(xué)生的學(xué)業(yè),極少對學(xué)生進行思想品德教育,這個嚴重的失誤實際上是眾多問題的本源;另外,由于我經(jīng)常批評學(xué)生,與他們之間的關(guān)系愈加疏遠,尤其是班上那些學(xué)習(xí)差、調(diào)皮的學(xué)生。 班主任工作紛繁復(fù)雜,除班級管理之外,還要完成許多學(xué)校布置的任務(wù),現(xiàn)在的我已由最初的手忙腳亂到應(yīng)對自如,我從來沒有把這些當(dāng)作負擔(dān),而是當(dāng)作對自己的歷練,可以從中獲取更多的經(jīng)驗,盡快成長起來。 20212021 學(xué)年下學(xué)期我擔(dān)任五年級語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作并兼任班主任。當(dāng)發(fā)現(xiàn)班內(nèi) 50%的學(xué)生拼音存在缺陷的問題時,我專門利用課上時間為他們補習(xí)拼音知識,每次默寫都外加上拼音,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,大部分學(xué)生告別了拼音缺陷,成效顯著?!睂τ谏衷~的作業(yè)要求富于彈性,只要得到“笑臉”下次作業(yè)量就可以減少,這樣一來,作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。這幾年的語文教學(xué),也取得了一定的成績。對“活”的理解是多種多樣,有教學(xué)模式上的改變,有教學(xué)手法上的更新,因人而異罷了。另外,從作業(yè)評價上我進行了改革與創(chuàng)新。 興趣是最好的老師,我始終堅信這一點,想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從導(dǎo)入到布置作業(yè),設(shè)計力求激趣,從我自身來講,用自己的青春活力來感染學(xué)生,用生動幽默的語言來吸引學(xué)生,讓他們從心底里愛上語文課,把上語文課當(dāng)成一種美的享受。 20212021 學(xué)年我擔(dān)任八年級語文、思品、歷史和四年級英語學(xué)科教學(xué)工作,兼任八年級班主任。 作為一名班主任,除了與孩子長時間相處,還要與學(xué)生家長溝通接觸,我年紀輕,沒有社會經(jīng)驗,性格比較直率,與家長溝通時把握不好分寸,有時會造成雙方關(guān)系的不和諧,對學(xué)生也間接造成影響。我覺得,做一個班主任也許不難,但要做一個好班主任就很難了。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。 三、其他方面 通過本人的辛勤勞動,我所任教班級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,對學(xué)習(xí)熱 情很高,上課認真聽講, 成績較好。 蓮山課件 原文地址: 二、教學(xué)工作方面 幾年來,我主要擔(dān)任中高年級的班主任工作,我認真學(xué)習(xí)新課程標準,依綱靠本。因此 ,我所帶的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃 ,自己不但努力做好班主任工作 ,而且還努力搞好教學(xué)工作 ,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和動手能力。了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動態(tài)和科研信息 ,精心研讀《新課程標準》 ,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。但我堅信:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹 !相信通過我的努力,一定會見到絢麗多彩的陽光。為此,我苦練教學(xué)基本功,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),從自身素質(zhì)上下功夫,經(jīng)過幾年的實踐積累,現(xiàn)在,我能自信的說,我有一口流利的普通話,一手漂亮的三筆字,一堂優(yōu)質(zhì)的教研課,春華秋實,初露鋒芒幾年來,參加各種培訓(xùn)、競賽,指導(dǎo)學(xué)生參加上級組織的各類比賽,獲得了較為豐碩的成果:樂山市簡筆畫四等級評審員 。視教師為渡工,為學(xué)生引航開渡 。后勤處做了大量工作,當(dāng)然離領(lǐng)導(dǎo)的期望還相差甚遠。平時能根據(jù)教材和學(xué)生實際 制定教學(xué)目標。通過學(xué)習(xí),我不斷充實自己,樹立新的教學(xué)觀念。對于少年兒童來說,信任更是推動其上進的力量。這個活動引起了學(xué)生廣泛參與班級管理的積極性,一時間,班級氣氛一下子活躍了起來,學(xué)習(xí)、紀律、各項活動都有了嶄新的面貌。我希望我的學(xué)生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對人以誠相待、有 同情心和責(zé)任感、盡力做好任何事情,有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才,而我首先就要使自己成為這樣的人。我自認為我有著優(yōu)良的品質(zhì):自主、自律、自強。曾承擔(dān)和參與了本?!稗r(nóng)村初中美術(shù)學(xué)科檢測評價改革”、縣教育局“區(qū)域性農(nóng)村中學(xué)素質(zhì)教育整體實施”、“農(nóng)村中小學(xué)電腦美術(shù)實踐與探索”課題研究工作,獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,更重要的是自己在課題研究過程中充實了自己、鍛煉了自己,提高了自己。曾多次參加盛市、縣組織的教研會、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等。五年多以來,從學(xué)生到教師,此中有失落的苦楚、有收獲的喜悅,也有未來盟動的希望。 四、加強了校園綠化美化力度 五、爭取領(lǐng)導(dǎo)重視,搞好了學(xué)校的基建維修和添置工作,改善了辦學(xué)條件。首先遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,認真扎實地做好教學(xué)常規(guī)工作,在落實常規(guī)中尋求突破。為了更好地在課堂陣地 上發(fā)揮最大的功效,我努力學(xué)習(xí)。 信任學(xué)生,尊重學(xué)生。 在我任班主任這一年的班主任管理工作實踐中,我通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學(xué)的少數(shù),針對有許多學(xué)生當(dāng)不上干部,其能力也勢必得不到培養(yǎng)的情況。古今中外的教育家無不強調(diào)身教勝于言教,要求學(xué)生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。一學(xué)年來,沒有轟 動的大事,也沒有令人忽然亮眼的軌跡。 ( 9)作了抗擊非典的部分工作。 ( 2)擬定了我?,F(xiàn)代教育技術(shù)總體規(guī)劃方案和創(chuàng)建計算機示范學(xué)校年度計劃。本期一開始,我狠抓畢業(yè)班管理,關(guān)心畢業(yè)班工作,召開畢業(yè)班教師、學(xué) 生會,經(jīng)常深入畢業(yè)班了解師生情況,同教師一道分析學(xué)生情況,制訂復(fù)習(xí)措施。我和杜久德教師一起,帶領(lǐng)學(xué)生去調(diào)查潼梓園收費站位置的情況,調(diào)查銅梁縣水資源狀況,輔導(dǎo)學(xué)生的調(diào)查報告、環(huán)保征文獲市縣級獎。我認真組織教師們試講、與作課教師一起,多次修改試教案,制作 CAI課件。為使學(xué)校全體教師由經(jīng)驗型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變,本年度,開展了一系列的教學(xué)教研活動。本期一開始,我狠抓畢業(yè)班管理,關(guān)心畢業(yè)班工作,召開畢業(yè)班教師、學(xué)生會,經(jīng)常深入畢業(yè)班了解師生情況,同教師一道分析學(xué)生情況,制訂復(fù)習(xí)措施。我和杜久德教師一起,帶領(lǐng)學(xué)生去調(diào)查潼梓園收費站位置的情況,調(diào)查銅梁縣水資源狀況,輔導(dǎo)學(xué)生的調(diào)查報告、環(huán)保征文獲市縣級獎。我認真組織教師們試講、與作課教師一起,多次修改試教案,制作 CAI課件。為使學(xué)校全體教師由經(jīng)驗型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變,本年度,開展了一系列的教學(xué)教研活動。同時 認真做好檔案管理、學(xué)分登記工作, 6 月 5 日,縣進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校培訓(xùn)情況進行考核檢查,給予了高度評價。 5 月 31 日,我配合學(xué)校較成功地舉辦了首屆讀書節(jié)活動,評出了 12 個書香班級, 50 余位讀書之星,還將學(xué)生的優(yōu)秀作文、語文小報等展覽,受到社會各界的好評。 二、以讀書活動為載體,打造書香校園。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作??蒲泄ぷ鞯拈_展非常有力地支持了學(xué)校教育教學(xué)改革和素質(zhì)教育的推進。一方面,默默履行規(guī)定的義務(wù),另一方面,只有教師法規(guī)定的教師權(quán)利可以做的才去做,除此以外,多年來本人一直堅持抵制有償家教,不做家教容易做到,不給孩子請家教,是要有相當(dāng)決心的。 二、積極主動的承擔(dān)工作任務(wù),不計較增加自己的工作量。 一、模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,安心山區(qū)教育工作。一年來,通過一系列的實踐活動,豐富了學(xué)生的課 余生活,開闊了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的能力,提高了學(xué)生的素質(zhì)。每周督促教師按要求指導(dǎo)學(xué)生活動,從而保證了周六活動正常有序的開展。并有近 10篇送市參評。為了保證該次大賽取得較好的效果,從訂方案、了考題、活動組織等環(huán)節(jié),我都精心準備、反復(fù)推敲,做到讓大家在輕松愉悅的氛圍里展示才干,相互學(xué)習(xí)。一年來,我校教師的計算機操作能力、現(xiàn)代教育技術(shù)使用水平均躍上了新的臺階。讓廣大教師運用新課程的思想指導(dǎo)實際的教育教學(xué)工作。 2021 年秋期,組織學(xué)校行政人員對一年級組進行了為期一天的集體視導(dǎo),對該年級的師資水平、教學(xué)工作、常規(guī)工作、體衛(wèi)工作、師德師風(fēng)、學(xué)生狀況等方面進行了較為全面的了解,進行了視導(dǎo)工作小結(jié),通報了視導(dǎo)情況,對該年級組和學(xué)校的教學(xué)工作起到了指導(dǎo)作用。為了總結(jié)得失,以利今后進一步改進和提高,現(xiàn)將近一年工作小結(jié)于后: 一、思想方面認真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),關(guān)心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),愛校如家,切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急。我校教師來自全縣各個學(xué)校,年青教師居多,各個學(xué)校的素質(zhì)教育觀、人才觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀的認識和要求不一。讓教師們把平時好的經(jīng)驗、失敗的教訓(xùn)、成功的創(chuàng)意、精彩的片斷進行梳理,輯成文字。( 6)成功組織了以“運用新理念、實踐新課程”為主題的首屆說講評賽課活動。為使 學(xué)校全體教師由經(jīng)驗型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變,本年度,開展了一系列的教學(xué)教研活動。我認真組織教師們試講、與作課教師一起,多次修改試教案,制作 CAI 課件。我和杜久德教師一起,帶領(lǐng)學(xué)生去調(diào)查潼梓園收費站位置的情況,調(diào)查銅梁縣水資源狀況,輔導(dǎo)學(xué)生的調(diào)查報告、環(huán)保征文獲市縣級獎。本期一開始,我狠抓畢業(yè)班管理,關(guān)心畢業(yè)班工 二○○六學(xué)年的緊張工作即將結(jié)束,為總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)揚成績、彌補不足,下面就一年來的工作做一個總結(jié),同時向各位述職匯報。在如,每當(dāng)我看到學(xué)生作危險的游戲或語言上有不文明現(xiàn)象時,我總是主動上前進行批評教育。但是我所想的是,現(xiàn)在學(xué)校有 困難,我平時工作往晚上擠一擠,完全可以執(zhí)教信息技術(shù)課程,于是主動承擔(dān)起了信息技術(shù)課。每當(dāng)我看見學(xué)生喝完水沒關(guān)緊水龍頭時,總是一邊提醒他關(guān)緊,一邊教給他正確的關(guān)水方法,同時不忘講講節(jié)約用水的道理。組織交給我這項工作,我就要把它當(dāng)作一項事業(yè)來干。平時,我不斷鉆研教材,認真?zhèn)湔n,并及時把教學(xué)中的點滴感受寫下來。并于 2021 年 3 月 24 日成功召開了閱讀工程啟動儀式。 三、以校本培訓(xùn)為抓手,為教師服務(wù)。 總之,一份耕耘,一份收獲,有成績也有不足。 ( 2)積極組織教師參加各級各類競賽活動。 抓實踐活動,促進學(xué)生素質(zhì)全面提高 ( 1)認真搞好周六社會實踐活動。本年度,組織學(xué)生參加了縣車模賽,成立了“智能機器人”課外活動小組,資金積累參加“能力風(fēng)暴”智能機器人大賽,組織學(xué)生參加了創(chuàng)新科技大賽。該次活動受到教研室田益副主任和教工組吳顯祿組長的充分肯定和高度贊揚,稱贊此次活動“開工新穎、組織嚴密、準備充分、效果良好”。 ( 2)積極組織教師參加各級各類競賽活動。 抓實踐活動,促進學(xué)生素質(zhì)全面提高 ( 1)認真
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