【正文】 我只覺得漸漸虛脫無(wú)力。經(jīng)受了酷暑、寒冬的考驗(yàn)，我堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。” 數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后，我是班上唯一的一個(gè)一百分。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是收集整理的小學(xué)我發(fā)現(xiàn)作文 400字 4 篇，希望對(duì)大家有所幫助。準(zhǔn)備做好后，我把屋子的燈都關(guān)掉了，過(guò)了一會(huì)兒，飛蟻竟然跟我想像中的情景一樣，都順著燈光飛進(jìn)了熱水盤里，掙扎著就死了。 “噢”原來(lái)是海水有浮力呀！我解開 了這個(gè)迷，還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一個(gè)雞蛋放入杯子里，再倒進(jìn)水放了點(diǎn)鹽，過(guò)了幾分鐘奇跡出現(xiàn)了，雞蛋赫然浮了起來(lái)！成功了！ 我解開了海水的秘密，我很興奮，真是想也沒想到，一試就知道呀！ 小學(xué)我發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 3 夕陽(yáng)的一縷余暉斜射在墻上，一切看上去是那樣的恬靜，雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅，真紅！ 屋里靜靜的，家人的心被爺爺?shù)牟∏闋恐樕匣\著一片愁云。 微風(fēng)中，夕陽(yáng)的余暉映照下的墻壁更加美麗，爺爺和奶奶只是緊握著手，任淚水在流淌，遠(yuǎn)處飄來(lái)清晰的歌聲：“因?yàn)闋苛耸郑瑏?lái)世還要一起走??” 爺 爺和奶奶就這樣站著，似兩掌亙古的雕像，他們牽著手度過(guò)艱苦的歲月，歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨直到白頭。爸爸說(shuō)他說(shuō)不知道。只聽“啪”的一聲，它倆死了，我把它們吹了出去，免得它們來(lái)傳播疾病。 第五篇：小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字 精選小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字匯編八篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能 為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。我順著這支長(zhǎng)龍似隊(duì)伍找到源頭，原來(lái)那是螞蟻的巢穴。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 2 外面陽(yáng)光明媚。那里已是百花齊放，甚至還有些花已經(jīng)在樹枝上待煩了，想到地上感受泥土的芬芳。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 3 星期天，我在家欣賞爸爸養(yǎng)的仙人掌。啊，仙人掌身上的刺原來(lái)就是葉子??！我終于明白了，仙人掌的肉厚刺多，是適應(yīng)了干旱環(huán)境的結(jié)果。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 4 說(shuō)起這個(gè)昆蟲世界，那可真是無(wú)奇不有啊 !就連那么一只黑黑的、小小的螞蟻也會(huì)識(shí)別天氣，真是奇怪極了?！蔽遗d奮地叫起來(lái)?！薄疤昧?，我終于發(fā)現(xiàn)了。過(guò)了好幾分鐘水不熱了，我吁了口氣把筷子放在了玻璃杯里?！卑职终f(shuō)。 看，那飛著飛著的，閃著閃著的在尋找什么呢？也許，夜深了，它們找不到回家的路；也許，風(fēng)涼了，它們找不到為自己遮擋的衣衫；也許，是寂寞了，使用自己那微弱、暗淡的光照亮著夏日的夜晚。不一會(huì)兒魚缸里的魚食就被一搶而空，小金魚仍在水面上游來(lái)游去，好象對(duì)我說(shuō)：“再給點(diǎn)我們吧，我們還沒吃飽呢 !”我我才停止放食。 這次的發(fā)現(xiàn)讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論什 么事都要做到刨根問底，這樣才能不犯同樣的錯(cuò)誤 ! 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 8 從四年級(jí)開始，我學(xué)會(huì)了下象棋，多年來(lái)，漸漸發(fā)現(xiàn)這小小的棋盤也反映著偌大的人生。 所以，與其說(shuō)棋如人生，不如說(shuō)人生如棋。果然是吃多了脹死的。 于是，它們便努力地向前飛行，他們不是毫無(wú)目的地飛，而是心里有著一個(gè)大膽的目標(biāo) —— 它要不屈地向黑暗挑戰(zhàn)，決心探索夜的深淺！ 世界上應(yīng)該有光，應(yīng)該有美，正像應(yīng)該有太陽(yáng)，而螢火蟲的美，卻遠(yuǎn)勝于世間的繁華景色，因?yàn)樗恰吧蠲馈保? 美，是無(wú)處不在的，螢火蟲的生命美，就讓我發(fā)現(xiàn)：做一件事，要充滿自信和勇敢，即使沒有能力，也要用盡全力！ 感受美，發(fā)現(xiàn)美，認(rèn)識(shí)美！這樣，你才能真真正正地明白美 ——“生命之最美”！ 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 7 一天，我和媽媽到花鳥市場(chǎng)給小金魚買了美味的魚蟲。 夏日的夜晚，田野間，灌木叢里，我們都會(huì)聽到那美妙的樂曲?！? “為什么會(huì)發(fā)生改變？”我又問爸爸。 有一天我口渴得歷害，就急忙倒了一杯熱氣騰騰的開水。對(duì)了，因?yàn)橐掠炅?，所以螞蟻知道這個(gè)消息，怕房子倒塌，所以要搬走。該不會(huì)去集體旅行吧，我心想，不是，應(yīng)該說(shuō)是集體搬家。 刺就事葉，葉就是刺，這是我發(fā)現(xiàn)的仙人掌的秘密。因?yàn)橄扇苏崎L(zhǎng)期生活在沙漠里，那兒又熱又干，如果它生出一片片的大葉子 ，很多水分就會(huì)從葉子上揮發(fā)掉。好像永遠(yuǎn)也離不開他們似的。 春風(fēng)吹拂，卻時(shí)不時(shí)的來(lái)場(chǎng)春雨，卻沒有“春雨貴如油”的感覺。 蛇一般都是在夜間行動(dòng)的，夜深人靜時(shí)，陸地就成了它們的樂園，但是下雨前，由于深洞中悶熱，不少的蛇會(huì)出來(lái)透透氣，活動(dòng)活動(dòng)。 來(lái)到小院后，首先映 入我眼簾的是一支排著長(zhǎng)隊(duì)從小石縫中竄出來(lái)，爬向高處躲藏的螞蟻。蚊子、蒼蠅、蟑螂和老鼠是動(dòng)物四大害，要特別小心它們。原來(lái)它跟蚊子一樣，都會(huì)發(fā)出響聲。不一會(huì)兒，那只蚊子就飛了出去。 奶奶蒼白的頭發(fā)已稀疏無(wú)幾，中了風(fēng)的身子也在顫抖著，她望著爺爺，眼里噙著淚花，嘴唇在不停地微微顫抖著，輕聲念著：“老頭子，老頭子??”奶奶雙手用力向前伸著，爺爺也伸出那雙蒼老的飽經(jīng)風(fēng)霜的手，依舊挪著步子?？蔀槭裁春Ｋ畷?huì)托起這么重的 .巨輪，這個(gè)問題始終在我腦子里轉(zhuǎn)悠。一只飛蟻還掉在了我剛剛泡好的茶上，我哭笑不得地說(shuō)：“你們這些小東西還真會(huì)享受啊 !”但就在我轉(zhuǎn)身去消滅其它飛蟻的時(shí)候，我看了看茶上的小東西，它竟然掙扎了不一會(huì)兒就死了。噢！我終于知道什么叫美。 沒有一個(gè)女孩不愛美。滿身的小娃娃在唱著歌，雪白的，柔軟的。我有了一個(gè)信念，下去，生根！懷著這個(gè)信念，我慢慢下降，深深地扎進(jìn)了土里。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 8 我是一粒蒲公英的種子，躺在媽媽的懷抱里，是多么自在。我看見了，站起來(lái)想把它趕走。 此外，爸爸還告訴我，仙人掌大面積的刺，不但會(huì)減少水分流失，還可以使別的動(dòng)物不敢傷害它。突然，我發(fā)現(xiàn)仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是莖肉質(zhì)地厚實(shí)，呈綠色，莖上尖刺密布。對(duì)了，因?yàn)橐掠炅?，所以螞蟻知道這個(gè)消息，怕房子倒塌，所以要搬走。該不會(huì)去集體旅行吧，我心想，不是，應(yīng)該說(shuō)是集體搬家。果然是吃多了脹死的。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 4 一天，我和媽媽到花鳥市場(chǎng)給小金魚買了美味的魚蟲。”這下我可真正的明白了。 聽了爸爸的解釋，我更多地了解了植物的性格。忽然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：蘭花葉子的顏色變深了！難道，植物對(duì)外界有感覺？它也有喜怒哀樂？ 一個(gè)大膽的設(shè)想在我的腦海里閃現(xiàn)。 第三篇：【精華】小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字匯總 【精華】小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字匯總九篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。哦， mydear，不是吧，這時(shí)我整個(gè)人就 像是施了魔法似的，一下子就被定住了。當(dāng)我們碰到葉片時(shí)，葉枕上部細(xì)胞內(nèi)的水分便流到別的細(xì)胞空隙去，葉枕上部就褶皺起來(lái)，于是含羞草就出現(xiàn)“含羞”的情況。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 5 在我家陽(yáng)臺(tái)上擺著許多花，有杜鵑、百合、 迎春??可我都不喜歡，只對(duì)那盆矮小的含羞草獨(dú)有鐘情。我看見了，站起來(lái)想把它趕走。我發(fā)現(xiàn)了蘊(yùn)含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。走進(jìn)鄉(xiāng)村，漫山遍野的油菜花鮮艷奪目，成群的蜜 蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。此時(shí)頓覺特別暢快，回味無(wú)窮 其實(shí)人生也就是一局棋，生活便是對(duì)手，是不易言敗的對(duì)手，自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，不斷完善自我，方能取得勝利。緊接著，又變成了一把大鐮刀。這里的石頭一塊搭在另一塊上面，排得整整齊齊的，似乎是巨人搭的積木。我拿出了一張白紙開始用拼音法來(lái)拆分了。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 6 “ summer、 spring、 winter、 autumn??”這些讓人頭疼的單詞已經(jīng)困擾了我 30 分鐘的時(shí)間了。忽然，我發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子合攏的速度比前一段時(shí)間明顯慢了許多。人類的皮膚上有汗腺，熱的時(shí)候一出汗就會(huì)把體內(nèi)的熱量散發(fā)出來(lái)，而狗的身上卻沒有，只有舌頭上有，因此它們只有把舌頭伸出來(lái)才能讓汗水蒸發(fā)掉，以此來(lái)降低溫度。這也不是美嗎？ 美是極豐富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。她不一定是那樣耀眼醒目，其實(shí)她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會(huì)。有人說(shuō)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 2 從四年級(jí)開始，我學(xué)會(huì)了下象棋，多年來(lái)，漸漸發(fā)現(xiàn)這小小的棋盤也反映著偌大的人生。這時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)偏向西邊了，于是，我們便向光明頂出發(fā)，看日落去了。小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400字匯總（范文大全） 第一篇：小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字匯總 精選小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字匯總 6 篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。沒想到西海大峽谷有這么高，連底都看不見，這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)似乎要把我?guī)ё?，這可把我嚇了一跳，便趕緊退了回來(lái)。 過(guò)了一會(huì)兒太陽(yáng)便消失的無(wú)影無(wú)蹤了，天上那紅紅的晚霞，好像一只火鳳凰，正在迎接黑夜的到來(lái)。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 3 生活中，美無(wú)處不在，有自然的美，有心靈的美。 我發(fā)現(xiàn)了美。特別是在生活中，經(jīng)常聽到一些殘疾人的感人故事，面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，他們身殘志堅(jiān)，努力探求生命的意義，體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。 結(jié)果上網(wǎng)一查我才明白，原來(lái)，是因?yàn)樾」返钠つw上沒有汗腺。 星期天早晨，表弟來(lái)我家玩，有去撥弄含羞草。 啊 ，小小的一株草就存在著這么多的科學(xué)知識(shí)，我今后一定要留心觀察周圍的事物，讓自己擁有更多的發(fā)現(xiàn)。又想了 20 分鐘，還是不會(huì)默寫，就在這時(shí)，我看到了放在一旁的語(yǔ)文書，一下子想到了一個(gè)方法，這個(gè)方法是可以讓我在最短的時(shí)間內(nèi)記住更 多的單詞。 我們先到了西海大狹谷。沒過(guò)多久，大火球變成 了一個(gè)的半圓形。 棋逢對(duì)手確是一件快事，雙方坐定，大戰(zhàn)三百回合，直殺得天昏地暗，仍不分勝負(fù)，雙方都免不了心情煩燥，偶爾大意失荊州，被對(duì)手抓住機(jī)會(huì)，窮追不舍，似乎敗局已定，勝利無(wú)望，忽又眼前一亮，柳暗花明，回馬一槍，直搗黃龍，對(duì)手亦