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語(yǔ)文組長(zhǎng)個(gè)人工作述職報(bào)告[樣例5](存儲(chǔ)版)

  

【正文】 _班的高數(shù)、 ________的金融工程學(xué)。 本人和我 校金融系老師合作,作為主編之一的《證券投資學(xué)》教材今年下半年已經(jīng)在我校金融學(xué)等專(zhuān)業(yè)開(kāi)始推廣使用, ____年將正式出版。盡管論文可以抄襲、發(fā)表可以購(gòu)買(mǎi),但學(xué)校尊嚴(yán)需要我們自己打拼。十二五市級(jí)課題申報(bào)備案已經(jīng)完成,省級(jí)課題申報(bào)已經(jīng)著手進(jìn)行。所以,對(duì)所有經(jīng)常被本人飛擾并且依然會(huì)被飛擾的您,說(shuō)聲抱歉! 想說(shuō) —— 看,或者不看,短信就在那里,不離不棄。平日里,我們四年級(jí)語(yǔ)文組幾 位老師都十分注重自我反思,上完一節(jié)課,各自都把自己在課堂教學(xué)中的得與失、成與敗進(jìn)行深思,找出問(wèn)題,并用心尋求方法解決問(wèn)題。每個(gè)小周一上午第三節(jié)課,大家在一齊堅(jiān)持學(xué)習(xí) 教育教學(xué)理論,認(rèn)真進(jìn)行群眾備課。今后就應(yīng)更多地開(kāi)展幾次專(zhuān)題講座,學(xué)期的活動(dòng)都應(yīng)圍繞一個(gè)主題來(lái)進(jìn)行,全面提升備課組活動(dòng)的效益。也有點(diǎn)偶然吧, 來(lái)某工作近兩年,換了三個(gè)班級(jí)。 去年暑假前夕,我被任命為年級(jí)段語(yǔ)文學(xué)科主任,當(dāng)時(shí)真的始料不及,感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的信任、寬容時(shí)又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢:學(xué)校有才氣、有能力的 老師很多,在這人才濟(jì)濟(jì)的群體中,我行嗎 ?猶豫無(wú)濟(jì)于事,我唯一能面對(duì)的就是盡我所能,努力地做。與教導(dǎo)處其他成員組織競(jìng)賽活動(dòng),如說(shuō)話(huà)比賽,作文競(jìng)賽,朗讀、寫(xiě)字比賽等。由于課題組老師的努力,多篇論文、案例獲獎(jiǎng)或發(fā)表。我想,各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,是因?yàn)橛幸粋€(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、以學(xué)校大局為重的集體。開(kāi)展xx 工作,組織科室人員參加醫(yī)院的各種形式的教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,提高思想認(rèn)識(shí)及覺(jué)悟,認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,這些年來(lái),科室人員無(wú)收受回扣現(xiàn)象。 三、工作不足 近年來(lái)的同期收入相比雖仍有增多,但相對(duì)于醫(yī)院其他兄弟科室來(lái)說(shuō),仍存在一定差距,這與病人來(lái)源較單一、治療方法較單一和局限,思路不夠開(kāi)闊有關(guān),我們還要積極擴(kuò)大病人來(lái)源,充分利用好科室優(yōu)越的醫(yī)療資,加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生法規(guī)、醫(yī)保政策及醫(yī)院有關(guān)文件的學(xué)習(xí)及研究等,我們科室才能有所發(fā)展。二,正確運(yùn)用示范。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長(zhǎng),體力消耗大,沒(méi)有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。 三、今后教學(xué)的努力方向 備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面,對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺(jué)悟,每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。在課上只要是對(duì)學(xué)生有好處的,我都會(huì)尊重。 目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國(guó)全面推開(kāi),我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。醫(yī)院的存在,關(guān)鍵體現(xiàn)在為病人的服務(wù)水平上,在醫(yī)療工作中,認(rèn)真仔細(xì)進(jìn)行影像檢查和診斷 。同時(shí),熱愛(ài)黨的醫(yī)學(xué)事業(yè),自覺(jué)遵守 ____中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)學(xué)方針,努力探索醫(yī)學(xué)規(guī)律,積極參加醫(yī)學(xué)活動(dòng),服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。時(shí)間催促我即將告別 20xx,憧憬激勵(lì)我在 20xx 年開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的新高。 本著出現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的態(tài)度,及時(shí)解決了大多數(shù)故障。 提高及時(shí)解決問(wèn)題、處理事情的能力。 二、認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡心盡力完成工作任務(wù) 在兩委會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,按崗位分工積極協(xié)助配合,認(rèn)真抓好水電服務(wù)保障工作,著力提升水電費(fèi)回收率。 在今后的工作中,我一定會(huì)樹(shù)立全心全意為社區(qū)居民服務(wù),加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)。 一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),打 牢思想基礎(chǔ) 作為一名社區(qū)居委會(huì)和黨委成員,必須進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高思想政治理論水平和管理業(yè)務(wù)知識(shí),自覺(jué)改進(jìn)工作方式方法,努力完成各項(xiàng)工作。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,并且努力做好自己的本職工作。 河西武陵城家居廣場(chǎng)監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)。 我決心在以后的工作中,虛心學(xué)習(xí),改進(jìn)不足,踏實(shí)工作,再接再厲,不斷提高自身素質(zhì),更加扎實(shí)地做好各項(xiàng)工作,加強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力,提高論文質(zhì)量,爭(zhēng)取為科室、醫(yī)院建設(shè)、為醫(yī)院的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)多做貢獻(xiàn),并在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力,做最好的自己,不辜負(fù)組織對(duì)我 的期望。待人真誠(chéng),尊重領(lǐng)導(dǎo),積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作。在新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前,本人有必要對(duì)自己在去年各方面的表現(xiàn)做個(gè)整理,取長(zhǎng)補(bǔ)短,彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取在新的周期里能有更大的進(jìn) 步。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。因?yàn)閻?ài)是無(wú)聲的語(yǔ)言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。 要想做一個(gè)合格的人民教師,首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。在訓(xùn)練中我積極的查閱一些有關(guān)書(shū)籍,借鑒以往的一些有效訓(xùn)練手段,合理安排每天的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,從參賽項(xiàng)目的體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理方面對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo),保證課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的有效性。在此后的全校廣播操練習(xí)中,我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。 此致 敬禮 ! 述職人: xx 2020年 xx 月 xx日 語(yǔ)文組長(zhǎng)個(gè)人工作述職報(bào)告 4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好 ! 回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的體育教學(xué)工作述職如下: 一、兩操工作 我用了一個(gè)多月的時(shí)間對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行兩套廣播操教學(xué),學(xué)生以前從未接觸過(guò)系統(tǒng)的廣播操,對(duì)動(dòng)作、方向沒(méi)有絲毫了解,導(dǎo)致用時(shí)比較多。同時(shí)通過(guò)積極對(duì)這些危重、疑難病例的診治、搶救工作,不但成功救治了病人,全科醫(yī)務(wù)人員也通過(guò)實(shí)戰(zhàn)積累了不少的臨床經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)水平大幅度提高,培養(yǎng)了一批技術(shù)骨干。遵照醫(yī)院的部署,組織我科室全體工作人員,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)構(gòu)建和諧社會(huì)的各種文件精神,提高全體工作人員的思想覺(jué)悟,努力把醫(yī)療、教學(xué)、科研等各項(xiàng)工作做好,為構(gòu)建和諧社會(huì)做好本職工作。因此很遺憾,進(jìn)某近兩年,只有一篇文章在省級(jí)刊物發(fā)表,在省“師陶杯”中論文評(píng)比中獲得兩次也只是三等獎(jiǎng)。感謝課題組老師以積極的心態(tài)面對(duì)這門(mén)課程。了解本年級(jí)段老師的情況,在聽(tīng)課交流中相互學(xué)習(xí)。聊以欣慰的是,在暑假期間還接到有的家長(zhǎng)的感謝電話(huà)。 工作中,以我的真誠(chéng)、責(zé)任感贏得了同學(xué)的喜愛(ài),家長(zhǎng)的信任。 存在的問(wèn)題及改善措施 : 就應(yīng)說(shuō),這個(gè)學(xué)期備課組開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)還是十分有實(shí)效的。 在教學(xué)方面,大家狠抓教學(xué)質(zhì)量。我們四年級(jí)語(yǔ)文備課組共有四位語(yǔ)文老師,其中陳傳敏、徐雪松老師都是小學(xué)部語(yǔ)文學(xué)科的帶頭人,他們從事小學(xué)語(yǔ)文高段教學(xué)工作多年,有著豐富的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教研潛力,在備課組活動(dòng)中,他們發(fā)揮著傳幫帶的作用。但一會(huì)兒便釋然,打得就是這份工,給別人帶來(lái)煩惱,怎不允許別人小小的鄙視你一下、娛樂(lè)你一下。十一五 各級(jí)各類(lèi)課題均順利完成并結(jié)題,具體分管負(fù)責(zé)的教育部規(guī)劃課題、中央電教館立項(xiàng)課題都是實(shí)小首次獨(dú)立承擔(dān)的國(guó)家級(jí)課題,歷時(shí) 5 年研究均取得預(yù)期成效,《 xxxx》專(zhuān)著的出版更將實(shí)小分享教育研究提升到一個(gè)新的理論高度。但,這是一個(gè)快速轉(zhuǎn)型與變革的社會(huì),需要激情也需要理性,需要論道更需要踐行,需要堅(jiān)守更需要改變,在兄弟學(xué)校、區(qū)域?qū)W校全面變革形式下,作為基礎(chǔ)教育第一方陣成員的學(xué)校(我們都這樣認(rèn)為),不可能安于現(xiàn)狀,不可能不參與科研、學(xué)術(shù)方面的活動(dòng),必須有所作為,否則,我們的驕傲將無(wú)處依 存。 以個(gè)人身份,協(xié)助 ______老師指導(dǎo)了兩名研究生的畢業(yè)論文,已經(jīng)在上周周三( 12月 22日)通過(guò)了論文答辯。 本年度,上半年承擔(dān)了 ________( 1)、( 2) ________,以及 ________( 1)、( 2)、( 3)六個(gè)班的工科《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》課程的教學(xué)任務(wù),__________的線(xiàn)代、概率,以及 ________的期權(quán)定價(jià)理論與應(yīng)用教學(xué)。 我們從教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到,群眾的智慧是無(wú)窮的,只有團(tuán)結(jié)合作,才能創(chuàng)造出優(yōu)良的成績(jī)。 三、導(dǎo)優(yōu)輔差工作 : 初二年級(jí)是學(xué)生在初中階段最關(guān)鍵的時(shí)期。俗話(huà)說(shuō)“打鐵還需自身硬”強(qiáng)大自己,逐步完善工作能力。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人:在接待客戶(hù)的時(shí)候,我們的個(gè)人主觀判斷不要過(guò)于強(qiáng)烈,像“一看這個(gè)客戶(hù)就知道不會(huì)買(mǎi)房”“這客戶(hù)太刁,沒(méi)誠(chéng)意”等主觀意識(shí)太強(qiáng),導(dǎo)致一些客戶(hù)流失,對(duì)一些意向客戶(hù)溝通的不夠好,使得這些客戶(hù)到別的中介成交,對(duì)客戶(hù)不夠耐心,溝通的不夠好,對(duì)客戶(hù)沒(méi)有及時(shí)的追蹤導(dǎo)致失去客戶(hù)等等。成交后的客戶(hù)要建好客戶(hù)檔案,做好服務(wù),爭(zhēng)取客戶(hù)介紹客戶(hù)。 一、技能體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)。為此我要求自己努力在文字語(yǔ)言的表達(dá)上,注意口語(yǔ)規(guī)范化的同時(shí),要有新的突破,有質(zhì)的飛躍。 二、注重語(yǔ)言表達(dá) 。特別感謝參加縣局統(tǒng)考和參加詩(shī)詞大賽的團(tuán)隊(duì),你們勇于擔(dān)當(dāng)、不辱使命,為一小贏得了榮譽(yù)。 三、養(yǎng)成 教育日見(jiàn)成效 語(yǔ)文組教師也是班主任工作的主要承擔(dān)者,在過(guò)去一年里任勞任怨、忙前忙后付出了艱辛的勞動(dòng)。開(kāi)展名師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)一次 。作為低年級(jí)的老師我們的工作很辛苦,也許我們的工作不是轟轟烈 烈的,但必須是永遠(yuǎn)充滿(mǎn)童心、童趣的。 四、用心開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),搭設(shè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的平臺(tái)。二年級(jí)學(xué)生有了必須的識(shí)字量,也掌握了初步的識(shí)字方法,所以本學(xué)期我們?nèi)ε囵B(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。二年級(jí)語(yǔ)文備課組共有七位老師,大家在一齊進(jìn)行研究討論,不斷地改善工作中存在的問(wèn)題,構(gòu)建了一支年輕而有活力的備課組。堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎實(shí)求穩(wěn) 、腳踏實(shí)地、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),保持積極向上的工作姿態(tài)和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,認(rèn)真地完成了社區(qū)內(nèi)的各項(xiàng)水電保障任務(wù),其中幫住戶(hù)疏通下水管道 80 余次,消防栓漏水搶修 3 次,主管道整修 2 次,進(jìn)一步改善社區(qū)供水條件。 做好本職工作及領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。各小區(qū)主要故障是由于小區(qū)業(yè)主裝修擅自更改線(xiàn)路導(dǎo)致主機(jī)損壞,以致單元不能使用,及各小區(qū)閉門(mén)器、室內(nèi)分機(jī)芯片氧化等原因造成樓 宇系統(tǒng)不能使用。為了更好地完成工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,現(xiàn)將 20xx 年工作情況總結(jié)如下: 20xx年工作總結(jié)及存 在的問(wèn)題: 對(duì)各小區(qū)進(jìn)行日常維護(hù): 世紀(jì)花園( 778 戶(hù))、香洲苑( 166 戶(hù))共 944 戶(hù),樓宇對(duì)講方面:其中每天對(duì) 944 個(gè)室內(nèi)分機(jī)進(jìn)行清理維護(hù); 65 個(gè)單元主機(jī)、 65 個(gè)單元門(mén)禁系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù),對(duì)于 65 個(gè)單元 DE98 電源進(jìn)行定點(diǎn)維護(hù)。 三、在業(yè)務(wù)水平方面 工作中,本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。在醫(yī)學(xué)工作中,認(rèn)真鉆研 ____,積極開(kāi)拓醫(yī)學(xué)思路,圓滿(mǎn)完成 ____分配的醫(yī)學(xué)任務(wù)。開(kāi)成自已的 `教學(xué)風(fēng)格。在課下,與學(xué)生共同解決難題,只要學(xué)生提出的問(wèn)題,我總會(huì)不厭其煩的回答他們。我還深知要教育好學(xué)生,教 師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。 教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較簡(jiǎn)單。我要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,我的示范要做到了清楚、準(zhǔn)確。 我科室個(gè)別職工工作仍欠細(xì)心,責(zé)任心不夠強(qiáng),仍有醫(yī)療護(hù)理差錯(cuò)的苗頭發(fā)生 。努力提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,一切工作以病人為中心,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。有給我支持、幫助、鼓勵(lì)的校領(lǐng)導(dǎo)與老師。但現(xiàn)在我們面對(duì)的是這課程實(shí)施中的問(wèn)題,直面問(wèn)題,解決問(wèn)題。以活動(dòng)促使學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提高。因?yàn)樽龅倪^(guò)程本身也是一種鍛煉,做的經(jīng)歷本身也是一種財(cái)富的積累。所教時(shí)間不長(zhǎng),但分手時(shí),感情都比較深。 語(yǔ)文組長(zhǎng)個(gè)人工作述職報(bào)告 2 帶著仰慕、帶著美好,我走進(jìn)了某。這個(gè)學(xué)期,我們從每個(gè)單元選出一篇重點(diǎn)課文,先由備課中心發(fā)言人深入研究,備好課,再互相交流,尋求教學(xué)設(shè)計(jì)與方法,并結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際,力求把交流后的備課用到自己的教學(xué)活動(dòng)之中。大家不僅僅樂(lè)于反思自我的課堂教學(xué),還善于將自己的體會(huì)、反思用心與同組老師交流,取人之 長(zhǎng),補(bǔ)己之短。語(yǔ)文組長(zhǎng)個(gè)人工作述職報(bào)告 [樣例 5] 第一篇:語(yǔ)文組長(zhǎng)個(gè)人工作述職報(bào)告 語(yǔ)文組長(zhǎng)個(gè)人工作述職報(bào)告 在生活中,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。平日里,我們四年級(jí)語(yǔ)文組幾位老師都十分注重自我反思,上完一節(jié)課,各自都把自己在課堂教學(xué)中的得與失、成與敗進(jìn)行深思,找出問(wèn)題,并用心尋求方法解決問(wèn)題。每個(gè)小周一上午第三節(jié)課,大家在一齊堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真進(jìn)行群眾備課。今后就應(yīng)更多地開(kāi)展幾次專(zhuān)題講座,學(xué)期的活動(dòng)都應(yīng)圍繞一個(gè)主題來(lái)進(jìn)行,全面提升備課組活動(dòng)的效益。也有點(diǎn)偶然吧,來(lái)某工作近兩年,換了三個(gè)班級(jí)。 去年暑假前夕,我被任命為年級(jí)段語(yǔ)文學(xué)科主任,當(dāng)時(shí)真的始料不及,感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的信任、寬容時(shí)又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢:學(xué)校有才氣、有能力的老師很多,在這人才濟(jì)濟(jì)的群體中,我行嗎 ?猶豫無(wú)濟(jì)于事,我唯一能面對(duì)的就是盡我所能,努力地做。與教導(dǎo)處其他成員組織競(jìng)賽活動(dòng),如說(shuō)話(huà)比賽,作文競(jìng)賽,朗讀、寫(xiě)字比賽等。由于課題組老師的努力,多篇論文、案例獲獎(jiǎng)或發(fā)表。我想,各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,是因?yàn)橛幸粋€(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、以學(xué)校大局為重的集體。開(kāi)展xx 工作,組織科室人員參加醫(yī)院的各
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