【正文】 才盡其用，使學(xué)校的各方面工作都有了起色。古人所謂的“慎獨”，就是守住自己的這一份底線。全面貫徹黨的教育方針，強(qiáng)化精細(xì)管理；進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。 三是作為校長，我嚴(yán)于律已，全身心投入到工作之中，起好示范帶頭作用。 首先是加強(qiáng)班子建設(shè)，我明白班子是學(xué)校的靈魂，班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。 我平時還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話，增強(qiáng)大家的憂患意識，危機(jī)感，樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。只要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的錢，肯定舍得投入在刀刃上。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約，維護(hù)學(xué)校財務(wù)管理制度。 抓教師隊伍建設(shè)，抓教育教學(xué)精細(xì)管理。就我個人而言，通過這一年的教育管理工作，自己也得到了充分的鍛煉，素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。 推出《 __學(xué)子評選制度》，培育星洲陽光學(xué)子。 規(guī)范財務(wù)管理制度，制度約束權(quán)力 進(jìn)一步規(guī)范財務(wù)管理制度，與當(dāng)前越來越嚴(yán)格的財務(wù)制度相一致，用制度來約束每一位財務(wù)管理人員的權(quán)力，也讓老師們學(xué)會更加規(guī)范的用錢。年級組、教研組、備課組內(nèi)，更是強(qiáng)化溝通機(jī)制，借用各種平臺，開展 多項活動，使得團(tuán)隊成員經(jīng)常互相溝通，更加團(tuán)結(jié)，并使個體水平得以提升。進(jìn)入外經(jīng)外包科以后，我一方面學(xué)習(xí)提升專業(yè)知識，另一方面對區(qū)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)進(jìn)行了調(diào)研，確定了服務(wù)外包的產(chǎn)業(yè)特點，并在此基礎(chǔ)上積極推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展。積極向省、市級主管部門上報服務(wù)外包動態(tài)資料，今年以來，科室已經(jīng)有三篇報道被省、市一級主管部門錄用。通過與國際服務(wù)外包管理協(xié)會等中介合作，在舉辦服務(wù)外包投資及項目對接會，拓寬本地企業(yè)的業(yè)務(wù)渠道。 二、以人為本，提升服務(wù)意識 在工作中，我始終堅持以人為本 ,不斷提升服務(wù)意識，想企業(yè)之所想，為企業(yè)排憂解難。及時做好與其他部門以及省、市主管部門的溝通工作，提高企業(yè)辦事效率。感謝大家對我工作的支持，希望得到大家的批評和建議 第四篇： 2021 年學(xué)校校長個人述職報告 一年就這樣過去了，這一年你都做了些什么呢？述職報告是指各級各類機(jī)關(guān)工作人員企事業(yè)單位和社會團(tuán)體的工作人員，陳述其業(yè) 績業(yè)務(wù)、職能等內(nèi)容的應(yīng)用文，下面是整理的 2021 年學(xué)校校長個人述職報告，希望大家喜歡。 二、勤政務(wù)實，真抓實干，全力搞好學(xué)校工作 多年的學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到：要搞好學(xué)校工作，必須帶領(lǐng)行政人員團(tuán)結(jié)一致、全心全意依靠教職工，共同努力。 利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“文明班”評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理，促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。學(xué)校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師、學(xué)生之星的評選，讓正氣成為學(xué)校主流。因此，游鳳中學(xué)形成了很強(qiáng)的凝聚力，使各項工作得以順利開 展。堅決反對鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，在日常辦公時強(qiáng)調(diào)節(jié)約水電紙張，用紙要求雙面打??；對各項活動及會議的安排強(qiáng)調(diào)厲行節(jié)約，在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴(yán)格控制。 培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，從小事做 起，從我做起，從現(xiàn)在做起。 六、投入資金購買圖書，每班配備一個書柜，建立班級圖書角。按照作業(yè)的書寫及批改要求，開齊各科作業(yè)，要求教師保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù)，檢查小學(xué)生是否使用小橡皮，檢查作業(yè)錯題、錯字的更正情況，請假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等。（如教師上課玩手機(jī)）鼓勵教師上課采用新教法，讓學(xué)生動起來，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神。 在做好綠化、凈化的同時，學(xué)校投入近千元在學(xué)校教學(xué)樓走廊張貼《弟子規(guī)》、《經(jīng)典古詩文》，讓 學(xué)生每天都可欣賞。在我校從未出現(xiàn)過評先晉級鬧矛盾的現(xiàn)象。 走“民主治?！敝?，切實進(jìn)行校務(wù)公開，執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，不利用職務(wù)之便謀取私利，不徇私情，做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會、教代會通過，以正自身工作作風(fēng)。平時關(guān)愛教師身心健康，時時提醒大家加強(qiáng)鍛煉，娛樂身心，保持健康的身體和良好的心態(tài)。 加強(qiáng)教師管理，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。切實進(jìn)行校務(wù)公開和財務(wù)公開，充分發(fā)揮全體教職工的作用，民主管理學(xué)校，有力地推動了學(xué)校工作的開展。 一年來，我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生，聽課 50 多節(jié)，對老師提出課堂教 學(xué)改進(jìn)建議，促進(jìn)教師成長。同時我也不斷地分析工作方式和方法，通過與周邊同行對比，我覺得自己所作的工作與預(yù)期目標(biāo)還存在著一定的差距，主要是業(yè)務(wù)知識還不夠深、不夠廣，工作思路缺乏超前意識。重視工作效能，對交派的工作做到事事有著落，件件有回音。凡是全區(qū)性的活動，科室每次都參與其中，并出色的完成領(lǐng)導(dǎo)交派的各項任務(wù)。我們不斷加強(qiáng)與國際知名外包企業(yè)聯(lián)系，提供投資信息，組織人員來考察。我們編制了《區(qū)服務(wù)外包政策匯編》。 此致 敬禮！ 述職人： ___ 20__年 _月 _日 第三篇：科長終述職報告 (個人述職演講 ) 科長終述職報告（個人述職演講） 科長終述職報告 根據(jù)的個人工作情況和工作總結(jié)要求，現(xiàn)現(xiàn)在我將從工作 、思想、效能、廉潔等四方面進(jìn)行述職。這樣選擇的師資，更加能夠適應(yīng)崗位工作。學(xué)校推出自我調(diào)整假，支持老師利用這一時間處理個人突發(fā)的急事。 20__年，根據(jù)上級教育部門的統(tǒng)一部署，請教了相關(guān)的專家，我校制定《 __》，并在教師大會獲得通過。 5，繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園，平安校園，關(guān)注生命健康意識。作為百年老校，說不清底蘊(yùn)到底在哪里。一切以學(xué)校工作為重，不計較個人得失，能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。這一切都開始引導(dǎo)一中教師走上教研、教改之路。制定了“篤信、謙恭；好學(xué)，弘毅”的校風(fēng)，學(xué)校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施，加強(qiáng)了管理運(yùn)作的規(guī)范化。圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新， 努力提高辦學(xué)檔次”這一主題，展開解放思想大討論。我進(jìn)一步樹立了新的教育觀念，更新了學(xué)校管理方法，在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘，堅持開門辦學(xué)的思路，規(guī)范辦學(xué)行為；逐步完善了教師考核和獎懲制度，在規(guī)范的大前提下，堅決支持教師的合理勞動報酬，進(jìn)一步調(diào)動了廣大教師的積極性。對于我來說，不止步于做成，不滿足于做好，而是致力于做精。我歷來對以權(quán)謀私，假公濟(jì)私，損公肥私等行為深惡痛絕，我以人格向大家保證，我沒有任何濫用職權(quán)，半暗箱操作，行賄送賄，違法違紀(jì)等現(xiàn)象，歡迎大家調(diào)查與監(jiān)督。一年來，學(xué)風(fēng)，教風(fēng)，教校風(fēng)，都有了根本的好轉(zhuǎn)。我本著“站的高一點，看的遠(yuǎn)一點，想的深一點，干的多一點”的工作理念，摸索管理經(jīng)驗，探究教育細(xì)節(jié)，規(guī)范學(xué)校常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將一年來我的工作，向大家作一簡要的匯報。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的長足發(fā)展。 教育教學(xué)改革的決心不能動搖、方向不能改變、創(chuàng)新機(jī)制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化。主要是創(chuàng)新精神不強(qiáng)、創(chuàng)新本事不夠、創(chuàng)新氛圍不濃。 四、加強(qiáng)學(xué)校文化基礎(chǔ)安全建設(shè)，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高 一年來，學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位，把立德樹人作為教育的根本 。三是大力落實學(xué)生到校考勤制度，禮貌習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和住校生檢查制度。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。自從挑起校長這副擔(dān)子的第一天起，我便要求自我呼吸清新的空氣、堅持清醒的頭腦、擁有清晰的思路，找準(zhǔn)自我的位置，明確學(xué)校工作的共同目標(biāo) . 幾年來，我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨。同時還處理了學(xué)校的呆帳，結(jié)算了 前幾位校長結(jié)都不敢結(jié)的工程帳。 二、教育教學(xué)，改革創(chuàng)新，質(zhì)量穩(wěn)步上升 本繼續(xù)實行效益工資制度，并對原來不盡合理的地方進(jìn)行了改革，對教師的考勤、坐班、教學(xué)常規(guī)、競賽、鞏固率、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定，使老師心中有數(shù)，有一個行為規(guī)范。我們學(xué)校科學(xué)教研組被評為 __區(qū)科技工作示范教研組。我們的教師招聘小組成員首先看材料進(jìn)行篩選，然后通過面談，再次篩查，然后進(jìn)行試崗，最后通過上級部門統(tǒng)一組織的筆試面試和組織考察等層層考核。 新修訂 調(diào)整假 制度，教師自主安排 考慮到老師工作的特殊性，平時忙于學(xué)校工作，而很多家庭或個人的事情無法處理，有的突發(fā)狀況，也分身乏術(shù)。 一、以人為本，依法治校 制定《 __小學(xué)辦學(xué)章程》，依章辦學(xué)。 4，抓校園文化建設(shè)，加強(qiáng)每個人的文化修養(yǎng)，大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng)，研修之風(fēng)。 學(xué)校還沒有形成自己的文化特色，辦學(xué)特色。 ，我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于思考，用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，恪盡職守。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動；實行備課組集體備課制度，發(fā)揮集體的智慧與力量，平時抓好教職工業(yè)務(wù)考核。 我堅持德育經(jīng)?；⒅贫然?，下定決心要提高德育水平，致力于校園文化建設(shè)，呼吁教師要教會學(xué)生做人，而不僅是單單會做題。 組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，要求教師合個人的學(xué)習(xí)、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會，學(xué)習(xí)交流?？疵Ｌ厣?，學(xué)管理經(jīng)驗。 各位領(lǐng)導(dǎo)同事們：把一件事做成，只需付出六分努力就可以了；把一件事做好，就要付出八分努力；而要把一件事做精，則非付出十分的努 力不可。只有自身廉潔了，做事才能服眾，做事才會高效。我下決心治理“四不為”現(xiàn)象，我認(rèn)為，誤人子弟就是最大的犯罪，沒有作為就是最大的失職，“無功就是過，平庸就是錯，不進(jìn)就是退”。心地?zé)o私，所以工作起來敢于放開手腳，大刀闊斧。一年里，我有著許多收獲：我看到 了九中教師們具有的扎實學(xué)識和奉獻(xiàn)精神，我體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和收獲的快樂，我經(jīng)歷了各種前所未有的困難的考驗，豐富而了自己治校的經(jīng)閱歷和經(jīng)驗。牢固樹立安全意識，確保學(xué)校安全，創(chuàng)立平安和諧學(xué)校。要著眼實際，要在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫，細(xì)處著手小處抓起，使學(xué)校各項工作科學(xué)化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。 教育教學(xué)改革創(chuàng)新效益不佳。堅持公開課引路，示范課促教，進(jìn)取進(jìn)行教法變革、學(xué)法指導(dǎo)、改革考核形式，嚴(yán)格實行考教結(jié)合，深化學(xué)生評教，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來，激發(fā)教師的工作進(jìn)取性。其次，明確分工，各盡其責(zé)，經(jīng)常深入教室、進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開展。 一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識，始終把科學(xué)發(fā)展作為自我行動的準(zhǔn)則，時刻提醒自我，做校長一任，出成績一方。 人的行動都是在必須理念支配下進(jìn)行的。 三、普九債務(wù)，排除萬難，解決后顧之憂 債務(wù)一直是影響教育教學(xué)的障礙，不光從經(jīng)濟(jì)上，而且影響到校長管理學(xué)校，我學(xué)校的債務(wù)不僅大，而且錯綜復(fù)雜，牽扯頭緒多，而且關(guān)鍵借債的校長已經(jīng)去世，留下許多遺留問題均沒有處理，比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒有結(jié)算，包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒有結(jié)算，當(dāng)時校長又不在，工程方結(jié)算的要求又高， 有的還沒有合同，還有工程款拿昌了的情況，債主多，從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭，今年國家化解普九債務(wù)，我們按照登記審核票據(jù)、登錄傳票、匯總戶頭、減息縮水等多道工序，按照國家的政策要求、耗時一個多月，日夜加班，終于按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作。特別是手足口病的晨檢工作做到天天檢查，天天報告，不出任何紕漏。下面為大家整理 2021 校長個人年終述職報告五篇，歡迎閱讀，希望對大家有幫助！ 2021 校長個人年終述職報告 1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師： 大家好！ 時光飛逝如電，一晃繁忙的 20__年就這樣過去了，回首往事，拾掇點滴，對自己定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對照，收益頗多。 實行年級分管包干制度，教學(xué)設(shè)立一副校長，一主任，一副主任，分別包干九、七、八年級，對本年級的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé)，取消了原來的年級主任負(fù)責(zé)制度。但我覺得，普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂，吃苦再大也值得！ 述職人： __ 20__年 _月 _日 2021 校長個人年終述職報告 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師： 大家好！ 在我的校長任期內(nèi)，應(yīng)對全體教職員工述職今日雖不是第一次，但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重。 幾年來，我走過了一段雖不平 坦，但卻留下了一串串扎實的足跡。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實行政務(wù)公開、財務(wù)公開制度，不以權(quán)謀私，不獨斷專橫，始 終以團(tuán)體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實，堅持走群眾路線。 三、進(jìn)取加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力，突出教育的實效性，進(jìn)取探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問題，研究對獨生子女、留守兒童的教育方法，取得了良好的效果；二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。 關(guān)心群眾，貼近師生做得不夠。 對待群眾、師生努力做到既嚴(yán)格要求，又人文關(guān)懷。尚寨初中肩負(fù)著黨和人民的重托、社會各界的關(guān)注、學(xué)生家長的期待。 一，德字為首，個人服從于集體 為師者不可以不明道，明道者不可以不修得，教師